简介：摘要:作业是学生进行课堂知识巩固的有效方法，在小学语文作业的有效设计能够对于课堂教学起到积极的促进作用。但是就目前实践情况而言。小学语文作业设计尽管在不断转变但是依旧存在部分问题。这些作业设计中存在的问题不仅不能帮助学生完成语文知识的巩固，还会阻碍学生语文知识的拓展，成为学生的课后负担。因此本文将结合教学实践，对优化小学语文作业实践进行探究，从而突出作业作用，落实“双减”政策，促进学生的全面发展。

简介：摘要：在小学教育中，逐渐明确数学作业方向，其中，针对作业特点来看，一直承担着数学学科中的重要部分，但就实际情况来看，数学作业设计存在问题，因此，教师必须优化作业设计思想，才能更好调动学生在作业中的积极性，这对学生理解数学内容是有效的，容易增强学生在数学中的完成率，有利于夯实学生在数学课程中的基础，本文就关于小学数学作业的优化探讨提出以下论述观点。

简介：摘要：现如今是互联网信息的时代，特别是信息技术对于我国的发展起到了至关重要的作用，推进了我国现代文明的发展，近年来国家对于学生的信息技术也越来越重视了，特别是在小学阶段的信息技术教学。随着时代的不断发展，对于素质教育有了更高的要求，要求培养学生学科“核心素养”，帮助学生掌握技能的同时，促进学生的综合素质发展，以满足时代发展对于人才的需求。本文将以“优化素养，提升技术”的背景下对小学信息技术教学展开简要的论述，以探索信息素养优化下的小学信息技术教学策略，以便未来更好地培养学生的信息素养和信息技术能力。

简介：摘要：在时代的推动下教育事业发展也迎来新的时期，同时也给教学管理带来巨大挑战，班级管理工作也越来越复杂。在初中阶段的班级管理工作中，班主任面临着新的挑战。本文分析了新课改背景下班主任管理工作的重要性，根据现阶段班级管理工作中面临的问题，提出了管理策略，希望对新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及策略探究提供参考性建议。

简介：摘要：众所周知，田径项目是一种集多种动作于一体的体育项目。初中体育教师通过开展田径教学一方面可以锻炼学生的多种身体机能，另一方面还能锻炼他们的顽强意志，促进学生优良品格的塑造，促进学生身心的健康发展。基于此本文主要对如何优化初中体育田径教学展开探究，以期能够在提升田径教学质量的基础上，促使学生的体质得以增强，最终实现更好地成长与发展。

简介：摘要：随着我国整体经济建设水平的飞速发展，我国经济建设与环境保护之间的矛盾愈发凸显。世界各国对环境保护问题的逐渐重视，使得环保意识已经逐步成为人类文化素质水平的重要标准之一。在教育体系中，教师也应当将绿色环保理念渗透在课堂教学中，尤其是在初中化学教学体系中，教师更应当在课堂上渗透绿色环保意识，使初中学生在理解与掌握学科基础知识的前提下，逐步了解绿色化学的重要意义，形成绿色环保的理念。本文将以人教版初中九年级化学作为研究背景，探讨在绿色化学视角下的初中化学教学策略。

简介：【摘要】核心素养是党的教学方针的具体化，是连接宏观教育理念，培养目标与具体教育教学实践的中间环节。2022年4月21日，教育部印发义务教育课程发案和数学等16个课程标准（2022年版），确立了核心素养导向的课程目标。落实核心素养的培育目标，需要教师优化作业设计，提高作业的育人效果。本文旨在分析当前初中数学作业现状的基础上，通过列举作业实例，从初中数学作业的四个维度阐述优化设计的策略。

简介：摘要：校本作业是初中语文教学与学习的重要部分与教学手段，是考评学生成绩的最有效方法。作业有助于学生理解并运用已有的知识，也有助于培养学生分析问题与解决问题的能力，同时还可以考评教师教学成效，为教师的课堂提供合理的指导依据。而有效的校本作业也不仅是教师对学生最近一段学业的考评，同时还能够有助于学生更深入地认识语文课堂教学的内涵，并感受语文知识的乐趣。

简介： 摘要：作业校本化即学校的校本作业，是指教师依据学校实际情况对学生作业进行科学设计的一种方案，从而提高学生完成作业的质量，实现教学的减负增效。语文作为一门基础学科，作业是语文教学的重要组成部分。我从初中语文传统作业模式出发，对作业校本化设计进行了初步研究和分析，对作业校本化与语文教学的有效融合得到一定的启发。在初中阶段，语文是实践性非常强的一门学科，这也凸显了语文作业的实际要求：工具性和人文性相结合的学科。对语文的作业设计中，要关注语文的人文内涵，对自主、合作的学习方式进行提倡。作业主要是巩固学生在课堂上学习到的知识，并且可以更好的提升学生解决问题的能力，对作业的合理设置，可以激发学生的兴趣，并且保障学生的个性化发展。

简介：摘要：日星月异的科技时代，学会运用信息技术已经成为现代人必备的技能之一，也是九年义务教育中需要学生掌握的知识技能之一。在新课标改革与“双减”背景下，小学信息技术这门课程的重要性正逐步被大家认识到，教师在课堂教学中应从学生的实际需求出发，探索多样性教学途径，优化教学手段，引导学生探求信息技术的奥秘，掌握信息技术的相关知识与技能。文章围绕小学信息技术教学手段的优化方法展开论述。

简介：摘要：语文在义务教育阶段学科中占据重要地位，语文教学方法备受教育界关注。随着素质教育的推进，双减政策要求语文作业设计评价遵循学生身心发展规律。目前小学语文作业设计存在许多问题，研究语文作业优化设计有利促进学生核心素养发展。本文概述双减政策下小学语文作业优化设计意义，提出基于双减背景的语文作业改进措施。

简介：摘要：生活化教学是一种有效的教学方法，符合物理课程特点与教学规律，可操作性强，将其运用到物理教学中既可以缩短学生与物理知识之间的距离，还能显著降低学生的理解难度，从而提升教学的实效性。文章结合物理教学规律以及生活化教学模式的特点，简要阐述了高中物理生活化教学模式的构建路径。

简介：摘要：随着教育教学理念的不断更新和发展，数学校本作业设计也逐渐受到重视。本文以小学数学校本作业设计为研究对象，通过对相关文献的梳理和分析，总结出了一些优化作业设计的方法和策略。通过以上方法和策略，可以有效优化小学数学校本作业设计，提高学生的学习效果和学习兴趣。

简介：摘要：作业对于提升教学质量、提高学生学习质量，深化对语文基础知识的学习以及基本技能的掌握发挥着极其重要的作用。它是教学过程中必不可少的重要环节，是课堂教学的延伸与拓展，是落实立德树人、推进素质教育的重要载体。正确把握作业设计的关键点，优化作业设计，方能满足学生的多样化作业需求，从而提高学生的语文能力和学习水平。

简介：通过对三道导数试题的多解与点评，明晰问题的逻辑基础，明确审题切入点，思维调整点，促进学生数学理解的深化，数学素养的提升．

简介：

简介：核心素养是＂学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力＂,是关于学生知识、能力、情感态度价值观等三维目标的综合表现。中国学生发展核心素养研究课题组负责人明确指出,核心素养在教育实践中落实的第一途径是课程改革。如何通过课程改革来推动思想政治学科核心素养的培养？我结合自身的教学实际，谈几点看法，以求教于方家。

简介：摘要：近年来，经济全球化进程不断加快，国与国之间的竞争日趋激烈，我国的社会主义现代化进程也随之不断加快。为了不断推进社会主义经济的发展，提高国家的综合竞争力，我国从国际上引进先进的科学技术和生产管理经验，社会各行业不断转型升级，以适应社会发展的需要。百年大计，教育为本，教育作为人才培养的关键领域，必须紧跟时代的脚步，把为社会主义现代化建设培养全方面发展的高素质人才作为重点，深入改革完善教育体制，保证教学质量。本文主要针对小学语文写作教学的优化，研究探讨相应的有效策略，让写作课活起来，提高课堂教学的效率，保证小学语文写作教学的质量。

简介：

简介：摘要：在当代科技进步、文明发展以及多元化思想融合的大背景下，当代教育必须深度改革。通过转变思想，优化教育资源，深化课堂改革，提升自身素养等方式来提升学校教育的科学化发展，提高学校学生培养的有效性。