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  • 简介:比较阅读是把两篇或两篇以上内容或形式上有关系的阅读材料集中起来,进行有目的的比较对照,借助求同、求异思维而进行的一种综合性阅读活动。通过比较分析,可以进一步认清阅读材料内容和形式上的相同点或不同点,启发思维,加深认识,开阔视野,提高阅读鉴赏能力。比较阅读又是进行思维训练和测试的重要手段。1990年全国高考语文试题中的

  • 标签: 比较阅读 思维方法 高中 语文 教学
  • 简介:最近在一次考试中笔者让学生翻译“和平共处五项原则”,结果相当一部分同学的翻译都是“Peacetogetherfiveprinciples”,令人苦笑不得。还有一位老师说,他看过毕业生翻译成英文的一个科技资料后,第一个感觉就是想哭,因为这位同学把一个个单词简单地堆在一起,就想当然地认为这是一个英语句子。以上这些例子都是因为译者对英汉两种语言句子结构的特点不了解所造成的误译。那么英汉句式主要有哪些差异呢?

  • 标签: 句式比较 比较翻译 英汉句式
  • 简介:《文心雕龙》与《诗品》的比较,本文突出了以下三点:(一)回到已经逝去1500年的历吏时光,看那个时代所提出的问题和提供的思想养料,在准确认识理论产生的社会和文学背景的基础上,把握各自理论的基本倾向.保证比较的客观性。(二)抓住“吟咏情性”这个基本路线和理论核心,站在文学思想的高度来看它们之间的异与同,重点关注《文心雕龙》由“情”与“体”两个核心范畴及其相互关系构成的缘情理论体系,解开其文学思想复杂性的症结。(三)比较的重点是《文心雕龙》与《诗品》对“吟咏情性”基本路线的理论突破,抓住各自最独特的贡献,做有深度和有意义的比较。由于以往的研究对《诗品》独特之处的注意相对地少,因此本文于此着力较多,期以提高比较的质量。

  • 标签: 《文心雕龙》《诗品》 比较 “吟咏情性”
  • 简介:高三第二次月考结束后不久,一个名叫佳佳的女生来到心理咨询室找我,怯生生地问:“老师,您有空吗?”她眉头紧锁,一副很沮丧的样子。关于她,我是有些了解的,因为曾听一位老师无意中提到,佳佳学习很努力,但总是皱着眉,情绪不高,学习的努力程度和进步程度也不成正比。所以我猜想佳佳来找我应该与近期的考试有关,我微笑着把她让进了门:“有空,进来吧。”

  • 标签: 心理咨询室 努力程度 老师 学习 考试
  • 简介:比较”在英语学习中有很多的表达方式,本文试从动词、介词短语、连词、倍数等方面对“比较”的各种方式进行了汇总分析。

  • 标签: 比较 句型 动词 介词短语 连词 倍数
  • 简介:本文从语音、语法、语义和语用等层面,对汉英语动宾结构进行了共时比较和探讨,结论是汉语属于语义语法,而英语是形式语法。汉英语动宾结构比较研究对汉英两种语言教与学及翻译都有重要意义。

  • 标签: 汉语 动宾结构 比较 英语
  • 简介:摘要:以美国黑人弗洛伊德之死事件为切入点,深究美国警察暴力执法频发之内因,以点向面比较分析中美警察执法具体差异,着力于二者的执法制度、执法理念之差异,研究美国警察执法存在的系统性问题,从中吸取经验与教训,为完善我国警察制度与警察执法运作提供更合理的发展方向与进步空间。

  • 标签: 执法制度 执法理念 种族歧视
  • 简介:摘要:如果说唐代诗歌是我国文学史上最为瑰丽灿烂的星空,那么,并称李杜的诗仙李白与诗圣杜甫,毫无疑问是星空中最耀眼的双子星。他们共同经历了唐王朝由极盛到动乱的历史。面对这个乱世,他们形成了迥然不同的诗歌艺术风格和个人性格。风格与思想内容不同,各自的追随者亦不同。

  • 标签: 李杜 诗歌 比较 阅读
  • 简介:本文在参考相关国际组织教育指标体系的基础上,根据可获得的最新数据,从教育投入、教育参与、教育成果和教育公平四个方面就2007年我国教育发展水平进行了国际比较。研究表明,我国教育参与水平达到甚至略高于同等经济发展水平国家,教育成果接近经济发达国家,而以性别差异衡量的教育公平程度也较高。但是,我国教育投入水平特别是政府教育投入水平相对偏低,而且学前教育的发展相对滞后。

  • 标签: 教育发展 教育投入 教育参与 教育成果 教育公平 国际比较
  • 简介:摘要:德国的职业教育世界领先,以“双元制”为代表的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平最为重要的手段。近年来,中国职业教育在积极探索适合中国国情的发展模式,通过学习先进的德国“双元制”模式和教学方理念是促进中国职教改革的重要组成部分。

  • 标签: 中德职业教育 比较 借鉴
  • 简介:本文对历史比较语言学的比较方法和“突厥语大词典”中所采用的比较方法的异同及麻氏对比较语言学所做出的主要贡献进行探讨与归纳,以求进一步佐证麻赫穆德.喀什噶里是比较语言学的奠基人的观点。

  • 标签: 比较方法 词典 历史 比较法 语言学 归纳
  • 简介:摘要:目的:观察针刺疗法对腰椎间盘突出症患者的临床治疗作用效果,对腰椎间盘突出症患者提供更为有效且安全的临床治疗方案。方法:选取50例腰椎间盘突出症患者,随机分成实验组和对照组,每组25例。对照组进行常规治疗,实验组在对照组的基础上配合针刺疗法,分别对两组患者采用VAS评分表对患者进行评估。比较患者治疗前后的腰椎功能和疼痛的改善程度。从而证明针治疗刺腰椎间盘突症的疗法有效且安全。结果:治疗后两组VAS评分较治疗前有明显改善(p<0.05),且实验组患者治疗效果显著高于对照组(p<0.05)。结论:针刺疗法可有效改善患者的疼痛程度,比常规治疗腰椎间盘突出症更有效。

  • 标签: 针刺疗法 腰椎间盘突出症 VAS评分
  • 简介:摘要:【目的】针对不孕症临床诊断与中西医结合治疗疗效进行了探究。【方法】选择某院收治的108位不孕症患者,根据患者确诊与具体病因,选用中西医结合方法的进行治疗。【结果】所有患者中,105例是病因确诊,采用中西医结合方法治疗后,58例痊愈,41例有效,6例无效,总有效率达到94.29%。【结论】临床上诊断此类病症具体病因,选用中西医结合的方法进行治疗有显著的效果,临床推广价值比较高。

  • 标签: 不孕症 临床诊断 中西医治疗
  • 简介:形容词的“级”是印欧语语系中重要的语法范畴,汉语中没有形容词“级”这一语法范畴,但有形容词比较级和最高级的语法意义。本文通过对大量中文语料进行考察,总结出汉语形容词“比较级”的表现形式,并与英语形容词比较级作比较。通过比较发现,英语形容词的比较级和最高级在形式上有一定的标记性,用法更灵活,形式更多样。相对于英语,汉语形容词的比较级缺少标示性,但是汉语形容词比较级有独特的语法标记,能够借助更多的语法手段来表示比较级的语法意义。

  • 标签: 汉语 英语 形容词比较级 语法标记
  • 简介:实数比较大小是综合性较强的题目,需要根据数的特点灵活选择方法,下面介绍几种常用方法.1.数轴比较法这是一种最基本的方法,能直观表现大小.根据实数与数轴上的点一一对应,在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.

  • 标签: 常用方法 大小比较 实数 比较大小 比较法 数轴
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