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37 个结果
  • 简介:论述了高职图书馆在职业指导工作中的作用,并提出了发挥高职图书馆的教育和服务职能,参与职业指导工作的几个举措.

  • 标签: 高职图书馆 职业指导
  • 简介:随着社会的不断进步,朋,文化生活水平的不断提高,图书馆也将星落棋布,呈星火燎原之势,分布到社会的各个角落。就我国的国情而言,随着我国社会主义市场经济的不断完善,作为公共图书馆体系的县级以下的社区乡镇图书馆必将得到发展,而且将以政府扶持为辅,个体经营为主的形势融入到市场经济的浪潮中去。

  • 标签: 公共图书馆 社区乡镇图书馆 市场化 政府职能 图书馆建设
  • 简介:分析高等中医药院校开展竞争睛报教育的必要性,国内外开展竞争情报教育的现状及特点;提出高等中医药院校开展竞争情报教育的方案:采取理论教学和实践活动相结合的模式;探讨如何利用竞争情报指导大学生就业、创业;最后分析开展竞争情报教育面临的难题.

  • 标签: 高等中医药院校 竞争情报教育 大学生就业
  • 简介:社会主义市场经济的提出,必将对我国的经济、政治、教育、科技等各个领域发生深刻的影响。对图书馆工作而言,随着企业经营机制的转换,劳动力市场的鼓开,它已经并将继续构成对图书馆队伍和藏书建设的冲击,并形成诸种矛盾。

  • 标签: 市场经济 图书馆建设 劳动力市场 馆员管理 藏书建设
  • 简介:钱穆早年所作《指导中等学生课外读书问题之讨论》,系从中学教育的实践出发,针对中学生课外读书问题提出了很多启发性的意见,极富现实意义.由于原刊搜检不易,无论是钱穆生前手定论文集,还是死后门人编定其全集,均未收录此文,以致其价值湮没无闻.兹据原刊加以整理,以补全集之缺,并对其现实价值略加评述.

  • 标签: 钱穆 《指导中等学生课外读书问题之讨论》 课外读书 中学教育
  • 简介:阅读是语文教学的重要组成部分。语文教师在语文教学中,要寓教于“趣”、寓教于“活动”.根据小学生的特点,树立榜样,以身作则,随机进行阅读指导

  • 标签: 小学语文教学 阅读指导
  • 简介:随着现代社会的发展,越来越多的人已经认识到早期教育的重要性。欧美一些发达国家的图书馆极为重视学龄前儿童的教育,据统计,一些发达国家有三分之一的孩子6岁之前就开始阅读,利用图书馆的比例达48%;图书馆的研究人员根据各年龄层孩子生理心理特点,制定出科学系统的阅读指导大纲。国外少儿馆的

  • 标签: 少儿图书馆 学龄前儿童 阅读指导工作 读者服务 图书馆员素质
  • 简介:深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。

  • 标签: 信息检索 建构主义 网络课件 信息素养
  • 简介:随着市场经济体制的建立,中师图书馆如何顺应时代潮流,建立与市场经济相适应的读者工作体系,是目前中师图书馆亟需解决的问题。一、中师图书馆性质、任务,决定了中师图书馆必须建立与市场经济条件相适应的读者工作体系中等师范学校主要是为社会培养德智体美劳诸方面全面发展的、一专多能的、合格的小学师资。中师图书馆的任务是围绕学校的教学目标,根据教学、科研需要,搜集、整理和提

  • 标签: 市场经济 中等师范图书馆 读者工作体系
  • 简介:从传播学的视角观察和研究图书馆图书借阅的相关规律。首先分析传播学中的议程设置理论应用于阅读指导的必要性和可行性,然后以金陵图书馆图书汇文系统中2014年7--10月的图书借阅、预约数据为样本,分别统计借阅量和预约量排行榜(前10名)中"专题书架"、"主题书展"、"新书推荐"等几种"阅读议程"书目所占比例。统计结果表明两种比例均为1/3左右,说明"阅读议程"的设置对读者的阅读倾向有一定程度的影响。最后,提出几点思考:利用"议程设置"理论进一步改善读者阅读引导工作;阅读议程对图书馆员的素质提出新的要求;面向不同的群体设置不同的阅读议程。

  • 标签: 议程设置 图书馆 阅读议程 阅读指导 阅读推广 阅读倾向
  • 简介:图书馆未成人服务的实践应该接受教育学和心理学理论的指导。多元智能理论指导馆员根据孩子擅长的领域,推荐他们参加相关活动,让他们发现自己的长处;最近发展区理论指导馆员在小读者已经达到的阅读水平和基础上提供服务和阅读指导,阅读活动设计略有难度,能够在馆员和家人的辅助下完成;操作性行为强化理论指导馆员在与未成年人读者接触的过程中,应该多给他们正面的强化,多给他们语言和行动上的鼓励;认知发展阶段理论指导馆员在馆藏资源的选择、分类、摆放,空间的设计与布局,服务的设计与开展等方面符合不同年龄段未成年人的心理和生理发展需要;关键期/敏感期理论指导馆员要抓住未成年人发展过程中的关键时期。

  • 标签: 图书馆未成年人服务教育学心理学 多元智能理论最近发展区理论操作性行为强化理论认知发展阶段理论关键期/_敏感期理论
  • 简介:2004年9月,广东、山东、海南.宁夏四省(区)开始普通高中新课程实验,目前实验工作正在稳步推进。2005年9月,江苏和福建两省也将开展普通高中新课程实验。为进一步加强对实验工作的指导.探索建立有效的工作机制,确保实验工作有序进行,促进改革不断深化,特提出如下意见。

  • 标签: 加强普通高中 实验工作 工作指导
  • 简介:对于青年馆员的成长问题,以调查的方式,以湖北省图书馆实践为例,分析青年馆员成长的优势、劣势和影响成长的因素,提出解决青年馆员成长中现实问题的途径。

  • 标签: 图书馆 馆员 成长
  • 简介:本文通过一个美国公共图书馆关于在数字参考服务中进行信息素养指导的研究的介绍,探讨了数字参考服务中ILI的详细规则及其运用方法,总结了其对于我国公共图书馆的启示作用与现实意义。

  • 标签: 数字参考 信息素养 标准