简介：5月18日晚，厦大人文学院历史系刘永华教授做客厦大新闻学茶座，就“新媒体与乡下人：明清时代的文字下乡问题”，和新闻传播学院、人文学院的师生和媒体记者分享了他的研究心得。刘永华讨论的核心问题是，作为一种媒体，文字如何在明清时期进入乡村，逐渐成为不少乡民的社会生活的一部分。

简介：<正>一、填空(8分)1、编辑工作是报纸组织宣传的“总串联”、“总合成”、“总把关”的工作.2、修改稿件的方式有:(1)校正;(2)压缩;(3)增补;(4)改写;(5)综合。3、制作标题通常要经过三个步骤,可概括为三个“精心”,即:(1)精心阅读稿件;(2)精心构思立意;(3)精心遣词造句。4、在组织版面中,安排稿件一般要注意三点,即:(1)主次分明,条理清楚;(2)中心和一般结合;(3)处理好两个“关系”(即摆正国际要闻和国内要闻的关系,摆正全国性要闻与本地区、本专业要闻的关系)。

简介：新闻教育与新闻实践一直存在着某种程度的脱节,长期以来这一矛盾难以很好解决。如何使新闻学院的课堂教学与媒体的实践相融合成为新闻教育改革者关心的问题。美国亚利桑那州立大学凤凰城校区的沃尔特.克朗凯特新闻与大众传播学院在这方面有着较新的尝试,并取得了成功。利用资深记者亲临教育一线授课,并使学校与媒体协作共同策划内容,让新闻教育的改革走出了一条新路。

简介：2015年3月22日上午，由北京大学世界华文传媒研究中心（简称“北大华媒研究中心”），北京大学新闻学研究会和《国际新闻界》杂志联合主办的北大新闻学茶座（45）在北京大学新闻与传播学院举行。中国传媒大学传播研究院副教授贾乐蓉分享了自己对戈尔巴乔夫改革时期苏联传媒体制变迁的思考，以重要时间节点为线索，梳理了变化过程。

简介：新闻业如何生存和竞争、报业如何发展成为社会各界关注的热门话题。2007年在斯坦福大学校园召开的第四届创新新闻学大会可以为我们带来对该问题认识的新视野。

简介：<正>一、填充题(10分)1、新闻线索是指已经发生或刚发生的新闻事实的简明信息或信号。2、访问新闻人物和和情人物是获得新闻事实的主要途径。3、现场观察,新闻界行家们称之为“用眼睛采访”。4、采访记录形式一般分为录音机记录、心记和笔记三种。5、新闻背景就是与新闻人物、新闻事件有机联系的条件和环境.

简介：如何在国际顶级期刊发表学术文章？西方顶级学术刊物的投稿、审稿、发稿有着怎样的流程和“规则”？2015年5月30日下午，澳大利亚莫纳什大学终生荣誉教授、新加坡南洋理工大学经济系温思敏（Winsemins）讲座教授，2007年澳大利亚经济学会最高荣誉（杰出学者）获得者，黄有光教授做客北大新闻学茶座，把自己多年来发表200多篇审稿论文、其中50多篇国际顶级期刊论文的经验和心得一一道来，其中还采用了曾经长期担任ReviewofInternationalEconomics主编的KwanChoi教授的建议。

简介：基于对1988—2011年间中国大陆产出的516篇新闻学博士论文的分析，本文尝试对中国大陆的新闻学研究状况作出初步评估。研究发现，大陆新闻学博士论文以基础研究和本土议题为主、重思辨，少有量化研究；但比较注意与管理学、历史学等学科的交叉。同时，在新闻理论、新闻史、新闻业务及新闻事业经营管理等细分学科的发展已较为成熟，且在中国新闻史、大陆新闻改革、中美新闻事业比较等专题上有较为丰硕的成果，选题已不局限于传统“报学”范围，对各类媒介均有所关注。本文认为，大陆新闻学研究在研究议题的开放性、研究方法的多样化方面已有相当进步，但是，新闻学博士论文在数量繁荣的表象背后仍潜藏诸多问题。

简介：随着中国的崛起,中国在世界上的影响力大幅提升,中国所制定的重大发展战略受到了海内外新闻媒体的关注,关于中国重大发展战略方面的研究逐渐增多。从传播学角度来说,受到国内外媒体关于中国重大发展战略新闻报道出发点、立场以及目的等不同的影响,各国主流媒体对中国重大发展战略报道形成了鲜明的对比。本文中,基于传播学视角,以中国所倡导的'一带一路'建设作为研究对象,对比分析中外主流新闻媒体对此报道的不同,探讨促进中国倡议实施的有效路径,这对于加速中国元素在世界范围内的传播、全面推进重大发展战略的实施具有积极的作用。

简介：网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力，尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下，网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率，而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景．兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书．研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响，旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。

简介：摘要：信息通讯技术 ICT（ Information and Communication Technology）被应用在各个专业领域中。其中教育领域中的“信息交流技术”，则多是作为教学用具用于课堂的演示工作当中，学校音乐教育也不例外。文章通过比较中日 的 ICT 应用情况，探讨 ICT 在影视音乐教学中进行创作活动的可行性，并试图对 W 高校的相关专业进行课程设计。

简介：2016年9月24日至25日，“第五届新闻史论青年论坛暨北京大学新闻学研究会年会”在吉林大学举办。会议主题是“新闻传播与文化政治：近代以来亚洲新闻事业研究”。本次会议由北京大学新闻学研究会和吉林大学新闻与传播学院共同主办，北京大学新闻学研究会新闻史论师资特训班同窗会总会与东北分会、吉林省传播学会协办。这是继去年在厦门大学举办年会之后，