简介：

简介：结合当前高校财经类专业统计学课程教学实际情况，对教学过程中普遍存在的教学内容与实际应用脱节、教学方法单一、教学效果差、实践环节薄弱以及考核方式不合理等问题进行了剖析，并基于此从构建合适的理论教学模式和实践教学体系，优化教学内容与考核方式等方面提出建立启发式教学与案例教学相结合的理论教学模式；加强应用能力培养，建立与其他实践环节相联系的实践教学体系；根据学科发展及时修订教学大纲，优化教学内容和考核方式，以提升财经类专业统计学课程教学效果，促进学生实践能力的提高。

简介：深化企业内部体制改革、建立现代企业制度,是当前外贸公司摆脱困境、更好地参与国际竞争的根本需要。作为一家专业外贸公司,浙江省工艺品进出口公司根据公司的实际情况,选择了“组建有限责任子公司”这一行之有效的途径,并作了有益的探索。1996年,我们公司曾对原经营管理较差的玩具包袋分公司着手进行了内部整改,使之步入正常发

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简介：毕业论文是高职院校人才培养过程中一个重要的环节,由于多方面原因影响,目前高职院校在毕业论文环节中存在选题和写作等诸多问题,这些问题不利于学生创造能力的培养及综合素质的训练,无形中削弱了毕业论文的意义.本文对浙江育英职业技术学院2010一2012级国际贸易专业3个年级573名毕业学生的论文进行了统计分析,对高职院校毕业论文中出现的问题进行深入剖析,并提出论文选题、写作内容、成果形式、答辩方式等方面的应对之策.

简介：以上海海关学院实验班为例,从明确人才培养目标、优化课程体系结构、拓展国际交流形式、探讨建立实验班动态管理机制、建立“双导师制”等方面探讨了国际商务涉外型人才培养模式的现状,并从加强师资队伍全英教学能力建设、促进课程体系与教学方式国际化、打造多元化国际交流平台等角度提出了进一步优化人才培养模式的建议。

简介：实践课程教学是独立学院应用型人才培养的重要组成部分,有利于培养和锻炼学生实践能力、创新能力,提高综合素质。以四川大学锦江学院国际经济与贸易专业为例,从实践教学目标、教学内容、教学方式、教学考核制度、师资队伍等方面入手分析该校国际经济与贸易专业实践课程教学体系建设措施和创新成果,为相关院校该专业实践课程改革提供参考。

简介：管理会计是运用企业现有及潜在资源进行的经济管理活动,以提高企业经济效益为目的,为企业内部管理者的合理、效率经营提供可靠依据。2014年10月27日,财政部以财会[2014]27号印发《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》。该《意见》给我国企业管理会计应用带来新的机遇,让更多企业意识到管理会计的重要性,为推进管理会计建设营造了较好的环境。本文以宁波狮丹努集团公司的管理会计应用实践为例,对管理会计在外贸企业经营过程的价值创造作用进行探讨,以期为我国有序地推进企业或组织间的制度创新,努力构建中国特色的管理会计理论与方法体系作出贡献。