简介：摘要通过对保山师专音乐教育状况的调查、分析，提出了只有构建音乐教育专业学生合理的知识架构，注重对学生综合能力的培养，同时加强对学生就业观念的指导，把学生打造成为综合能力较强、实用性较高的复合型人才，才能有效地提高学生的就业竞争力，增强学生毕业后在就业岗位上的适应性。

简介：摘要网络德育是在网络时代德育发展的新要求。在对网络德育两方面内涵进行再认识的基础上，提出了探索中学网络德育新模式的五点思考。

简介：摘要本文从我国职业教育人才培养的要求出发，分析了职业院校中体育教育现状的不足，且分别从教师素质的提升、教育模式的改革、主体意识的发挥、教学方法的探索等方面来阐述如何展示职业院校中体育教育的魅力。

简介：摘要院巩固和完善高校思想政治教育，首要步骤和关键程序之一便是要科学规划、合理制定高校思想政治教育在不同阶段的目标、层次以及内容。目标层次性的高校思想政治教育着眼现今高校思想政治教育中尤其是思想政治教育目标的设立、实施过程、达成后果中所存有的缺陷与误区分析，并以此为基点进行原因分析，为思想政治教育目标的层次区分寻求对策。

简介：摘要随着我国高职教育的不断深化，校企合作、顶岗实训、双师教师培养等都在为高职教育添砖加瓦。文章主要通过对高职教育和企业培训之间进行比较，分析了高职教育存在的问题，论述了应该如何借鉴企业培训的长处来弥补高职教育的不足。

简介：院随着我国职业学校发展脚步的不断加快，其教学质量也得到了国家教育部门的高度重视。数学作为职业学校教学体系的一个重要组成部分，如何提高其教育的实用性已经成为了诸多数学教师所面临的一项重大课题。本文主要根据我国目前职业学校数学教育的现状进行分析，来对其教育的实用性对策进行探究，以此来为今后职业学校数学教育的开展提供一定的参考依据。

简介：摘要陕西综合教育水平居西部地区之首，在全国排名第三，是典型的教育大省，有深厚的历史文化积淀和丰富的极具挖掘潜力的教育资源。陕西职业教育已经占据全省中高等教育的半壁江山，陕西民办教育也已成为我国西部地区教育事业发展的一个亮点，以就业为导向的职业教育蕴涵着巨大的发展潜力。

简介：

简介：科学分析农村社区教育志愿者的心理动因，充分把握其心理动因的规律，并加以正确引导，对提高农村社区教育志愿者的服务水平、扩大志愿服务的影响、调适志愿者自身的心理、增强志愿服务团队意识等方面都有积极意义。

简介：安全教育培训是提高企业员工对安全工作重要性认识，强化对安全生产的敬畏意识．增强安全风险识别与防范能力．促进安全生产和谐稳定的重要抓手。但是，有的企业尽管安全教育培训经常开展，“三违”现象却仍然时有发生．员工的安全业务技能仍然存在这样那样的不适应之处．安全教育培训效果总是难以令人满意．其重要原因就是安全教育培训存在主题不集中、内容不具体、形式不灵活等问题，没有真正发挥出安全教育培训的应有效果。要提高安全教育培训的实效性，必须在凸显“五味”上用力气。

简介：学生在学校学习基础的通用知识的同时,再获得一个或多个与本专业相同或相近的职业技能资格证书,从而提高学生技术应用能力和就业竞争能力.本文主要研究了高职教育实行多证书制度的培养目标、条件及二者的具体实践问题.

简介：摘要“英特尔未来教育（IntelTeachtotheFuture）”项目是英特尔公司为帮助有经验的教师和师范生将计算机技术引入教学指导和增强学生学习而设计的一个全球性的培训项目。文章介绍了该项目在中国的发展状况，并讨论了英特尔未来教育项目对传统教学观的影响。

简介：

简介：摘要院信息技术课程是一门体现创新性和实践性较强的课程，对于培养学生的创新能力有着独特的优势。本文结合自己的教学实践，谈谈关于信息技术教育中如何实现创新的几点想法。

简介：摘要教育信息和新闻都具有对外宣传的属性，也具有十分重要的作用，但两者分类的界限不是很明确，有时候容易将教育信息混归入新闻宣传，影响了教育信息工作的开展，应该明晰两者之间的区别，归纳有关策略和方法，更好地发挥教育信息的作用。

简介：摘要目前，大力开展创业教育已成为很多高校的共识，并付诸实践。然而笔者认为，在具体的创业教育实践中，很多高校出现了偏差，有重“业”忽“创”现象。笔者通过本文分析创业教育的含义以及其应有的意义，在对此有充分理解的基础上来解决创业教育过程的一系列问题，并结合“三创”教育建立创业教育体系，来推动高校创业教育工作的开展。

简介：2010年7月,中共中央、国务院颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。纲要将加强大学生就业创业教育、着力提高学生的就业创业能力,提升到深化教学改革的内容层面。

简介：摘要人力资本理论是20世纪60年代由美国两位著名经济学家西奥多•舒尔茨和加里•S•贝克尔提出的。文章主要以人力资本的视角，分析了印度IT教育的教育目的，教育的过程，教育的结果。

简介：思想道德教育是学校教育的重要组成部分，古今中外教育家都十分重视对青年学生的思想道德教育．例如我国春秋战国时期的大教育家孔子就提出过：“北子八则孝，出则悌，谨而言泛爱众．而亲仁”。教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念中——道德。毛泽东同志指出：“学校的一切工作都是为了转变学生的思想。”

简介：摘要声乐艺术是人类心灵对世界感应的产物,是以歌唱声音为物质材料的人类精神唤醒及生命升腾的展开形式,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值,充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。作为我国文化重要组成部分并占据教育文化市场较大空间的声乐艺术，其审美教育与构建和谐社会及对精神文明建设产生着直接联系与影响，因此，国家和政府必须引起足够的重视。它的审美教育系统的审美政策导向就应该及时和充分的发挥其作用。