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  • 简介:目前,农村初中生课外阅读的实际情况实在是不容乐观,令人担忧。本文针对农村初中生课外阅读状况提出一些解决方案,切实加强课外阅读的组织与指导。

  • 标签: 农村初中 课外阅读 对策
  • 简介:一、现状上海市的农村城镇化进程一直走在全国的前列。从八十年代开始,上海就出现了郊区农民向城镇集中的趋势。到九十年代,这一过程进一步加快和变得更加有序。1992年以来,全市平均每年都有十万多农民迁居城镇,到目前为止,上海郊区农村的城市化水平已经超过了40%。

  • 标签: 上海 农村 城市化 农业产业结构 农业投资
  • 简介:装备采购项目管理是根据装备采购项目发展的需要,运用系统工程等方法,对项目及其资源进行有效的计划、组织、指导和控制,以达到预定目标的动态创造性活动过程。分析了我军装备采购项目管理中存在的具体问题,提出了军队在装备采购项目管理中的对策建议,对规范和完善装备采购项目管理具有一定的积极意义。

  • 标签: 装备采购 装备采购项目 管理 项目管理
  • 简介:秦始皇统一中国后,就认识到规范公文写作的重要性,不仅强制实施"书同文""车同轨",而且安排专门的官吏教授法令文牍的写作,重视公文名称、格式、写作方法和适用范围等的统一。刘勰《文心雕龙》更以"章表奏议,经国之枢机"点评公文的重要性。自新中国成立以来,我国多次修订公文处理法规。

  • 标签: 公文处理 文种 党政机关 车同轨 公文写作 表奏
  • 简介:2月2日,全国市县乡机构改革工作会议召开,从此拉开了市县乡新一轮机构改革的序幕。当前,省级党政机构改革基本完成,全国省级政府精简人员编制7.4万人.机构设置从平均55个减少到40个,推进市县乡机构改革已是顺理成章的事情,是全国机构改革总框架的组成部分。

  • 标签: 党政机构改革 中国 省级政府 人员编制 对策 机构设置
  • 简介:结合实际,从财会信息的特征出发,在分析当下财会信息管理阶段问题现状的基础上,提出相关的措施,目的在于提高财会信息管理水平,促进企业发展。

  • 标签: 财会信息 管理 信息管理
  • 简介:怎样创设情境在小学数学课堂中才有效?这是我们教学设计过程中应思考的问题。教学情境是在课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发创设的与教学内容相适应的场景或氛围,具有一定情感氛围的课堂教学活动。本论文基于新课标准下在小学数学课堂中创设不同的情境,采取游戏情景的创设,故事情景的创设,发现式情景的创设,实践情景的创设促进学生的学习,增强教师的教学效果。通过该研究,使老师能更加了解在数学课堂中的情境创设,降低学生在学习过程中的心理压力.按照新课标“在用中学,学了就用”的教学原则,教师所做的一切都围绕学生的终身学习,通过创设课堂情景建立师生互助学习的关系,教师和学生都能在这种教学过程中受益匪浅。

  • 标签: 创设情境 教学效果 小学数学
  • 简介:习惯养成教育是一种点滴入微的教育,需要日积月累,持之以恒,常抓不懈,才能取得实效。那么,作为“人类灵魂工程师”的教师,应该如何把握好这一关键时期?如何让学生养成一系列的良好习惯?这就要求教育者要重视习惯养成教育,并把它落实到实处。结合实践,我认为要做到以下几个方面。

  • 标签: 小学生 养成教育 培养 工程师 教师
  • 简介:课前导入是一节课的开始,是课堂教学中的重要环节,是由旧知识通向新知识的桥梁。它不能仅仅是知识方面的导入,还应想到思维方面的导入。使学生从思路上、方法上得到启发,从而能抓住学习新知识的重点所在、关键所在,去发现问题、解决问题。因此,教师精心设计课前导入环节,对提高课堂教学效果有着重要的意义。下面,对课前导入问题谈谈自己的几点看法:

  • 标签: 导入 数学课 课堂教学效果 小学 知识 设计课
  • 简介:课外阅读是语文育的重要组成部分,教师要让学生逐步养成多读书、好读书、读好书的习惯,全面提高他们的语文素养。本文对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面进行了探索。

  • 标签: 农村小学 课外阅读 指导
  • 简介:重庆市渝北实验小学创办于1981年,占地30余亩,现有教职工138人,教学班48个,学生2569人,是重庆市首批示范学校。学校坚持“读书明理,修身启智,创新发展”的办学理念,不断追求卓越,不断发展。形成了“发展兴趣爱好,培养小小能人”的办学特色,创建了“管理科学化、育人优质化、教师专业化、校园数字化,环境人文化”的管理模式。学校以教育科研为先导,积淀了丰厚的教育科研文化内涵,

  • 标签: 重庆市 小学 实验 教育科研 管理科学化 教师专业化
  • 简介:一、学生参与数学实验缺乏自觉主动性小学数学实验虽不像科学实验那样有严格的操作程序要求,但一般都得按根据问题提出假设、进行实验操作、验证假设是否成立等几个环节进行.如果老师在实验操作前忽略了让学生进行实验的假设,学生因不知道为什么而实验,就只能按照老师的要求被动地去执行实验过程.显然,学生参与实验的主动性难以充分发挥.

  • 标签: 实验操作 小学数学 学生参与 误区 数学实验 操作程序
  • 简介:重庆市大足区实验小学创建于1952年,位于大足城区步行街,现设南、北两个校区。目前教学班41个,学生2400人,教师135人:市级骨干教师10人,区级骨干教师和学科带头人23人:属大足区教委直属小学、区示范小学和窗口学校。

  • 标签: 重庆市 小学 实验 学科带头人 步行街 教师
  • 简介:随着我国人民生活水平的提高,城市居民到农村休闲度假的需求大增,同时美丽乡村建设和农村道路基础设施也在不断完善,这些都为农家乐发展提供了有利的条件。近年来,农家乐蓬勃发展。农家乐重在“乐”字,这种乐的来源,一是周边乡村景观,二是当地特有的地域文化。虽然农家乐的市场前景非常好,但是在实际的发展之中还是存在着一些问题,本文分析农家乐发展过程中存在的问题,提出一定的解决对策,期望对促进地区农村经济发展、提高农民收入有所助益。

  • 标签: 农家乐 农民增收 农村经济 旅游经济
  • 简介:本文梳理了公务员管理发展的过程,总结了公务员管理中存在的不足之处并提出进一步完善公务员管理的相应措施,以此进一步推进公务员管理的科学化、民主化和制度化。

  • 标签: 公务员 培训机制 考核机制 评价机制 录用机制
  • 简介:"科学技术是第一生产力"主要表现在科技资源的投入与产出、科技贡献、科技创新、科技效率等方面,这些指标是评价地区科技能力的主要参数.科技能力是在现有的科技人力、物力、财力、知识及信息等科技资源条件下进行科技活动,发挥效能,取得产出,促进社会、经济、军事、科技全面发展的能力,主要包括科技资源投入即科技投入、科技产出、技术创新能力、科技效率,科技对社会、经济、军事、科技发展的影响即科技影响力或科技贡献.

  • 标签: 重庆 科技能力 对策 科技评价
  • 简介:高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。发展高等职业技术教育(以下简称高职教育),对提高劳动者素质、优化高等教育结构、增加高等教育入学机会和构建普职教育的“立交桥”具有十分重要的意义。1999年,上海市认真贯彻全国第三次教育工作会议精神,大力发展高职教育,一批学校克服了教育资源紧缺等困难,全市共招收高职学生1.05万人,比1998年增长2倍以上。

  • 标签: 上海 高等职业教育 中国 教育资源 能力培养
  • 简介:本文以重庆邮电大学移通学院为例,通过对2007年毕业生就业情况的调查研究,试图分析学生就业中的一些影响因素。文章首先探讨了学历、性别对学生就业或薪酬期望的影响程度,然后在深入分析学生应聘渠道和异地就业状况的基础上,提出一些相关的建议。

  • 标签: 独立学院 应聘渠道 就业
  • 简介:近年来,苏州已基本形成了包含智能设计、智能生产等多个环节的智能工业体系,智能制造呈现出产业集聚初步形成、产业规模逐步扩大、关键技术有所突破、设计能力基本具备的特点。在分析问题的基础上,本文提出相应的对策措施。

  • 标签: 苏州 智能制造业 现状分析 发展对策
  • 简介:本文针对硝酸生产中,锅炉循环水泵(P102)机械密封频繁泄漏的原因进行了分析,并对其提出了改造措施。

  • 标签: 机械密封 硝酸 对策