简介：摘要：随着我国基础教育改革的深化和发展，学员核心素养已经成为我国基础教育领域的热门研究课题之一，学员发展理念以“全面发展”为核心，具体表现为人文底蕴、科学精神、学习素养、健康生活、责任担当和实践创新六大核心素养，而学习素养作为六大核心素养之一，如何科学有效地提升学员学习素养一直是教育和心理领域研究的重点问题，也是教育质量监测的难点问题。学习素养内涵与特征研究对于我们深入了解学员“学会学习”的本质，构建符合士官职业教育的学会学习观和科学评价体系，研制有效的素养提升途径，最终将学生核心素养落到实处，起到积极的推动作用。

简介：摘要飞行员的训练需要克服许多心理障碍，因此会存在应激反应。针对训练中存在的应激反应要分析产生的原因，采用有效的管理方式，以保证训练效果。

简介：　　思想教育工作和管理工作都是做人的工作,思想教育工作是通过说服教育提高学员的思想觉悟,学员管理是院校最大量、最直接的管理

简介：　　思想教育工作和管理工作都是做人的工作,思想教育工作是通过说服教育提高学员的思想觉悟,学员管理是院校最大量、最直接的管理

简介：摘要主要探讨飞行学员在接受理论教学过程中，进行心理训练的重要性。通过对飞行学员的心理建设和训练来加强飞行学员在紧张情况下的心理防护能力和应对紧急情况下的心理素质。本文介绍心理训练的主要教学方法，通过理论教学的方法来提高飞行学员自我舒缓紧张情绪的能力。

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简介：摘要学员在连续不断的大运动量的军事训练中，产生训练疲劳，影响接下来一系列的训练，本文主要探讨如何使学员尽快的消除疲劳，能够更好的进行下一步训练。

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简介：摘要：自古以来，决定战争胜负的是人而不是武器，无论武器装备发展到什么程度，人在战争中的作用始终是第一位的，任何时候都不能见物不见人。所以，强化髙素质新型军事人才的培养是军事教育的根本职能，教育的根本目的是培养高素质有能力能为军队创造价值提供发展动力的各类人才，无论是国家竞争还是军事竞争，归根到底都是人才的竞争。

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简介：摘要少数民族学员队作为我校民族特色教学的重要体现，汉语文课程不仅是其基础文化课程还是其学习专业课程的“工具”。学好汉语的重要性对少数民族学员来说是不言而喻的。本文试图结合自身的观察研究，分析目前少数民族学员汉语教学中存在的几点问题，并提出相应的应对措施和建议。

简介：摘要意志品质能力是学员不可或缺的一项优良品质，也是成为一名合格军官的可靠保证。学员在成长阶段，无论是受到的家庭教育，学校教育更多的是对学员自身智力层面培养，而在意志品质能力培养方面则有所欠缺。在院校中，通过训练能够提升学员的意志品质能力，培养学员良好的意志品质意识，对于新时期的强军有着十分重要的作用。

简介：摘要目的心理复原力作为一种个体能从逆境中迅速恢复的心理特质，对航空院校学员的压力调节，促进心理健康具有重要意义。本研究以该群为研究对象，分析其心理复原力的特点并把它作为保护性因素，旨在为提高航院学员的培养质量提供建议。方法本研究选取800名西北某航空院校学员，对其基本情况和心理复原力进行调查研究。结果该群体总体水平较高，各维度得分均高于理论值3，处于中上水平，但各维度有发展的差异；从年级差异、专业差异、性别差异学员在心理复原力总分及各维度上均不存在差异（P<0.05）。结论依据航空院校学员心理复原力现状及特点，依据不同差异，并从社会支持网络、归因方式、团体辅导角度提升大学生心理弹性。

简介：摘要成人网络教育是我国成人教育的重要组成部分，其具有自主性、弹性化等特点，能够使具备一定自主学习能力、具有较强自我控制能力的成人学习要求得到满足。所以，在成人网络教育中，学员的学习动机十分重要。本文对成人学习动机的特点进行分析，并就成人网络教育中学员学习动机的激发策略进行探讨。

简介：摘要驾校科目考试和大多数考试一样，考生都会出现考前心理紧张的状态，本文将通过多年经验分析、总结，在驾校如何有效练习加强学员驾驶技术，考前如何消除紧张情绪，考中如何稳定心理波动，发挥平时训练水平，以平稳的心理状态通过考试的方法。

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简介：摘要随着信息社会发展的日新月异，互联网已成为全世界人民学习、沟通、娱乐和获取信息的重要平台，特别是近年几年来，伴随着网络的普及，网络游戏得到迅猛发展，并已成为消遣娱乐的主要方式，特别是对于高校学员如何正确对待网络游戏值得探讨。

简介：摘要教练员不仅仅需要通过合理有效的方法提高学员自身操作技能，还需要对驾驶学员自身的心理特点有一个全面的掌握，并根据学员自身心理特点选取合理有效的教学方式，从根本的角度上促使学员自身驾驶技能有一定提高。本文从进一步提高驾驶培训效率和质量的角度出发，结合自身教学培训实践体会，就如何预防驾驶学员产生师源性学习障碍，提出了个人的体会和见解。

简介：摘要军事体育训练伤病是指在军事体育训练中，直接导致参训人员的组织器官功能障碍或病理性改变，从而发生的身体性或局部性结构和功能的病理性损伤。随着军事体育标准更加严格，军事体育训练的难度和危险系数也大幅提升，新学员在训练中受伤的概率增大，伤病已经成为制约新学员训练水平提高的重要因素之一。如何提高军事体育训练的科学性和有效性，加强军事体育训练伤病预防，已是组训过程中迫切需要解决的问题。