简介：摘要精神发育迟滞是一组以智力发育障碍为突出表现的疾病。国外曾经有过许多与精神发育迟滞的同义词，诸如精神薄弱、精神残障、精神低能、智力薄弱、精神幼稚病等。本文旨在探讨精神发育迟滞的临床诊断及治疗。

简介：摘要目的探析精神发育迟滞儿童行综合神经康复治疗的效果。方法选取2016年1月至2018年1月于我院儿科门诊就诊的62例精神发育迟滞儿童，采用数字随机法将其分为两组，各31例。研究组采用综合神经康复治疗，对照组采用行为干预，对比治疗效果。结果研究组患儿生活自理能力（Barthel）评分和智商评分均高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论精神发育迟滞儿童采用综合神经康复治疗可提高生活自理能力，改善智商，值得推广应用。

简介：摘要目的探究精神发育迟滞儿童在康复治疗过程中，其对应的ERP（Event-relatedPotentials）评估规律。方法对此类儿童入院统一检查及治疗前ERP检查，根据结果评估患儿精神发育程度并进行综合治疗，持续四个月。治疗结束后，再次进行ERP检查，与治疗前进行对比，统计数据，计算进步百分比。结果经治疗的患者大多取得进步，对应的传统评估量表及ERP结果均有体现，初步规律为P300振幅进步百分比（118.92%±380.71%）uv；潜伏期进步百分比（2.44%±27.12%）ms。结论精神发育迟滞患儿的恢复状况与ERP改变有一定相关性，利用ERP评估该类儿童康复疗效具有一定临床意义。

简介：摘要目的通过观察多囊卵巢综合征患者治疗中卵泡发育情况，总结成熟卵泡特点，指导受孕。方法本组56例多囊卵巢综合征患者治疗前超声记录卵泡总数、大小、卵泡壁厚薄、子宫内膜情况。2个月为一个疗程，共观察4个疗程，每个疗程在月经周期的第9天开始动态记录卵泡生长、发育、成熟、破裂过程及子宫内膜厚度及形态的变化，并分组对照。结果56例病例中，有排卵患者50例，排卵率89.28%（50/56），无排卵患者6例。有排卵组优势卵泡发育良好者40例，发育不良者10例，其中发育良好组成功受孕29例，占总组病例的51.78%（29/56）。无排卵组中2例原有卵巢多囊表现没有明显改善，3例有优势卵泡，发育不良，1例优势卵泡黄素化。同时观察到受孕组病例中子宫内膜与卵泡发育有较好的同步性。结论经阴道超声监测多囊卵巢综合征患者卵泡发育情况对指导受孕有重要意义。

简介：摘要目的探讨精神发育迟滞伴精神障碍患者住院期间噎食的原因,为护理干预提供依据,制定预防噎食的护理对策。方法采用案例回顾性研究方法,对5例精神发育迟滞伴精神障碍患者的案例资料进行分析。结果精神发育迟滞伴精神障碍噎食受智力,自理能力,精神症状和长期服用抗精神病药物有关,且年龄越大发生噎食的风险越高。结论引发精神发育迟滞伴精神障碍噎食由多方面原因造成的,护士应做好饮食观察和指导,做好家属饮食宣教,制定落实相关护理措施,从而降低护理风险,杜绝噎食的发生。

简介：摘要精神发育迟滞（mentalretardation，MR）是指个体在发育阶段（通常指18岁以前）无论由先天的或后天的，生物学方面的或社会的、心理方面的不利因素，使精神发育受阻或停滞，造成智力显著不足和社会适应困难。这一概念包含临床和社会性两方面的含义，它所包含的社会性含义比其特定的功能残疾给个体带来的影响更大。本文旨在探讨精神发育迟滞的病因、发病机制及临床表现，以利于该病的及早防治。

简介：摘要目的分析精神发育迟滞伴精神障碍患者的心理特征及护理要点。方法选取2015年1月-2017年6月100例医院收治的精神发育迟滞伴精神障碍患者，随机分为观察组与对照组。对照组给予常规护理措施，观察组则根据患者的心理特征给予对症干预措施。比较两组患者对于临床护理的依从性，同时采用问卷调查的方式分析家属对于临床护理的满意率。结果观察组在患者对护理的依从性以及家属对护理的满意度方面均明显优于对照组（P＜0.05）。结论根据精神发育迟缓伴精神障碍患者的心理特征提供相应的护理干预措施，有助于提高患者对于临床护理的依从性，同时能够满足家属对于临床护理的要求，值得在临床中推广使用。

简介：我相信很多学生都有类似的经历：谁都不会忘记花了整整一晚准备考试，第二天走进教室时那种既疲劳又紧张的感觉。但每次都会有个同学大声宣布自己昨天晚上一直在看最近走红的电视节目。

简介：摘要目的分析引导式教育对精神发育迟滞患儿的影响。方法以我院2015年7月-2017年3月期间住院治疗的68例精神发育迟滞患儿为观察对象，以随机数字表发将其分为对照组、研究组，均34例，对照组给予常规康复训练，以此为基础，研究组则给予引导式教育，分析两组治疗情况。结果治疗后，研究组DQ值高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组病情程度不同的患儿（轻度、中度、重度）DQ值均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论引导式护理有助于提高患儿智力水平，且病情越轻，其临床疗效越显著，值得使用。

简介：

简介：摘要目的研究针刺联合康复训练治疗小儿精神发育迟滞的临床应用价值。方法选取我院小儿精神发育迟滞患儿58例，以入院顺序分研究组（针刺联合康复训练）与对照组（单纯康复训练）各29例，评估两组治疗前后各智商指标改善度（语言智商、操作智商及全智商）与治疗效果。结果两组治疗前各智商指标无差异，P＞0.05；与对照组比，研究组各智商指标改善显著，治疗有效率高，P＜0.05。结论对小儿精神发育迟滞患儿采用针刺联合康复训练治疗能提高临床疗效，显著提高患儿智力水平，安全性高，值得推广。

简介：耳聋（deafness）是听觉系统中传音、感音及其听觉传导通路中的听神经和各级中枢病变,引起听功能障碍,产生不同程度的听力减退,统称为耳聋,一般认为语言频率平均听阀在26dB（分贝,响度单位）以上时称之为听力减退或听力障碍,根据听力减退的程度不同,分为重听、听力障碍、听力减退、听力下降、耳聋。

简介：

简介：摘要目的对于精神发育迟滞伴精神障碍患者给予人性化护理服务，分析康复的效果。方法将我院接受治疗的80例精神发育迟滞伴精神障碍的患者以抽签的方法随机分为两组给予护理，分别给予常规护理（对照组）和人性化护理服务（护理组），分析护理后康复情况和SDSS、BPRS量表评分。结果实施护理后，SDSS、BPRS量表评分护理组与对照组相比差异显著P<0.05，康复情况对照组好，组间数据对比存在显著差异P<0.05。结论精神发育迟滞伴精神障碍患者存在严重的社会功能障碍，在康复护理的过程中给予人性化护理服务，可以有效提高其康复效果，使得患者对护理满意，效果明显，值得临床推广。

简介：据调查，半数以上的职场人士感到自己的上司沉默寡言，大部分人困扰于这种沉默寡言所带来的沟通困难。当上司不愿多说话时，下属通常感到手足无措，甚至自咎于“我是不是做错了什么”“我是不是失去了他的信任”“沉默是不是一种无形的惩罚”？

简介：

简介：脉管异常相关综合征（syndromeassociatedwithvascularanomalies）是指血管瘤和／或脉管畸形合并其他组织和系统异常而引起相应临床症状的一组症候群。其种类较多，几乎涵盖所有血管瘤或者脉管畸形，其中以脉管畸形相关综合征多见，且多数表现为混合性脉管畸形。临床上每种综合征非常少见，其临床症状错综复杂，需要结合彩超和MRI等综合考虑。这些综合征目前尚无特殊治疗方法，多采用对症治疗。因此早期诊断和干预能改善该类患者的预后。

简介：

简介：摘要Budd-Chiari综合征（BCS）是原因不明的一种疾病，主要表现为肝静脉和（或）下腔静脉阻塞引起的症状。随着近年来介入治疗技术的发展，人们对BCS诊疗的认识也逐渐全面，本文将重点阐述BCS的分型及其介入治疗的方式。

简介：摘要吉兰—巴雷综合征GBS是神经科疾病中相对常见的疾病，其发病之初主要表现为急性起病的四肢无力，病情进展迅速，严重的病例可导致死亡。吉兰—巴雷综合征近年来发病率明显增加，特殊型也见增多。其诊断及鉴别诊断在临床中具有重要的意义。2010年中华医学会神经病学分会神经肌肉病学组等发表了中国吉兰—巴雷综合征诊治指南，对各种GBS类型进行了详细介绍。