简介:摘要园林AutoCAD是高职学校一门非常重要的核心必修课,要具有极高的理论性的同时,还具有极高的应用性与实际可操作性,因为高职学生所学的课程往往是急需用于工作中的,只有实用性强的课程才是适合中职学生的课程,但是在进行园林AutoCAD这门课时,很多教师教学设计方案都存在一些问题,本文通过笔者在讲授这门课时所遇到的困难来探讨一下如何更好地开展教学,希望可以给需要开展这门课程的教师参考。
简介:摘要建筑工程测量中的信息化技术运用对于整个工程施工测量的速度和准确度都具有重要的影响。在实际工作中,由于一般测量计算公式不易记忆,形式复杂,面对大量的繁琐、抽象的内业和现场工程测量数据,测量技术人员经常往往要查阅资料或者从大量繁琐的数学公式出发推导计算,所以速度慢,缺乏检核,容易出错。随着计算机技术的发展,使用AutoCAD来计算基于设计图形的工程测量数据更具优势。作为高效的计算机辅助设计软件,AutoCAD大大提高了工程技术人员的工作效率。目前AutoCAD在建筑设计、工程施工放样得到广泛应用,本文主要介绍AutoCAD在工程测量上的应用,它可以帮助人们大大减少手算坐标的工程量或帮助人们复核手算坐标的准确性。
简介:摘要编制LiSP程序,生成断面线文件,线文件导入电子手簿中测量。
简介:摘要本文主要介绍了项目教学法的特点,探索实践研究了其在CAD教学中的应用,把传统的讲授命令变为学生的项目任务驱动,并结合具体实例讲解了项目教学法的应用。
简介:摘要随着数字化测绘技术的普及,全站仪这一最常规的测量仪器越来发挥更大的作用。但由于仪器厂商仅提供传输软件,采集到的数据和编码在许多测量成图软件中无法直接读取。通用的数据下载与转换程序在市场上还比较缺乏。为了满足全站仪数据传输的需要,本文详细介绍了基于AutoCAD的全站仪数据导入系统的设计与实现,该系统利用串口通信控件MSComm,编写了通讯程序,实现了计算机与全站仪的数据通信,并通过ObjectARX对AutoCAD进行二次开发,实现了数据文件的展点,本文以拓普康GTS102N全站仪为例,利用相应算法。从原始数据中提取有用数据,并可在AutoCAD下通过展点成图。