简介:【摘要】语言思维模式和英语的学习方式对学生未来的学习和发展起着至关重要的影响。导学(Instruction),自学(Independent),共学(Involve)的课堂教学模式,改变了传统课堂教学模式,推动了英语教学模式的进步与改革。
简介:摘要目的研究3i中职系统在前牙美学中职中的实际效果。方法选取我院在2015年到2016年收治的前牙缺失患者共50例,25例对照组实施常规种植系统实施前牙种植25例观察组使用3i种植系统实施前牙种植,对比两组前牙缺失者的美学效果。结果对照组和实验组的骨植体颊舌向成骨厚度是(7.86±0.15)mm;(8.24±0.24)mm、种植体顶部距离牙槽嵴顶的高度是(2.01±0.06)mm;(1.93±0.03)mm、探诊深度(PD)是(3.21±0.11)mm;(2.91±0.21)mm、患者美观满意度是81%;97%、种植体存留率是85%;98%,对比差异有统计学意义,P<0.05。结论使用3i种植系统实施前牙种植,能够获得良好美学效果,有着较大应用推广价值。
简介:重点词汇1.bothadj.&pron.两个;两个都Boththeanswersareright.两个答案都对。BothofthemareinterestedinEnglish.他们两个都对英语感兴趣。可构成both…and…结构,意为'不仅……而且……'。可连接两个并列的成分,若连接两个并列的主语,谓语动词用复数形式。BothyouandIwerewrong.你和我都错了。注意:both…and…的否定式为neither…nor…意为'既不……,也不……'。