简介:【摘要】目的:对脑卒中患者进行早期康复护理,做好效果观察和比较。方法:通过选取治疗时间在2022年4月—2023年4月老年脑梗死患者,共计80例,通过进行分组(对照组、实验组),分别采用常规管理方法、早期康复护理,做好满意度、相关障碍评分以及神经功能评分比较,做好效果观察。结果:实验组患者中治疗前、后评分分别为 71.89±2.25、92.46±2.46,实验组患者明显改善(t=0.013、5.256)治疗后明显改善P<0.05。实验组者的疼痛症状、运动障碍、活动受限以及感觉障碍均有明显改善(P<0.05)。结论:对脑卒中患者进行早期康复护理,能够有效调节阴阳,并起到舒筋活络的效果,整体情况较好。
简介:摘要教师在课堂教学活动中,主要以口头语言及书面语言为媒体,进行师生间的交流与互动,传播知识。但是,光凭口头语言及书面语言来传递信息,这是远远不够的。因此,教师在教学过程中应该充分调动肢体语言,使它成为口头语言及书面语言的有效补充及辅助。
简介:摘要目的探讨健侧肢体功能训练对脑卒中偏瘫患者肢体运动功能的影响。方法随机抽取我院收治的脑卒中患者60例,按照不同的训练方式等分成两组。将其中进行常规患肢功能训练的30例脑卒中患者作为对照组,另外30例脑卒中患者在对照组的基础上结合健侧肢体功能训练,并设为观察组。对比两组脑卒中患者的治疗前、治疗后1个月、治疗后3个月两组NISS评分、神经电生理测定以及Barthel指数。结果两组脑卒中患者肢体功能训练之前,NISS评分、神经电生理测定以及BI指数评分情况均无明显的差异性,经过治疗后,两组观察组脑卒中偏瘫患者的各项明显得到改善,且观察组改善效果更佳(P<0.05)。结论对脑卒中偏瘫患者采取患肢功能训练的同时,给予其健侧肢体功能训练能显著提升其肢体运动功能。
简介:【摘要】目的:临床干预脑梗塞患者过程中,予以早期肢体功能训练,对其肢体功能改善效果分析。方法:本次研究于2021年1月-2022年11月选取我院神经内科诊治100例脑梗塞患者作为对象,以干预方式进行分组,研究组予以早期开展肢体功能训练,对照组予以基础干预指导,每组50例,分析两组满意度、Barthel评分、FMA评分、心理情绪。结果:研究组患者满意度(98.00%)比较对照组满意度(82.00%)较高。研究组患者Barthel评分比较对照组Barthel评分较高。对照组患者FMA评分对比研究组患者FMA评分较低,P<0.05。结论:临床干预脑梗塞患者肢体功能过程中,予以早期肢体功能训练,能够提高患者生活能力,值得临床使用。
简介:摘要目的探讨超早期良肢体位的摆放预防肢体关节挛缩变形的效果。方法按照随机数字表法将2016年1月-2017年1月100例脑卒中后偏瘫患者分组。对照组采取常规的康复干预,良肢位组在对照组基础上采取超早期良肢体位的摆放预防肢体关节挛缩变形。比较两组脑卒中后偏瘫转归;干预前后患者独立生活能力情况、肢体功能情况、生存质量指数;肢体关节挛缩变形发生率。结果良肢位组脑卒中后偏瘫转归优于对照组,P<0.05;干预前两组独立生活能力情况、肢体功能情况、生存质量指数相近,P>0.05;干预后良肢位组独立生活能力情况、肢体功能情况、生存质量指数优于对照组,P<0.05。良肢位组肢体关节挛缩变形发生率低于对照组,P<0.05。结论超早期良肢体位的摆放预防肢体关节挛缩变形的效果确切,可有效纠正肢体不良姿势,预防肢体关节挛缩变形,促进患者肢体功能改善,提升其独立生活能力和生存质量。