简介：【摘要】 新时代的教育工作，要突出中小学德育工作的时代性、科学性和实效性。笔者学校秉承“胸怀天下，砥砺前行”的办学理念，立德树人，活动育人，借助金融部门力量“行校”合作，走探索创新之路，探索新时代背景下德育管理的新形式、新方法。创立了全国首家“校园诚信银行”，构建学校德育新模式特色课程的实践体系。“校园诚信银行”的学生诚信积分考核开启了学校德育量化考核新模式,促进班级科学化、民主化管理，取得了较好的德育效果，提升学校德育管理水平和德育实效。

简介：【摘要】我校在德育工作中突出“诚信”主题，积极探索创新，与宣传、教育、银行等有关部门合作共建，在学校创立“诚信银行”,并构建校园“诚信银行”德育模式。校园“诚信银行”是开辟德育新思路，创新德育形式，构建学校德育特色的一种有效探索，是着力构建学生、学校、家庭、社会四结合的德育教育实践平台。

简介：为配合学校开展“创诚信校园，做诚信学生”活动，某校九年级（1）班同学进行了校园诚信状况调查。假如你是该班同学，请你一起参与：

简介：摘要：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班主任要想管理好一个班集体，需要投入非常多的精力。但是，班主任的精力有限，探索有效、可行的班级管理方式非常有必要。一个班级不能没有管理，特别是在普通高中，好的管理能够让学生的学习效率提高、学习环境的改善也需要好的管理手段，否则整个班级会支离破碎、成为一盘散沙。本文基于多年教学实践，探讨普通高中班级量化考核法——用积分引导学生，实现班级有效管理。

简介：江华瑶族自治县有所仙石完全小学，学校里有所“诚信银行”。“现在，学校是一个大的‘诚信银行’，各班成了‘诚信分行’。孩子们可以把日常生活中讲诚信、守诚信的点滴都存入‘分行’，并记录到班级‘存折’上。”校长夏明雄说，“班级‘分行’将根据孩子们的‘存款钆隋况，通过零存整取的方式，在每学期末对‘诚信之星“文明标兵“自力之星’进行表彰奖励。”

简介：摘要：德育管理是一所学校的灵魂所在，是营造良好教学氛围的基础，是打造学生健康成长环境的平台。为适应新时代发展，迎合新课改，以“校园诚信银行”为载体，把德育管理课程化，实现德育管理创新发展的一种可行模式。学校德育管理以 “培养诚信的人”为抓手，全面提高学生的思想品德，培养德智体美劳全面发展的人才。

简介：摘要：诚实守信是习主席社会主义核心价值观关于个人层面的要求，是新时代中国特色职业教育对人才培育的需要，如何为社会培养一名讲诚信的中职学生，已成为我们目前噐待解决的重要问题。本文中我们主要阐述了如何在中职学校采取行之有效的的方法和途径对中职学生进行诚信教育。

简介：【内容摘要】

简介：

简介：一年一度的高考落下了帷幕，而令人震惊的是，据报道今年广东有l5人被取消成绩，其中9人违纪，6人作弊。高考诚信。再次成为一个让社会不得不重视的问题。在复杂的社会中，学生可以说是最纯粹的一个群体，然而却也出现了不诚信的现象，令人痛心。由此反观我们整个社会，建筑豆腐渣工程，药品造假，食品安全卫生问题，等等。这一些社会不良问题的出现。其实质上就是一个诚信缺失问题的严重存在。所以。坚守诚信，呼吁诚信，是我们每一个人的责任。

简介：

简介：什么是企业发展的灵魂？国内外学者有许多不同的认识和表达，几乎每一个管理学家和企业文化学家都有自己的定义。但无论有着什么样的表述方式和表现形式，企业发展的灵魂基本内涵是“诚信”二字，培育具有诚信内涵的企业文化是企业文化设计的重中之重。诚信建设，刻不容缓!

简介：

简介：会计诚信建设是当今社会的热点、焦点话题之一，加强会计诚信建设需要从将审计和咨询业务公开，健全制度，加强诚信教育等六个方面入手。

简介：

简介：诚信建设是大学和谐校园建设的重要方面。当前，大学生在学习行为、经济行为和就业行为方面，存在较严重的诚信缺失现象，已成为和谐校园建设的一个重大障碍。为提升大学生诚信品质，促进大学和谐校园建设，需要从三方面着力：一是要全面理解诚信的真正涵义，强化诚信在道德范畴与法律范畴的和谐统一；二是要充分发挥学生主体作用，坚持诚信认知与诚信行为的和谐统一；三是要大力提高教师思想道德素质，实现言传与身教的和谐统一.

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简介：新课程改革要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

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