简介：摘要：近些年来，随着我国社会经济发展和教育改革的推进，国家对教育督导提出了更高的要求。党的十八届三中全会召开以来，国务院教育督导委员会就逐渐开展深化教育改革工作，强化教育督导对学校的监督和指导。学校教育是我国教育事业的基础，如果想要将教育事业的根基打得更加牢固，就需要提升学校教育的质量，促进学生全方面发展。只有有效地加强对学校的教育督导工作，才能为教育质量保驾护航；教育质量的提升，才能彰显学校的办学水平，打造学校良好品牌及声誉。所以，在新时代的今天，做好中小学常规督导对提升学校教育质量具有重要意义。为此，本文将基于学校的基本教育理念，对学校常规督导以及如何促进提升教育质量展开简单的讨论。

简介：摘要：在下一个百年目标中，国家加大了在教育方面的现代化改革力度，初中的教学阶段是一个非常重要的基础知识积累的过程，所以对于初中科目的教学十分重视。在初中教学质量改革中，大多加入了基于生活素材的情景创设教学模式。将这种学习模式的应用具有较强的创新性，对课堂的教学效率有很大影响。推进学内容的生活化改革，在师生互动中强化教学实践活动，以更加科学高效的教育方式实现学科育人功能。因此，从教材、教师、授课方式、生活素材等多个角度进行分析，探讨生活实例化教学对学生学习知识的有力推动，针对性融入生活素材案例教学，提升初中教学课堂的教学质量。

简介：摘要：随着数字化的不断进步，我国教育质量也在发生着翻天覆地变化。在当前的教育改革中，数字化是一个重要发展方向，但是我国来说，这一技术还存在着很多问题。其中最为突出的是数字化水平较低、信息更新速度较慢以及缺乏专业性人才等问题，诸多方面的原因也导致了教学质量和学生学习兴趣不强等一系列现象的发生。

简介：摘要：随着素质教育理念在近年来的全面推广与深入开展，我国学前教育也开始进行了积极的改革与创新的发展。学前教育堪称为基础教育的一大重要构成部分，其教学质量和效果的高低不仅对幼儿未来学习与成长起到重要影响，而且高质量、高效率、创新化的学前教育也能够让每一名3-6岁幼儿获得健康、快乐、全面的成长。鉴于此，笔者在本文针对新时期学前教育质量提升的创新策略展开一定分析和探究，以供借鉴和参考。

简介：摘要：高等教育质量是一个复杂系统的质量体系，主要包括人才培养质量、科学研究质量和社会服务质量等方面的质量。在社会发展的不同阶段，高等教育的质量观和质量标准有着不同的主题，而高等质量观也是在随着高等教育的变革进行着不断地嬗变。故此文章以下就高等教育质量观特征为开篇，分别论述高等教育大众化进程、高等教育大众化质量观构建意义，继而给出高等教育大众化教育质量提升策略。

简介：摘要：虽然伴随我国社会经济不断进步，人们对于素质教育的要求不断提升，小学教育质量也在显著提高，但还存在着不足之处需要加以改进。基于此，本文首先分析了目前小学教育质量低下的原因，其次提出具体改善措施，希望能够在一定程度上推动我国小学教育的发展脚步。

简介：摘要：随着教育理念的发展，人们对于学前教育的认识不断加深，在这个过程中我国的学前教育得到了长足的发展。早教机构应科学制定教学课程，结合幼儿的成长特点来开展教学活动；教师应积极提高自身教学水平，在教学过程中观察每一位幼儿的成长变化；教育相关部门应出台相关政策规范化学前教育，保障学前教育行业的健康发展。

简介：摘要：小学语文教育是学生学习语文的基础。但是在国内农村教育相对懈怠的情况下，个别贫困地区还面临这资源困乏的窘境。为此本文就农村小学语文教育现状进行了系统性的分析，并提出相关完善对策。 　　

简介：摘要：由于中职学校重点培养的是技术型和实用人才培养,所以,在平时的教学中,全体中职学校教育工作者都必须要注意教学理念的突出性,以培育出更多德才兼备的人才。中职学院的舞蹈老师们要想进一步提升自己的教育能力、培训优质的舞蹈人才培养,就需要认识现阶段在中职院校舞蹈教育中所面临的问题,从而制定有针对性的课堂教学方略并对此类问题加以处理。本文将简析提高舞蹈教育质量的意义、现阶段舞蹈教育的问题，以此提出相应的解决途径,希望能够有助于广大的中职舞蹈老师们共同提升课堂教学。

简介：摘要：国民体质是我国综合国力的重要组成部分，小学体育是提高国民整体身体素质的重要基础。俗话说，青年强，中国强。小学体育是培养学生科学的体育精神、体育观念，提高学生身体素质的主要途径之一。然而，由于认知能力的限制，小学生不容易理解体育运动的意义，甚至害怕困难，因为一些体育运动的应用程序复杂，动作要求高。由此可见，在小学体育教学中，教师应注重教学质量，保证学生的体育参与率，从而保证学生的身心健康。

简介：

简介：

简介：摘要：进行党员党课教学是党组织的一项基础性工作，党员党课教学工作是促进基层单位组织建立的基本条件，是增强党员素质和能力的主要手段之一，是提高党当前工作教学质量的重点。但当前，基层单位组织党课教学工作存在着推进不彻底、教学质量不好、教学内容单调、形式单调、没有针对性等问题，严重影响了党员党课教学成效。要提升党员党课教育品质，需要紧密联系当前重要的工作，提高党课对党员的吸引力、针对性，需要着力做好党员党课的选题、准备、实战、研讨等关键环节。

简介：摘要：进行党员党课教学是党组织的一项基础性工作，党员党课教学工作是促进基层单位组织建立的基本条件，是增强党员素质和能力的主要手段之一，是提高党当前工作教学质量的重点。但当前，基层单位组织党课教学工作存在着推进不彻底、教学质量不好、教学内容单调、形式单调、没有针对性等问题，严重影响了党员党课教学成效。要提升党员党课教育品质，需要紧密联系当前重要的工作，提高党课对党员的吸引力、针对性，需要着力做好党员党课的选题、准备、实战、研讨等关键环节。

简介：摘要：随着我国社会经济和科学技术的突飞猛进，我国的教育教学工作越来越受到社会各界的广泛关注。随之而来对新课程改革的落实和实施，学校及老师对数学这一学科的理解和认识更加深入，数学学科的教学还是要遵循以学生为主题，充分发挥学生的主导作用这一重要教学原则，把学生学到课本上理论的知识和生活中积累相关经验以及客观真实的现实世界构成教学资源，创新教学模式的多样性，以适应新课程教学理念及原则，把整个课堂都交给学生，老师做以指导和检查。这就对学生及老师进行数学教学和学习提出了更高的要求。

简介：【摘要】门诊护理的关键在护士同患者的沟通交流，护患沟通中护士占据主导地位，提高护士交流技巧至关重要，提升护士交流技巧有助于优化门诊健康教育质量。本次研究对相关文献资料进行梳理和总结，从交流技巧内涵、健康教育、护士交流技巧必备技能等维度进行梳理和总结。

简介：【摘要】：幼儿园是儿童健康快乐成长的摇篮，幼儿学前教育是培养有用之才的基础性阶段，关系到孩子的成长和未来的发展，具有重要的意义。以现代化幼儿学前教育质量为研究对象，从教师素质提高和教学设施、幼儿园日常管理等方面论述了提高幼儿学前教育质量的有效途径，希望能对现代化幼儿学前教育带来一定的帮助。

简介：摘要：初中政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程。优化初中政治课堂教学，提高教学的质量，改变以往沉闷乏味的课堂氛围，将政治课真正变成培养学生的思维能力、创新意识和实践能力的有效平台，是初中政治老师的必然使命。

简介：摘要：教育必须从娃娃抓起，因此学前教育也备受关注。当前学前教育实施中也存在部分问题，如过度小学化的问题，个性化关注不足的问题等，降低了学前教育质量。而教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》旨在以指南的形式帮助幼儿园教师和家长全面了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，解决幼儿应该学什么、怎样学，幼儿园教师和家长应该教什么、怎样教的问题，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，带来学前教育质量的稳步提升。本文主要就学前教育质量的提升问题进行探讨，重点分析学前教育质量的有效提升路径，希望对现阶段的学前教育实施提供一定的教学指导和参考。

简介：摘要：技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务，是推动全面高质量发展的重要支撑。技工教育与服务业、制造业紧密联系，为社会输送大批技术工人和产业工人。当前国家提出壮大实体经济、实施制造强国、发展现代服务业等发展战略都需要一支高素质的技能人才队伍作支撑。党中央高度重视技工教育，习近平总书记多次强调要大力培育支撑中国制造、中国创造的高技能人才队伍。人力资源社会保障部（以下简称“人社部”）表示“十四五”将大力发展技工教育。新时期、新形势下，经济社会发展对技能人才的需求强劲，为技工教育事业发展创造了有利条件和发展空间，同时也提出了新的更高要求。