简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”幼儿园美术活动主要通过集中教学活动和美工区个别化学习活动来进行。通过解读《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中对美工区的环境、材料、创设、指导方式做了一系列的调整。摘要对于幼儿来说，美术活动既是游戏又是学习，可以说，它是一种混合体，并体现多方面教育功能的特征。鉴于幼儿美术活动的这种特征，教师应把美工区创设成有着本土气息的能让幼儿感受美、表现美的小天地。为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造良好的艺术氛围，使幼儿自由地观察，欣赏各种不同的艺术品，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动，创造性地表达自己的情感与认识，从而塑造幼儿的审美能力。

简介：在分析我国少数民族现状的基础上，总结出少数民族实现现代化的三大障碍，并积极探索实现少数民族现代化的有效途径。

简介：摘要铜鼓是南方少数民族珍贵的文化遗产，也是各个少数民族文化精华之所在，更是少数民族文化发展史中不可分割的一部分。铜鼓的装饰纹样，在我们今天看来仍具有非常独特的艺术魅力。本文主要探讨铜鼓装饰纹样在现代设计中的运用，为今后的现代设计的发展起到抛砖引玉的作用。

简介：理解少数民族文化是对少数民族进行理解和自我理解的内在要求,其根本的问题是对蕴含在少数民族文化中的思维方式的理解。原始思维和神话思维是少数民族文化中最具代表性的思维方式。对原始思维和神话思维的考察,将有利于我们更好地理解少数民族文化。

简介：在现代化成为世界主流话语的今天，我国的少数民族文化已经受到了严重的冲击和威胁，不得不在要生存或是要发展的悖论中艰难挣扎。少数民族文化发展的出路是在“文化自觉”的建构方式下，既创建符合民族现实生活环境和民族特点的发展目标及发展道路，又在新的发展目标的指引下不断阐释与建构、传承自己特有的文化。

简介：传统文化的现代转型是现代民族国家建构和全球化、现代化背景下必然经历的阶段,也是传统价值与现代价值、现代精神融合的必然选择.中越边境少数民族传统文化因其族群文化、地缘环境和特殊的地理历史、边界历史而凸显其内容和现代转型所面临的问题的特殊性.正因为问题的特殊性,才更加彰显其现代转型的特殊价值和重要意义.传统孕育着现代,现代赋予传统新的生命.传统文化的现代转型及其价值的实现,需要现代国家建构、边境地区社会机制的建立、现代化力量的推动和边民对传统文化现代转型的内在要求等多重动力的共同作用.

简介：云南少数民族服饰元素在现代服饰设计中一直广为设计师们借鉴应用,而＂衣皆著尾＂在云南民族服饰中则是一种奇特而又普遍的现象,同时尾饰也作为一种特殊符号,在过去和现在一直充当着文化传承和民族身份的认同出现在少数民族服饰中。

简介：少数民族体育文化空间是一个完整而包容的整体,是民族精神与其核心价值观的象征。少数民族体育文化的变迁是一个随社会变化而不断演化的过程,文化在这个空间中的生产与再生产,有效地保持了文化的活态性。运用文化空间的概念来思考少数民族体育,对于民族文化的可持续发展起到了关键性作用。

简介：摘要民族文化创新是民族文化建设的根本问题。文化发展是一个不断创新的过程；文化起源于创新，又靠创新而发展。在全球化背景下，中国各少数民族必须通过汲取民族传统文化的精华、整合外来文化与民族文化、整合文化全球化与民族文化、民族传统文化范式向数字文化范式的转变，对民族文化进行综合创新，使民族文化屹立于世界先进文化之林。

简介：从“文化适应”的概念及其嬗变出发，介绍了文化适应的阶段及其分化模式。一般而言，文化适应的分化模式可以分为同化、整合、分离以及边缘化等四种模式。文章最后指出了在西部大开发的背景下少数民族文化适应的研究对我国的现实意义。

简介：长期以来,我们在推动少数民族地区经济和社会事业发展的过程中,往往把民族发展看作仅仅是民族经济的繁荣,而对少数民族的文化建设重视不够。对于民族地区而言,民族地区要繁荣,少数民族的文化建设应该被重视。本文从少数民族文化的概念谈起,对保护少数民族文化的重要意义进行了详细论述,通过对保护少数民族文化重要性的分析,结合理论和实践,就如何保护少数民族文化提出了一些不成熟的应对策略,仅供参考。

简介：对云南少数民族节日体育文化类型及性质进行了分析,认为节日体育行为大多是从各民族原始思维的原始信仰中传承变异而来的,节日体育涵载了大量的民族信仰观念及形式,是各民族精神的表达;节日体育作为民族意识形态的一种传承形式,是各民族生态多样性文化得以集中表现和传承的最主要途径;各个少数民族的民族节日体育文化的形成,都是各个群体在相对独特的地理环境和自然环境中孕育的,体现出生态性的特点,反映了人、体育、环境三者之间共生共融、相互协调、和谐统一的关系.

简介：中国少数民族文化二题杨健吾一、少数民族传统文化与民族新文化民族传统文化与现代化的关系，是近年来国内兴起的“文化热”中最引人注目的问题。而我国少数民族由于其各自所处的自然地理环境、民族历史变迁、经济文化发展水平、社会发育程度等方面与汉民族有诸多差异，其...

简介：中国古代封建社会以农立国,牛是重要的生产工具,在农业生产中发挥了巨大的作用。而在古代岭南少数民族地区,牛耕虽然存在,但其农业生产作用似乎较为淡薄。牛在社会生活的作用和意义,则较多表现在民俗文化方面,或可称之为牛文化,它既表现在物质文化方面,也表现在精神文化方面,体现了独特的地方民俗文化风彩与特色,在古代岭南少数民族民俗文化的演变发展过程中,具有深刻的社会历史意义和丰富的文化内涵。

简介：摘要：少数民族传统体育文化是中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和独特的空间表达。然而，随着社会的快速发展，少数民族传统体育文化面临着传承和发展的挑战。本文从空间表达的角度出发，探讨少数民族传统体育文化的特征、价值及其在现代社会中的重构策略，为少数民族传统体育文化的传承和发展提供新的思路和方法。

简介：摘要：少数民族传统体育文化是中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和独特的空间表达。然而，随着社会的快速发展，少数民族传统体育文化面临着传承和发展的挑战。本文从空间表达的角度出发，探讨少数民族传统体育文化的特征、价值及其在现代社会中的重构策略，为少数民族传统体育文化的传承和发展提供新的思路和方法。

简介：中国是一个多民族国家,民族区域广阔,民族文化资源极其丰富,如何有力地挖掘文化旅游资源的潜质,加强民族文化旅游资源的开发,开拓创新,促进旅游业的可持续发展,成为摆在各级政府和旅游管理部门面前的重要任务.本文以云南、广西、贵州为例,论述少数民族文化的旅游开发并评析当前三省的少数民族文化旅游.

简介：近年来,随着我国民族舞创作与表演艺术的快速发展,少数民族舞蹈艺术作品已呈现出全方位、多层面发展的样式。目前活跃在我国舞台上的一些优秀少数民族舞蹈作品,无论在舞蹈内容、动作形态、表演技巧、舞台美术等方面均给人以全新的感觉,令人赏心悦目。

简介：

简介：中国少数民族──现代化与教育文／白杰瑞译／冯新增引言：全球性的现代化并没有减少民族与民族问题。恰恰相反，这样的现代化，特别是在亚洲，反而使民族差异更为明显。即使是前苏联这样强大的中央集权制的社会主义政府也曾与政治维新斗争的同时，受到少数民族要求自治的...