简介：摘要： 排序题一直是近年来中考的一种常考题型，典型的特点是灵活多变。学生在面对这种题目时，往往会因为逻辑思路不够缜密而影响做题的正确率和速度。对于某些同学来说，他们可能花费了“较长 ” 的时间，心里依旧会感觉“没有把握”。

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简介：内容摘要在学习与工作中，各种表格的制作与排序是在统计数据的基础上进行的，正确的方法与清晰的视角能为单位和企业管理部门提供良好的依据。现阶段，由于计算机的应用和普及，大量而烦琐的数据可以用计算机来处理，使得各种表格制作与排序的操作处理得以简化，并缩短了其操作的时间，从而更好地提高工作效益。本文简单介绍了Excel中制作排序的多种方法，以期能起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要巧用三角板、量角器、圆规解答初中物理的光学、力学和电学作图题

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简介：长期以来，高考物理神秘莫测、高不可攀，令一些考生望而生畏．然而，近几年来，随着高考方案不断改革，各类专业对物理要求也有不同程度的调整，部分高水准、低起点的高考物理命题鼓舞了考生迎战高考的勇气和信心．这类考题虽然都属于高中物理范畴，但它们的起点是初中物理基础，且大都属于单项选择题，初中学生运用已经掌握的知识稍加推断就可以正确作答．现介绍如下．

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简介：摘要习题教学是中学物理教学的重要组成部分，它是深化物理基础知识的通道，是联系概念、规律的纽带，是理论联系实际的桥梁，是感性认识到理性认识的必由之路。它不仅可以用来帮助学生理解和掌握物理概念和规律，而且还能帮助学生加深和扩展物理知识。

简介：选择题主要考查的是基础知识。在中考中多属中、低档题。由于选择题的选项多、迷惑性强。很多同学常常出错。在解答选择题时，应该从正、反两个方面肯定、否定筛选。既要谨慎选择。又要大胆跳跃。

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简介：为了培养学生的创新精神和实践能力，充分运用所学知识解决实际问题，本文提出了图象法在初中函数题中的几种应用借助函数图象，在同一函数中比较自变量或函数值的大小；借助函数图象，在同一函数中，根据条件确定自变量或函数值的取值范围；借助函数图象，在不同的函数中，根据条件确定自变量的取值范围；借助函数图象，判断一元二次方程的根的情况；借助函数图象，解决其它相关函数题。

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简介：题1是否存在正整数α、b,使得等式α3+(α+b)2+b=b3+α+2成立?如果存在,求出α、b的所有值;如果不存在,请说明理由[1].

简介：请同学们试一试下述题目,检验一下你的解题能力如何.1.计算：999…9^22018个9＋1999…92018个9.2.对任意有理数a、b,定义“＊”运算如下：a＊b=a＋b-（31）/2.计算：1＊2＊3＊…＊31.（今年是本刊创建31周年）

简介：例11有一瓶500ml的罐装啤酒。啤酒瓶的高和瓶底的周长哪个长？分析与解把它们的长度都测出来，就能简简单单地得到一个答案。但是如果我们身边没有带测量工具，该怎么办呢？

简介：题1设H为锐角△ABC的垂心，O’为△BHC的外心，N为线段AO’的中点，D为点N关于边BC的对称点．

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简介：在学习生活中，每天都少不了计算．计算就是与阿拉伯数字打交道．对0、1、2、3、…、9，＋、-、×、÷等有人感到厌烦，有人觉得有趣．觉得有趣的是因为“十个数字来回倒，千变万化藏奥妙”，有些计算看起来繁难，无从下手，然而一旦发现隐藏的技巧．却又是十分简单便捷．正如“山穷水复疑无路”时，突然“柳暗花明又一村”，令人惊喜．

简介：题1在△BCF中，∠B=90°．在直线CF上取点A，使得FA=FB，且F在点A和C之间；取点D，使得DA=DC，且AC为么DAB的平分线；取点E，使得EA=ED，且AD为∠EAC的平分线．设M为线段CF的中点，取点X使得四边形AMXE为平行四边形，AM∥EX，AE∥MX．证明：BD、FX、ME三线共点．