简介：当前公共体育服务能力和水平还无法企及社会公众体育需求,公共性难以保障,公共体育服务供给能力面临挑战。利用内容分析法、文献资料法厘清公共体育服务公共性内涵,包括：公平正义的价值观,共享性、保障性和发展性三大特性,根据目前公共体育服务供给中存在的认同偏差、供需偏差、选择偏差等公共性问题,剖析私营企业在公共体育服务供给中的作用,结果表明：私营企业作为公共体育服务供给对象的正外部性,填补了非营利组织供给中的缺失和日益增长的公共体育服务需求空间。为破解公共体育服务发展难题寻找到新路径,强化私营企业作为供给主体的优势作用,为加强供给能力、提升供给水平、保障公共体育服务公共性提供参考建议。

简介：在服务性社会观念和体育科学发展观不断深入的过程中,高校作为社会组织体系的重要组成部分,文化传承和服务社会是高校的重要职责之一,因此推进高校体育公共服务体系建设十分重要,文章结合实践工作经验,对体育公共服务的主要理论进行梳理,提出高校体育公共服务体系建设的研究内容。

简介：青少年是我国体育事业发展的未来,在全面健身背景下发展学校体育教育是完善我国公共服务体育体系的重要内容。首先阐述青少年学校体育与公共体育服务的关系,然后以公共体育服务视角剖析当前我国青少年学校体育教育发展的现状,最后提出提升学校体育教育发展水平的策略,以此为我国竞技体育培养高质量的后备人才。

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简介：本文以文献资料法为主要研究方法,对国内外政府购买公共体育服务监管实践进行探讨。研究发现：西方发达国家监管体系呈现管办分离程度高,监督机构独立性强,监督体系层次分明的特点。国内监管取得一定的进展,但相关经验尚不足,存在监督主体角色错位、失位,配套监督机制缺失;监管区域差异大、监督碎片化、责权不明确等问题。需要厘清监督主体的职能划分及契约责任关系;以多重监督机制复合对接实现不同监督方式优势互补;明确监督管理内容定位,促进管理秩序化;建设分类监管长效工作机制,搭建公共体育服务信息化平台。

简介：在高校公共体育教学中存在较多的运动风险,需要采取特殊的措施进行风险评估,以及时有效应对风险。相关研究表明,高校公体教学的运动风险主要包括教学内容和教学组织两个方面,按照风险因素进行分类,教学内容的风险是按照运动项目进行分类,教学组织风险则包括自然风险、经济风险、场地器材风险、人员风险等。文章首先总结了高校公体教学中的风险因素,进而就风险的应对提出了自己的建议。

简介：公共体育服务是一项公共服务内容,是以体育为媒介的基础上,以多种方式以及运行机制所开展体育活动的集合。在本文中,将就公共体育服务标准化模式的构建进行一定的研究。

简介：政府与社会资本合作模式（简称“PPP模式”）应用在江西公共服务领域的项目主要有文化、教育、卫生、旅游、养老设施和仓储物流等领域的项目，但几乎没有应用于体育项目。文章结合江西的实际情况，介绍江西公共服务领域应用PPP模式的现状和影响因素，从经济、制度、管理和实践四个层面进行有效的可行性分析，并从政府、社会资本和第三方专业机构三个方面提出较好的建议，拓宽了PPP模式在江西体育公共服务领域的研究范围。

简介：摘要高校体育场馆是公共体育场馆的重要组成部分。当前我国高校体育场馆的管理和运营正日益步入市场经济的发展轨道。本研究从我国高校体育场馆现状及运营研究模式分析的基础上，对我国高校体育场馆管理市场化运营的产业化模式进行了探讨，旨在发掘高校体育场馆自身的潜能，提高高校体育场馆管理水平，为我国高校体育场馆的市场产业化运营提供理论指导。

简介：基本公共体育服务是政府为了满足人民群众最基本的体育需求而提供的体育服务。通过对我国基本公共体育服务有关文献分析发现,学者们主要从基本内涵与特征、影响要素、群体差异、管理体制、发展阶段划分、均等化和空间分异等七个方面进行研究。下一步,基本公共体育服务发展战略研究将会受到高度重视,动力机制研究将逐步受到关注,绩效评价研究将会成为新的研究热点,均等化问题将继续是研究焦点,将以规范研究和定量研究相结合为主要取向。

简介：摘要本文对我市的佳木斯市第一中学体育馆、佳木斯二中学篮球馆、佳木斯大学第一田径场、佳木斯市铁路体育馆、佳木斯大学体育运动中心、佳木斯技师学院体育场等体育场馆的运行情况简单分析，剖析公共体育场馆运营中心的问题，提出针对性的建议和措施，旨在加快公共体育场馆的发展。

简介：基本功是练习武术的基础动作与方法,是后续学习具有连续性、多元性、复杂性组合动作和套路的准备,对武术技术的提高具有重要的作用。文章采用文献资料法,分析高校公共体育课武术基本功的教学内容,探讨如何在有限的课时中利用基本功的练习,有效提高学生的武术技能,达到弘扬民族传统体育的目的,并提出建议:提炼武术基本功内容,做到精、准、简;基本功教学与实战应用相联系并服务于表演,强化武术动作的攻防含义,培养学生的武术兴趣;将基本功纳入成绩考核,强化基本功的基础作用。

简介：高校体育课程体系近些年来不断改革,大学公共体育俱乐部教学模式是其中一项重要举措。实施这项改革与实践对高校公共教育课程俱乐部教学改革与实践具有十分重要的现实意义和长远意义,具有培养学生身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康等重要功能。

简介：公共体育服务标准体系研究目的就是维护公共体育服务有效供给的“最佳秩序”。以国家服务标准和“服务三角”模型理论为依据，对公共体育服务标准体系内涵及特性、公共体育服务标准体系框架结构与功能进行阐释，构建了公共体育服务标准体系三角模型分析框架，并提出“标准+非标准”“板块化”“服务三角迁升”等公共体育服务标准体系运行模式。

简介：高校共青团作为中国共产党领导先进青年的群众性组织,它的特殊政治地位使之能够更加有效地依靠国家资源优势,积极整合社会力量,服务于社会。本研究通过对高校共青团提供公共体育服务的优势、劣势、机遇、挑战等方面进行分析,旨在为高校共青团提供公共体育服务实践进程给予理论参考。

简介：从体育场地与设施服务、体育赛事与活动服务、体育健身指导服务、体育信息服务、体质监测服务和体育保险服务六个方面对西安市政府购买公共体育服务状况进行研究,发现存在法规制度不够完善、购买内容形式局限性大、参与购买服务的提供者数量不足的问题,提出完善相关法规制度、丰富购买的内容形式、培养相关社会力量等建议。

简介：研究当前高校公共体育课程发展中体育运动场地设施不足、课程结构发展不平衡、课堂内容设置不合理等困境,指出其产生原因有体育教育法规执行不力、体育师资短缺、新兴体育运动教学研究滞后,建议重视公共体育课程发展,加强体育教育法规的执行力度,拓宽教育资金筹措渠道,配齐教师数量,加强师资能力培养,加快对新兴体育运动的教学研究。

简介：全面小康战略目标的实现必须重视残疾人群健康，体育活动是残疾人获得健康的重要途径，但由于政府购买残疾人体育公共服务的不健全，导致残疾人无法很好地参与体育。采用文献调研、调查访谈、实证研究等方法，立足中国国情社情，从购买主体、承接主体、使用主体和评审主体等角度，审视政府购买残疾人公共体育服务中残疾人需求和购买内容之间信息不对称、市场化不足、评价机制不够健全等问题。在此基础上，探讨完善制度顶层设计、培育扶持助残体育社会组织、弹l}生设置购买项目等推进政府购买残疾人公共体育服务的理论路径。

简介：自建国至今,我国的全民体育事业蓬勃发展,取得了举世瞩目的显赫成就,具体表现为社会公众的身体素质较比建国之前有了较大幅度的增长和改观,参加全民体育运动的人数不断增长,公共体育服务益发得到社会公众的重视,各种体育活动从内容和形式上取得了长足长进,社会公众的业余生活得到了极大的满足。因此可以说,公共体育服务为增进社会公众的福祉,提升我国精神文明建设进程方面有着无法取代的卓越贡献。