简介：摘要：日本一直以来非常重视外语教育，尤其是第二次世界大战之后，日本政府更是大力推广外语教育。本文通过政策文本分析，对日本战后高等外语教育政策进行深入剖析，总结日本战后各主要时期外语教育政策的特点及发展路径。希望本文能够为我国外语教育政策的发展提供助力与借鉴。

简介：

简介：

简介：本文探讨了新世纪美国高等院校外语教育所面临的三种挑战:全球意识的挑战,国防意识的挑战,全民教育意识的挑战.这些挑战为21世纪的美国高等院校外语教育提出了很多值得研究的课题,或许我们也可从中获得一些启迪.

简介：近十年来,我国法语专业建设发展迅猛,然而法语人才培养特别是应用型法语人才的培养还存在着诸多问题,专业设置、课程模式比较单一,缺少实践性、应用性以及规范性等。应用型本科院校的基本定位是要与当地经济社会发展紧密结合,体现服务区域经济社会发展的办学理念、培养知识全面、技能扎实的高级应用型人才,为此,应用型本科法语专业仍需要从人才培养模式、培养目标定位和创新课程体系等方面进行改革与实践。

简介：选取全国13个地区24个苹果品种,共55份样品,对其中的22个重要指标进行测定。采用主成分分析对品质指标进行降维,对不同品种苹果等外果的品质特性进行描述与主成分分析和聚类分析评价。经因子分析,提取出6个特征值〉1的因子,前6个主成分分别对应果皮颜色因子（方差贡献率：20.408%）、酸度因子（方差贡献率：18.095%）、果实大小因子（方差贡献率：13.757%）、甜度因子（方差贡献率：11.105%）、果实大小因子（方差贡献率：9.636%）、营养因子（方差贡献率：8.029%）,其累积方差贡献率为81.028%。结果表明：采用主成分分析和聚类分析筛选出适宜制汁的苹果（等外果）品种为：辽宁＂华红＂、山西＂澳洲青苹＂、山东＂乔纳金＂,并筛选出适宜制汁和不适宜制汁的苹果品种。本研究结果可为苹果等外果的筛选和加工生产提供参考和理论依据。

简介：摘要外装工程主要以门窗和幕墙为主，在实际工程中，设计过程二次深化的设计说明以不同的方式书写。有些设计说明写的较长与设计的工程毫无关联，更有甚者照搬别的设计说明，只对一些工程概况进行了修改，导致不相符。为此有必要强调写好设计说明的重要性及如何写好设计说明。本文阐述了设计说明在工程设计中的作用，存在的问题及怎样写好设计说明。

简介：本刊讯湖南省成人高等教育学士学位外语水平考试阅卷工作已经结束。考试成绩的合格分数线为60分。申请复查考试分数的考生应于2012年9月11日前向考点提出书面复核申请，由考点在2012年9月14日统一报送省学位办，逾期不予办理。

简介：摘要：在现代信息技术的飞速发展的背景下，社会的各行各业都开始进入了云时代，也就是网络办公学习和生活的时代。当下高职院校的外语教学要紧跟时代发展的潮流，积极进行在线课程的研发和使用。通过对外语网络课程的探索和构建来提高学生自主学习能力、提高教学的质量和效果。并且在线下教学和线上教学的结合下，有效提高学生的学习热情和学习效率，提升高职院校外语师生的信息素养。

简介：

简介：高等职业教育外语教师的职业发展就是指教师在外语教学实践过程中，通过对教学的观察、反思、研究和探索从而提升自己的专业教学水平以及教学科研能力，进而提高自己作为一名教师的整体综合素质。本文就目前高等职业教育外语教师职业发展的现状进行了调查和分析，并提出高职外语教师要寻求职业发展，教学研究是关键。

简介：

简介：全国高等师范院校外语教学研究协作组（以下简称“全国高师协作组”）是在教育部高等教育司领导下，指导我国高等师范院校外语专业开展外语教学与研究的学术指导和咨询研究机构。

简介：摘要：文章从外语学习语境和外语教学的关系出发，通过对高校科研要素的比较，特别是二语习得定论和补缺假说的分析研究，揭示语境在语言习得中的特殊性和重要性。

简介：改革开放30年以来，我们国家的外语教育事业发展迅速，为国家经济建设、对外交往和社会发展作出了巨大贡献。我国外语教育按承担的具体教学任务不同可分为三个部分，即以提高国民素质、为未来发展构建基础平台、发展学生外语基本运用能力为目的的基础外语教育，

简介：注重对学习者个性差异的研究是当代外语教学研究的新课题。本文从认知方面、个性方面、感知方面。对外语学习方式进行了分类总结。探讨了各种学习方式之间的相互关系，并就如何把外语学习方式的研究与提高外语教学质量结合起来提出了设想和建议。

简介：对于学习者个体而言，外语比母语和第二语言难学，而难学的主要原因在于学习者与外语的关系不及与母语和第二语言的关系那样密切。但外语难学并等于外语不可能学好；外语能否学好，在于学习者个人的素质及教师的正确指导。

简介：2011年1月11日-16日，教育部高等学校外语中青年骨干教师“外语测试与教学”高级研修班在上海外国语大学成功举办。本期研修班由教育部高教司、人事司主办，上海外国语大学中国外语教材与教法研究币心承办，教育部高校外语专业教学指导委员会英语专业测试专家组、外教社教育培训中心、《外语测试与教学》编辑部和外教社四、八级在线网站协办。

简介：

简介：乙很高兴为大家表演相声。甲（英国腔）IamgladtoperformXiangShengforeverybody!乙相声讲究四门功课：说学逗唱。甲PerformingXiangShengneeds4basicskills：Speaking,Imitating,JokingandSinging.乙我认为这个“说”可不容易。甲Speakingisverycomplicated.乙给您说个绕口令。甲Ah,tonguetwister!乙出西门走七步，拾一鸡皮补皮裤。是鸡皮补皮裤，不是鸡皮不必补我那新皮裤。