简介：高校创新团队是指以学术问题为纽带，以科学技术研究与开发为内容，以科研创新为目的，由学科知识与技能互补的科研人员组成的既分工又协作，具有良好互动性和凝聚力的学科内或跨学科的创新研究群体。高等学校是我国科技创新的主力军，在创新体系中承担着重要的角色，而创新团队作为高校在思想理论、科技文化等方面开展创新的重要承载者，处于核心地位。因此，以科学的态度、理性的操作来搞好创新团队建设是十分必要的。本文对我国高校创新团队建设中存在的问题及对策予以探究，以期对我国高校创新团队的建设有所裨益。

简介：摘要创新是一个民族发展的灵魂，当今中国高校的科技创新工作仍处于相对滞后的状况。如何建立完整的大学生科技创新体系，首先需要正确理解科技创新的内涵，进而了解它的特征，本文拟就大学生创新的内涵、特征、现状、解决方案进行讨论。

简介：高等教育的重要任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。因此,通过开展高校学生科技创新活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新人格,成为现阶段高等教育推进大学生素质教育的重点。

简介：该文分析了高校在科技创新中的地位、作用以及科技管理对高校科技创新的影响,并提出了增强高校科技创新的科技管理对策:加强学科建设,增强高校科技创新的原动力;建立高校创新科技管理体系,创造良好的科研环境;注重培养高层次人才的创新意识和能力,建立健全创新人才激励机制;加强高校科技创新平台建设,造就科技创新的硬件环境;建立高校科技推广体系,形成科技创新的动力机制.

简介：农业高校是农业科技创新的生力军,是为“三农”提供科技支持的重要力量。科技创新是农业高校主要职能之一,是提高教学质量和人才培养水平的基础。科技创新体系建设则是整合创新资源,提高科技创新实力的根本所在。本文从科技创新在高校改革发展中的重要地位和影响科技创新能力提高的问题着手,进行分析,并就科技创新体系建设提出了自己的观点。

简介：当前我国正处于经济发展的转型期，创新作为引领发展的第一动力被提到了国家发展全局的核心位置，因此要转变经济发展方式必须加快推动科技创新。实施国家创新驱动发展战略。区域经济的发展依靠科技创新，而科技创新又离不开地方高校的知识和技术支撑。研究发现，广东省高校的科技创新能力对本地区的经济发展具有促进作用，同时发现广东省存在高校科技创新与区域创新供需不平衡，科技成果转化困难、产学研协同创新不够深入等问题，本文针对广东省存在的这些问题提出可行性的建议。

简介：摘要高校科技创新正迅速成为我国自主科技创新、特别是基础研究的主要力量，高校图书馆在高校科技创新活动中扮演着重要的角色，深入探讨信息时代高校图书馆服务高校科技创新的路径，充分发挥高校图书馆对高校科技创新的支持功能，具有重要的理论意义和现实意义。

简介：为发挥高校科技优势,推进重庆科普创新,重庆市大学科学传播研究会于2015年12月22日,在重庆召开了“科普政策与科普理论研讨会”.会议特别邀请中国科普研究所王康友所长作了关于“科协组织与科普工作”的报告.还召开了《大学科普》编委座谈会（以及高校科协树木园活动）.

简介：简要阐述了科技创新的重要性，分析了目前高校中存在的不利于创新人才培养的主要问题，提出了培养创新型人才，尤其是学术带头人及学术骨干的几点建议。

简介：在解析高校科技创新能力要素和结构的基础上,构建了一个由36个三级指标组成的多层次评价指标体系,采用层次分析法（AHP）进行权重赋值,通过综合评分法建立高校科技创新能力评价模型,为高校制定科技创新战略和优化科技创新管理提供依据.

简介：

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简介：本文利用文献计量法对国内高校科技创新能力研究论著进行统计和分布分析；把高校科技创新能力研究内容分为五方面进行阐述：高校科技创新能力的宏观分析、创新能力的评价、创新能力的提升对策、大学生科技创新能力的培育和创新能力的其它方面，同时总结研究中存在的问题，并展望未来的趋势。

简介：本文对地方高校科技成果转化工作面临的系列问题进行分析,提出了立足于创新自身科技工作,以市场为导向,加速科技成果快速转化的对策与建议.

简介：加快我国高校，特别是重点高校科技创新体系建设，既是推进国家创新体系建设的迫切需要，也是提升高校竞争力、建设高水平大学的必然要求。我国高校在科技创新体系建设中，应重点建设好两个平台和一个基地：基础研究创新平台、成果转化和工程化研发平台以及哲学社会科学创新基地。同时，要与创新人才培养体系建设相结合。

简介：本文全面回顾了我国学者对高校科技创新体系建设的研究历程，分析梳理迄今为止的研究进展状况和高校科技创新体系建设的途径，在此基础上指出既往研究的不足和今后相关研究要注意的问题。

简介：摘要：西部经济欠发达地区高校未来面临的发展形势，机遇中有挑战，挑战中蕴含着新的机遇要迎接挑战抓住机遇，加快发展，需要西部高校充分用好外部政策机遇，突出特色，强调创新统筹学科建设规划，在服务国家战略和区域发展需要中实现自身的跨越。

简介：摘要：科技成果转化意识缺失，资金投入不足，科技评价不完善，人才队伍和转化机构建设滞后等原因造成了我国高校科技成果转化困难。十八大以来，国家和地方相继出台了一系列促进科技成果转化的政策和措施，转化成效显著。我们可以在借鉴发达国家高校科技成果转化经验的基础上，创新我国高校科技成果转化机制，探索出一条具有中国特色的的高校科技成果转化之路。

简介：摘要：随着社会不断发展，我国的科技水平也在不断提高，各大高校是我国科技体系系统中重要的人才培养阵地。作为各大高校的师生也是积极进行科技创新活动的主力军。马克思认为最伟大的革命力量就是科学技术。科学技术的不断发展，对经济的促进而言具有重要的意义，其是人类十分重要的资源，也是社会发展的动力。就近几年而言，我国的科技水平不断提高，相关的科技体制机制不断完善，促进我国的科技体系越来越健全，但依旧存在影响科技发展进步的一些问题亟需解决。

简介：目前，高校科技创新团队建设在组织激励机制方面存在缺乏顶层设计和法规政策、存在体制和机制的障碍；缺乏有效管理和优秀中青年学科带头人、缺乏相应的激励机制等问题。高校科技创新团队组织激励机制的形成包括：对创新团队培育的有效机制、完善科技管理体制机制、形成有利学科融合的科技创新环境、构建民主自由和谐的文化机制、建立科学高效的激励评价机制等。