简介：摘要：“研学”是强调学生主体研究性学习的教育活动。“红色资源”是促使学生树立正确文化观、历史观的思政教育内容。高校重视大学生红色研学基地建设，简单来说，就是重视“课程思政”教育观念与专业教学有机融合，寻找适宜的思想政治教育路径，培养大学生民族认同感、归属感。故文章从分析高校建设红色研学基地功能出发，针对性厘清现阶段高校大学生红色研学实际情况，进而提出红色研学基地建设有效措施，为“课程思政”进一步发展提供保障。

简介：一、问题的提出世界科技经,齐信营一体化政冶文化、教育多元化成力了一种全球化的显示境况,这种全球化的发展芒势,参透于各个领域。设计是人类文明现代化进程的重要标吉,而教育则是这种"标吉"凸显0勺基础。从注质上宋讲,设计教育则是一个理论与实践并罕的综合型学W允其是对于高校的设计教育未讲"产’一生产、"学"一教学‘研"一科研一体化在设计教学、设计研究设计实践相互关联相互同构、相互依存的关系下已成力当下设计教育的必妖趋势,甚至是培养复合型人才、推动设计领域科研、教

简介：摘要:"研学"一词源自中国古代的游学方式,两千多年以前,孔子曾率领门徒在鲁国周边国家开展了历时十四载的游学活动,他是中国游学的开创者。游学的求学形式一直延续到了宋代,已相当普遍。在《有关促进中小学生研学旅游的若干意见》颁布之后,科学发展旅游也受到了社会普遍重视。在江苏、上海等省首先试点,之后全国其他各地中小学校也相继响应,研学旅游的势头也愈演愈烈。

简介：我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素．形成了有关操作提示，积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现：这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题，但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为研“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等，很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。

简介：今天,老师宣布：明天学校就带我们六年级同学去研学旅行啦!我们都很开心!第二天,我早早就到了学校,我和同学们静静地在教室等待出发。终于,广播喊：＂今天出行的老师和班级到操场上集合。＂排队上车后,大家怀着期待、激动的心情踏上了研学之旅!我们先来到了辽阳博物馆。博物馆好大啊!通过参观,我看到了很多以前没有见过的东西.

简介：8月13日，由柘荣县教育局、团柘荣县委等部门和单位主办，闽东百革园少先队体验营地承办的“新时代好少年红色之旅活动”开营，来自10所学校的5至8年级优秀学生千部、其青团员和少先队员体验了闽东红军的英勇，体会到了红军作战的艰辛。

简介：摘要：研学旅行是我教育转变的重要途径，通过研学旅行课程的设计研究，能够帮助学校从“应试教育”向“素质教育”转变。各地区学校应积极开展研学旅行课程研究主题，确定主题内容，并积极鼓励学校开展研学旅行试验点。鉴于此，本文以黄河三角洲试验区为例，详细讲解研学旅行课程的目的、内容及结论，希望能够为我国的研学教育事业提供帮助。

简介：【摘要】“以研促学，立德树人”的研学育人模式是种将学术研究与人才培养相结合的教育理念和方式。这种模式旨在通过研究和实践，促进学生的学习积极性和综合素质提升，同时培养学生的道德品质和社会责任感。

简介：诗人说,塞上有江南,江南却不一定有塞上.一片山光水色的画卷展现在黄河两岸,丝路古道.潜过茫茫大漠的黄沙万里,掀起的是记忆里启封的尘埃;穿越韶华万千的盛夏光年,激起的是芸芸过客的无尽惦念.'洮云陇草都行尽,路到兰州是极边.谁信西行从此始,一重天外一重天.'三秋时节,跨越黄河,三赴河西.

简介：匈牙利，中国古时称它为马扎儿，是“丝绸之路”上的关键国家，位于欧洲中部。它是一个用诗歌吹响号角，用剑与矛、血与火开辟疆土，为自由不惜抛弃一切的民族。东西文明在此交融并成长繁荣。在这里，我们既能领略往日辉煌，又能品味不同时期、不同艺术风格的城堡、教堂、贵族庄园、博物馆等，了解其千年历史文明的变迁。

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简介：北方教育研学联盟是由多家全国知名教育教辅行业媒体及相关教育行业专业从业人员,联合组织的以研究研学旅行、游学,及相关课题为核心目的联萌机构,专注为中小学提供定制研学旅行及相关产业的服务。联盟拥有国内知名旅游行业媒体资源,对国内景区及相关研学产品的配套单位拥有强大的整合能力。运用媒体的力量,为合作学校进行集中媒体推广提高学校品牌知名度。

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简介：摘要在中学教学中教师应常带学生到公共的文化场所去学习与研究。集体组织进行研学旅行能够大大提升学生的团队精神，使学生能够更加有组织纪律意识；同时让学生受到文化熏陶，受益匪浅。

简介：旅行后总想着可写的太多,一直觉得很麻烦,然而拿起笔的一瞬间,思绪就清晰起来,变得不再杂乱,像跳跃的音符般萦绕在指尖,将旅行娓娓道来。