简介：摘要：高校校园文化品牌建设培育机制研究指出，面对高等教育普及化与竞争加剧的背景，校园文化品牌建设成为提升学校核心竞争力、增强师生认同感及推动教育教学改革的关键。该研究深入探讨了品牌建设的必要性，包括提升学校辨识度、增强师生凝聚力及促进教育创新等方面。同时，分析了品牌建设过程中存在的问题，如品牌主题定位不准、内涵挖掘不深及传播策略缺乏等。最后，提出了明晰品牌发展定位、丰富品牌内涵、创新传播策略及强化资源整合等培育机制，以期为高校校园文化品牌的可持续发展提供有效路径。

简介：塑造校园文化品牌,将无形的校园文化转变为有形的品牌建设,是新形势下校园文化建设的必由之路。高校可以通过形成独特性,彰显校园文化品牌的亮点;去除功利性,赋予校园文化品牌以持久生命力;实现价值性,培育校园文化品牌的参与黏度等多种途径培育高校校园文化品牌。

简介：<正>四季花香,曲径通幽,人文诗雅,笔墨飘香……这就是风景如画的许昌第一外国语实验小学,这就是建校仅仅5年却创下了无数辉煌的许昌第一外国语实验小学。这是一所年轻的学校,但它先后被表彰为河南省民办教育先进单位、河南省民办教育质量特色创建先进单位、许昌市民办教育先进单位、许昌市管理规范化学校、许昌市素质教育示范校等,并受到省教育厅的奖励。因为在这座校园里,全体教师秉承着"育人为本,质量为魂,科研先导,实践创新"的教育理念,以校园文化建设为抓手,全力推进素质教育。

简介：培育师范校园文化品牌是凸显师范特色、体现师范精神、推进校园文化科学发展的重要途径。培育师范院校校园文化品牌要继承与发展师范院校文化传统、坚持和强化师范特色、体现并渗透人文性、依托并适应学科特点的原则。要积极实践,努力探索强化＂师范＂核心理念、确立＂精品＂建设规划、加强各项保障机制、注重文化社团建设、加强品牌宣传推介等培育路径。

简介：

简介：校园文化具有教育、凝聚、激励、导向、辐射等功能.校园文化作为社会文化的一个重要组成部分,在不同的历史时期有着为适应社会发展而具备的自身特点.面对21世纪以互联网为代表的信息技术时代和我国"全面建设小康社会"的奋斗目标,高校校园文化建设必须积极应对,建设与时俱进的高校校园文化.

简介：高校校园文化是社会文化的重要组成部分,承担着引领社会文化发展的重任,本文从高校校园文化的内涵和特点入手,对高校校园文化成果培育工作的落实策略进行研究。

简介：前些年,一些同志不重视研究文化问题,不重视对学生进行文化方面的教育和熏陶,应当说是吃了很多亏的。现在再不重视不行了。希望我们做高校工作特别是做思想政治工作的同志,要更多地懂得文化,懂得中华民族的优秀文化传统,也懂得国外的一些有益的健康的文化遗产,懂得文化在促进人的成长过程中的作用。这对

简介：党的十六大报告中突出强调了文化建设的极端重要性,作为社会文化中最高层次的亚文化--校园文化,其在学校中的地位和作用日益显著.本文论述了校园文化建设的作用、内容、方法,指出了目前高校校园文化建设中存在的一些突出问题,并提出了解决这些问题的对策.

简介：作为社会主义先进文化重要内容的校园文化，以一种宏观的人文环境影响大学生的言行，健康的校园文化，可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，提升学生综合素质，促进学生的全面发展。针对当前高校校园文化建设中的不足，在新的历史时期，高校要以科学发展观为指导，大力加强校园物质文化、精神文化和制度文化的建设，科学定位校园文化的育人功能，合理构建积极健康的学校文化，使校园文化在开展大学生综合素质教育、实现高素质人才培养目标中发挥更重要的作用。

简介：随着社会经济、政治、文化、教育改革进程的不断加快,高校校园文化也在其外部和内部矛盾的运作下,呈现出诸多的新特点和新的发展态势.这就需要我们从培养造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有人才这个目标出发,探索高校校园文化建设的新思路.

简介：建设高校校园文化与构建大学和谐校园密不可分,相辅相成。建设高校校园文化是构建大学和谐校园的迫切需要,是构建大学和谐校园的重要内容,是构建大学和谐校园的关键措施。当前,我们构建大学和谐校园,必须深刻认识建设高校校园文化

简介：校园文化是整个社会文化的一个支系，集中体现了大学的办学理念、办学特色和校园精神，鲜明地反映了学校的整体精神风貌、历史传统、办学特色、价值取向和行为规范以及学校与社会发展的关系，培育良好的校园文化是构建和谐校园的基本策略和手段，本文从不同的角度论述了如何培育高职学院良好的校园文化，建设高职学院和谐的校园。

简介：高校承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的光荣使命,校园文化建设是高校教育的重要组成部分。高校校园文化的张力源自于文化自觉,基于文化自觉所表现的感知、内省、实践和超越的四个层次构建校园文化展示平台,传承中华优秀传统文化的同时,营造文化气氛去陶冶学生,将文化价值内化为理念和觉悟,指导大学生形成高尚的情操和理想的人格。

简介：“一个民族需要民族精神，一个时代需要时代精神。”一所学校也需要有学校精神。而学校精神是学校在长期教育实践中积淀下来的并为师生认同的文化传统、价值观念和行为习惯等方面的整合和结晶，是校园文化的内核和灵魂。营造健康向上的校园文化，是每一所学校必须重视的事情，也是学校持续发展的需要。

简介：校园文化是一个学校内涵建设的重要体现,塑造校园文化品牌,使学生终身受益,以社会主义核心价值观为主导的校园文化建设,可从贴近生活、体现以人为本的小事细节着手,通过细节反映校园文化建设的内涵和社会核心价值观,体现以人为本的特色。本文通过剖析台湾校园文化建设,对比大陆高职院校文化建设现状,分析应对策略。

简介：

简介：推动校园文化创新是新时期大学发展的必然要求。在社会主义大学建设过程中，高校党建承担引领校园文化创新的重要职责。高校党建要加强对学生社团作用发挥的带动，积极引领和推动校园文化建设，从丰富当代高校校园文化的内涵等方面着手，从建立和完善校园文化的导向体制、正确处理东西方文化的关系等方面有效加强高校审美教育。

简介：摘要：社团是校园文化的重要载体。随着高校社团数量、种类增多，越来越多的学生参与社团活动和管理，社团建设也越来越值得重视，特别是在更多高校书院制改革的背景下，如何通过完善社团建设来促进校园文化的发展，也成为一个值得研究的问题。文章在前期调查问卷数据结果的基础上，对社团建设现状进行分析，提出加强社团管理，促进校园文化发展的建议。

简介：在教育市场化程度提高和高等职业教育大发展的背景下，品牌发展已经成为高职院校校园文化建设的必然，加强校园文化品牌建设也已成为高职院校内涵发展的重要支撑。文章认为校园文化品牌建设是校园文化发展的更高追求，也是高职院校特色发展的必然趋势，并围绕校园文化品牌建设的四个原则，以连云港职业技术学院为例，积极探讨高职院校如何在自身校园文化建设基础上凝练、丰富、创新校园文化建设品牌。