简介:在我国,高校对大学生进行思想政治教育主要采用的是"理论灌输"的教育方法。但随着思想政治教育环境和大学生接受方式的变化,这种方法日益表现出弊端。为了提高思想政治教育的效果,高校在思想政治教育的过程中应当实施隐性思想政治教育方法,充分地发挥教育者的人格魅力,挖掘大学课程中的隐性思想政治教育资源,增强校园文化环境的感染作用,从而增强思想政治教育的实效。
简介:摘要提高思政教学实效性的方法很多,而政治课有一个显著的特点就是它同时事紧密联系,是一门时代精神很强的学科。因此,教师在教学时就应当充分利用时政资源,通过理论结合实际的具体方式,在丰富课堂教学的同时,使学生对于政治课的内容具有更加透彻的理解。
简介:摘要在高中思想政治教育过程中,只有尊重学生的主体性,充分发挥学生的积极性和主动性,才能把思想政治教育的目标变成高中生自觉的行动、自主的行动。但是,由于传统的教育理念、落后的教学内容和单一的教学方法等的影响,在思想政治教育的过程中,往往注重教育者的主体性而轻视受教育者的主体性,致使工作缺乏实效性。要充分发挥高中生在思想政治教育中的主体性作用,就必须转变教育理念,改革教学内容,创新教学方法。