简介：摘 要：通用技术以《技术与设计1》和《技术与设计2》为高中必修课程，其核心是建立在技术基础上的设计。设计应用题能够考查学生分析问题和解决问题的综合设计能力，是通用技术考试中必考的题目。设计应用题时，分审题、设计分析满足设计要求、草图呈现紧扣得分点等步骤进行说题。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要:作为小学阶段的必修科目，数学重要性不言而喻，但对于不少小学生来说也是一道难关。应用题作为小学数学阶段的必考题型，是提升学生数学能力的重要一环，但是很多情况下的应用题教学却不尽如人意。本文从小学数学应用题的读题和审题两方面入手，首先简要说明了小学数学应用题读题和审题的重要性，接下来分析了读题和审题的不足之处，最后结合实际，探讨了优化小学数学应用题中学生读题审题能力的几种有效策略，希望对小学数学教学有所助益。

简介：论文摘要：关于小学语文课后题的处理，切不可望文生义，以为理所应当放在教学完本篇课文后，师生再进行处理。事实上，我们在处理语文课后题时，应该做到物尽其用：课前，利用课后题指导教师进行教学设计，引导学生预习；课中，利用课后题突出教学重点，突破教学难点；课后，利用课后题检测教学效果。

简介：

简介：摘要：根据测量不确定度的评定方法，对活性炭吸附－碘量法测定金矿石中的金进行不确定度评定。实验样品从低温升至 650°C灼烧 2 h 除硫 ，用 50%(体积分数）的王水溶解 1 h, 经活性炭动态吸附抽滤，将载全炭灰化复溶，用硫代硫酸钠标准溶液滴定，该方法简便、快速、实用性强。测量结果的不确定度由滴定样品消耗的硫代硫酸钠标准工作溶液体积、硫代硫酸钠对金的滴定度、称量质量、重复测定等不确定度分量组成。对各个不确定度分量进行分析并量化，合成得到测量结果的标准不确定度，换算成扩展不确定度。通过评定不确定度主要来源是称量引入的不确定度，其次为重复测定引入的不确定度和硫代硫酸钠对金的滴定度引入的不确定度。

简介：摘要：根据测量不确定度的评定方法，对活性炭吸附－碘量法测定金矿石中的金进行不确定度评定。实验样品从低温升至 650°C灼烧 2 h 除硫 ，用 50%(体积分数）的王水溶解 1 h, 经活性炭动态吸附抽滤，将载全炭灰化复溶，用硫代硫酸钠标准溶液滴定，该方法简便、快速、实用性强。测量结果的不确定度由滴定样品消耗的硫代硫酸钠标准工作溶液体积、硫代硫酸钠对金的滴定度、称量质量、重复测定等不确定度分量组成。对各个不确定度分量进行分析并量化，合成得到测量结果的标准不确定度，换算成扩展不确定度。通过评定不确定度主要来源是称量引入的不确定度，其次为重复测定引入的不确定度和硫代硫酸钠对金的滴定度引入的不确定度。

简介：

简介：

简介：摘要：详细介绍大坝总渗漏量和各量水堰渗漏量测值变化规律，深入分析测值变化产生的原因。建立统计回归模型，进行基本数值预报，为大坝安全监测提供依据。

简介：摘要：为改善胶结料的力学性能、施工性能，同时减少胶结料的用量，节约成本，可在胶结料中添加适量的填料。在确保最佳力学性能的情况下，测定了不同温度、不同填料掺量下，试件的力学性能。最终，确定最佳养护温度为25℃，最大填料添加量为80%。适宜路面温度为25℃～45℃。

简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，数学课程是学生思想观念形成和成长发展的关键课程，良好的数学学科读题习惯的培养极大的有助于小学生正确价值观和价值体系的树立和形成。因此，小学数学教师要积极对数学课程的教学模式进行创新，将小学生数学读题习惯的培养落实到实处。

简介：摘要：目前中国对于教育事业这方面投入的逐年增长，心思与精力的花费也是越来越多。由此可以看出来国家对于教育的关注度之高，文化的发展对于国家的发展起到了决定性作用。而其中理科学生对于具体科学的研究提供了多数的数据和实践。数学这门学科充当一个引路课程，从小学开始、伴随终身，而多年来一成不变的教学方式或许有待更新改进。

简介：

简介：摘要：为了充分了解几何测量数据统计方法的实际应用，因此，笔者将在本文中用齿轮检测数据为参考，对齿轮检测数据进行统计研究，并简单概述使用几何量检测数据统计方法对齿轮检测的数据结果进行研究总结，对几何测量数据统计方法进行实际的检测运用，证明其检测的合理性。

简介：摘要：预算定额计价体系的影响依然存在，而推行工程量清单计价标志着我国工程造价管理发生了由传统“量价合一”的传统模式向“量价分离”新的计价模式的重大转变，应该成为建设工程招投标活动及造价控制的方向。

简介：摘要：低分子量海藻酸盐具有无毒、易水溶、胶体性能好和生物活性高等优点，在农业生产、食品加工和药剂开发领域展现出广泛的应用前景。本文主要就低分子量海藻酸盐制备方法进行研究分析，旨在为业内人士提供一些建议和帮助。

简介：摘要：本文通过物料平衡的方法，计算出转炉煤气回收的极限量，并结合实际生产操作，放宽转炉煤气回收条件，将转炉实际最大回收量与极限量进行对比，并从电能利用方面分析提高转炉煤气回收量的经济性。