简介：摘要文章根据工程造价中存在的问题，阐述了工程造价的审核内容，提出了工程造价预结算审核的几种方法。

简介：摘要本文根据自身在工程项目预结算工作经验，对目前工程的预算与结算的编制工作中存在的问题和原因作出了归纳分析，根据这些问题得出了解决的方法，对工程建设有着重要的指导意义。

简介：摘要目的探讨我院自2007年以来应用结算员对临床工作的重要性。方法随机选取2007年以前2007年至2012年在我院出院患者各500名，通过分析比较应用结算员制度前后的患者服务满意率、账目精确率、逃费率、漏收率情况。结果患者服务满意率、账目精确率显著提高、漏收率显著下降。结论结算员进入病房能够提高工作效率，减少医院及患者的经济损失，同时提高患者满意率。

简介：学生超重肥胖率达24．6％．这是上海市仁济医院课题组2009年以来在上海6所中小学体检得到的结果，引人深思。近年来．上海市加强医教结合，开展学生肥胖干预工作。近日，该市在金山小学召开现场会，总结相关经验．并在17个区县选择初中和小学各1所，试点开展营养干预工作，并准备逐步推广至全市中小学校。

简介：摘要医疗保险费用结算一直是医疗制度改革的难点、医疗保险制度改革的成功与否，在很大程度上取决于医疗保险结算办法设计的是否合理，既要兼顾医、患、保各方的利益，又要做到设计科学、合理并易于操作。

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简介：摘要目的分析预配候取和语音系统在门诊药房应用中的效果及体会。方法通过对本院门诊药房预配和语音提示取药系统运行状况进行回顾性分析，并与传统的分配和取药模式进行比较。结果门诊药房预配药系统启用后，显著优化了取药流程，缩短了取药时间。实施前后患者总满意度分别为67.6%和88.9%，实施后患者总满意度显著提高（P<0.01）。结论门诊药房预配药系统具有人性化的特点，可显著提高患者满意度，优化取药流程，适合提高医院药学发展，值得推广。

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简介：公务卡是进一步深化国库集中支付制度改革背景下诞生的一种新生管理工具，它规范了高校的财政授权支付业务，提高了政府支出的透明度；通过减少现金支付，堵塞了财务漏洞、强化成本控制管理。深化和改革公务卡结算制度，能促使高校加强财务管理与监督，深化财政领域的防腐体系建设。本文分析了高校在执行公务卡结算制度过程中遇到的各种问题，并提出了应对措施和改进建议。

简介：改革医保付费方式势在必行。过度医疗是当前医药卫生体制的一个突出问题，解决这个问题是我国医改的主要任务之一。长期以来，我们采取行政监管等手段，防范和处理过度医疗问题。但是缺乏制度约束和激励机制。尽管各地医保经办机构设立了医保监管科室，专门负责对定点医疗机构的日常考核与检查。但是，定点医疗机构数量多、专业技术性强，增加了监管难度，难以解决过度医疗问题。

简介：随着社会经济在全球规模基础上的发展及全球意识的崛起，国际化浪潮日渐渗透到行业、企业的各个层次和角落，国际化程度的进一步提高和由此带来的层次、水平的提升，给不少全球贸易企业带来了警醒和触动。业务的国际化成为当今世界很多跨国贸易企业必须面对的问题，也给发展中国家和地区带来了新的发展契机。本文从金融结算中心及离岸结算中心的概念和模式入手，探讨了重庆离岸结算中心的定位及模式，基于成都已成为我国电子信息产业第四极的基础，对成都发展结算中心提出了几点建议。

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简介：孔颖达等《春秋左传正义》以训释经文本义为出发点，旁采旧注，对所据杜预《春秋经传集解》详加考辨，纠谬补阙，申明发挥，体现出诠释理念的多元性，对于正确解读经义具有不可忽视的作用。此外，孔疏从现实政治需要出发，故意曲解杜注中有关叙事考史的评价观点，体现出经学作为政治附庸的鲜明特征。此类实际做法说明，孔疏并非一味“曲徇注文”，后人用“疏不破注”概括唐初义疏原则失之偏颇。

简介：通过对沉淀碳酸钙（PCC）絮聚体形成过程及在纸张中的留着进行观察,比较了PCC预絮聚和实际加填的差异,研究了PCC絮聚体粒径及Zeta电位的变化情况,探讨了用静电场理论解释PCC＋CS（阳离子淀粉）＋CP3（阴离子有机微聚物）絮聚体的形成机理.将絮聚体理想化为中空的球体,由静电场理论分析可知,在垂直于由PCC粒子和CS形成的絮聚体微小平面空隙的方向上存在电场梯度,在电场力的作用下,CP3可进入絮聚体的类球体内并对外球面产生相互吸引作用而可能产生收缩,这种电场作用力可使絮聚体结合更牢固,抗剪切能力增强.

简介：

简介：公务卡除了具有普通信用卡的一般属性，还具有财政财务管理属性，是将财政财务管理的有关规范与银行卡的结算方式相结合而形成的一种新型管理工具。推行公务卡制度，有效减少了现金支付结算，提高了支付透明度，实现了企业资金的规范、透明和有效运行。

简介：《国际结算》是一门理论性和操作性都很强的课程，同时也是一门与国际惯例紧密联系，与时俱进，有着很强国际性的课程。但是在国际结算课程教学中普遍存在一些问题，为了适应未来社会对专业人才的需求，提高教学效果，培养学生的国际标准意识，进而提高学生的动手和创新能力，因此，有必要不断地改革传统的教学模式，探索新的教学方法。

简介：

简介：“国际结算”课程是国际经济与贸易专业的核心课程，具有较强的涉外性和实践性。“国际结算”课程实施双语教学是适应我国教育改革的需要，是适应”国际结算”课程特点的需要，是培养具有国际竞争力高素质人才的需要。