简介:摘要:随着新课标改革的深入发展,要求教学活动要注重对学生各方面能力的培养,引导学生在有限的课堂时间内不断吸取新知识,提高知识技能,在各门课程的学习中游刃有余地完成现阶段的教学任务。而音乐课程作为小学教学体系中的重要组成之一,对学生的均衡发展起到了重要的促进作用。在具体的教学活动中,教师要不断为学生完善音乐教学体系,加强硬件设施的建设,为音乐教学活动的持续发展提供重要支撑。基于此,本文就从带领学生主动投入到功能室中,突出功能室的价值、加强对教师的技能培训,提高音乐课堂的质量、多方面整合资金,优化功能教室的建设几个方面论述了小学音乐课程中对功能教室建设和完善的措施。
简介:都说'山中无老虎,猴子称大王',当老师不在的时候,'小猴子'们将怎样'大闹天宫'呢?请把镜头转向我们学校五年级七班的教室里吧.镜头一:岩浆迸发话说这天中午,林老师前脚刚迈出教室,后脚还没着地,教