简介：摘要新课改理念将高效教学作为小学音乐课堂教学的主要目标，这就对其教学模式提出了新的要求，而以往的“填鸭式”、“讲读式”教学模式已经不能满足新的教学目标需求了。将音乐剧引入到小学音乐教学中，可显著激发学生的学习积极性，有利于学生表演能力、舞台经验、创新能力等的大幅提升，有利于学生个性的发展，有助于小学音乐教学成效的优化。本文就音乐剧在小学音乐教学中的应用策略，进行了详细的探究。

简介：“哆来咪”……《音乐之声》中的旋律是那么轻松欢快而充满活力!这部巡演了45年的百老汇音乐剧带给我们的是难以忘怀的艺术品味与视听享受。其实音乐剧将戏剧、舞蹈、音乐、诗歌通过不同的途径混合起来的样式并非是百老汇的首创和发明,可以说古典音乐和通俗表演才是音乐剧的亲生父母。音乐剧是以戏剧(尤其是

简介：《安娜斯塔西娅》将为北美演员基金会奉献特别演出由1997年的同名漫画改编的全新音乐剧《安娜斯塔西娅》（Anastasia）自从在百老汇亮相后,受到一众好评,近期在博得赫斯特剧院进行了新版本第100场的演出,粉丝数量在不断增加。日前,《安娜斯塔西娅》剧组官方宣布,将于9月17日晚8点在博得赫斯特剧院进行特别演出,此次特别演出收入将归演员基金所有。

简介：什么是音乐剧？经过十九世纪中叶之后半个多世纪的多方位的探索期，音乐剧逐步求得了音乐、舞蹈。戏剧的结合．到二十世纪中期它已成为一种独具魅力的戏剧演出形式。概括地说，它是以简单的有独特性的有吸引力的情节为支撑，以演员的戏剧性表演为根基，使音乐舞蹈得以充分发挥其潜能，并把这些因素融合为有机的同一体的艺术。

简介：2019上海国际音乐剧节正式发布Programlineupofthe2019ShanghaiInternationalMusicalFestivalunveiled由黄浦区人民政府、上海大剧院艺术中心主办的'2019上海国际音乐剧节',将于2019年3月1日开幕,作为我国首个具有专业度和系统性的音乐剧节,它将成为人民广场演艺区被定名为'演艺大世界人民广场剧场群'后,一个重要的品牌节庆活动。

简介：贝齐·伍尔夫明年初将退出百老汇《女招待》演出贝齐？伍尔夫今年6月13日正式加入百老汇音乐剧《女招待》（Waiiress）的阵容之中,并将于2018年1月9日最后一次在本轮演出中亮相.不久前,伍尔夫在自己的推特上宣布了这一消息,并且特意说明了退出的时间比计划中的1月11日提前了两天,很多粉丝对此表示遗憾.

简介：近年来．江苏省镇江市艺术剧院连续排练上演了两部音乐剧《快乐推销员》和《水漫金山》，虽然音乐剧在欧美已经形成一种文化，但它与中国观众还有一定的距离。如何欣赏音乐剧，并让音乐剧真正为广大百姓所接受。我的感知与看法是：用心去贴近。

简介：摘要儿童音乐剧指的是以儿童为表演主体，融合美术、化妆、表演、舞蹈、音乐等艺术行为为一体的综合性很强的艺术形式。教学实践表明，把儿童音乐剧应用到小学音乐课堂活动中，不仅可激发学生学习兴趣，而且可降低学习难度，并且还可提高学生的编创能力、表演能力等，最终还有利于教学实效的显著提升。本文就在小学音乐教学中如何应用儿童音乐剧组织教学活动，进行了详细的探究。

简介：摘要:儿童音乐剧作为一种融合音乐、表演和戏剧元素的艺术形式，在小学音乐教学中具有巨大的潜力和创新应用价值。通过巧妙地运用儿童音乐剧，可以促进小学音乐教学的发展和提升教学效果。通过引入儿童音乐剧，可以丰富音乐教学内容，激发学生的学习兴趣，培养他们的创造性思维和表演能力，同时提高他们的情感表达和人际交往能力，全面推动小学音乐教学水平的提升。

简介：小学校园音乐剧是海纳百川、不拘一格的音乐综合实践形式.题材从古至今,由真到幻.在教学上遵从“以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;重视音乐实践,增强创造意识”的理念来开展.通过学生主动学习、探究、创编、排练、展示音乐剧,突出学生的主体性,在实践中发展学生的表演才能和创造才能,从而提高学生的审美能力和鉴赏水平.

简介：    摘要：近年来，我国重视基础教育，注重对学生综合素养的培养，在教育中坚持“以人为本”的理念，在教学过程中倡导能给学生以真实的体验，注重培养学生的创新创造能力。而音乐剧通过设计一定的剧情，以故事的形式，给学生以真实的体验，让学生通过对剧情的表演及任务的塑造，来不断提升自身的艺术素养及人文素养。本文首先对音乐剧的内涵及其在小学音乐课的应用形式进行简要分析，在此基础上提出了将音乐剧应用在小学音乐课堂的实践策略，旨在提升小学生的艺术审美能力，从而促进学生的全面发展。

简介：安德鲁·洛依德·韦伯是音乐剧的代名词，他是改写音乐剧历史的最伟大的音乐家之一。没有哪一位音乐剧作曲家能像韦伯那样具有持续的创作力，没有人能像韦伯一样能创作出如此之多、如此之流行的作品。在全球，每年都到少有十多个团体在上演他的音乐剧。韦伯被《戏剧周刊》列为美国戏剧界最有影响力的100人的榜首。

简介：百老汇制作人格洛里亚·侯朴·歇尔去世，享年85岁百老汇制作人格洛里亚·侯朴·歇尔于3月9日逝世于纽约的寓所内，享年85岁。歇尔女士1928年出生于芝加哥。她曾与她的丈夫路易斯·K．歇尔共同制作了一些演出．

简介：《悲惨世界》主演：博献唱奥斯卡颁奖礼第85届奥斯卡颁奖典礼将设置音乐剧电影致敬环节．届时观众们将欣赏到演员们现场表演过去10年中3部获得奥斯卡提名的音乐剧电影经典唱段。3部音乐剧电影分别是《芝加哥》、《追梦女孩》和《悲惨世界》。

简介：音乐剧作为现代的一种独具艺术内涵的戏剧形式,它的音乐、舞蹈、表演、舞台美术以及所承载的艺术品质和表现出来的魅力对人们产生了很强的吸引力,得到了人们的喜爱和青睐。音乐剧并不只是由音乐伴奏的表演,它不

简介：第三届＂音乐剧发展论坛＂于5月10日在上海文化广场举行,会议请到的主讲嘉宾有上海话剧艺术中心总经理杨绍林、日本株式会社NelkePlanning总裁松田诚、著名音乐剧制作人董方思、香港著名作曲家金培达、日本株式会社东急文化村专务董事仁田雅士、韩国THEARTO公司CEO金智元等六人。他们以各自在音乐剧产业中所担当的不同角色为背景,从多个角度对国内外音乐剧发展的动态进行了分析、展望并同与会者分享了业内的经验。本期《歌剧》杂志选登株式会社NelkePlanning总裁、日本2.5次元音乐剧协会总代表松田诚的演讲稿,以飨读者。

简介：摘要在我国当前特定的教学大环境下，在小学教学过程当中对小学音乐的教学不予重视，这加剧了小学英语教学效率的低下，也使得学生不能够有效的在音乐学习当中提升自己的乐感、陶冶情操、增强学生的情感素养。因此在新时期背景下，要着重转变这种局面，要通过有力的教学方法不断的创新小学音乐教学。因此，相关教学研究者就提出将儿童音乐剧和小学音乐相结合，使小学音乐教学更具有艺术性和表演性，并且在这样的教学过程当中，更能够凸显出学生的主观意识，更好的实施小学音乐的教学。

简介：《音乐之声》是一部改编自玛丽亚·冯·崔普的著作《崔普家庭演唱团》的戏剧作品。最初以音乐剧的形式在美国百老汇上演,之后被改编成电影,曾位居北美电影史上票房第3名,也是史上最卖座的歌舞片。

简介：摘要对于小学生的教育工作受到社会各界的广泛关注，小学的教育是一个关键的时期，对于学生将来的学习生活有个重要的意义。在小学的音乐课堂中加入儿童音乐剧的因素，符合小学生的学习特点，提高小学生对于音乐的喜爱，激发了学习的兴趣，提高了音乐教学的质量。

简介：摘要我国的发展不断进步，所以人才的需求也越来越多，国家已经提出了培养全国面人才的要求，由此培养学生的能力，促进学生全面的发展，成为老师及学校的重要目标，音乐杜宇提升人们的素养以及培养人们的品质有非常积极的影响。小学生的可塑性非常强，所以在此时期对学生进行音乐的培养，有利于学生身心的健康发展，对学生成长有非常重要的意义。儿童音乐剧在小学音乐教学中运用，能够提升学生对音乐的学习兴趣，提升学生对知识的理解能力，同时也能够提升教学的质量，促进教育质量的良好发展。