简介:社会发展对高校外语教学提出了培养复合型外语人才的新要求。高校必须面向市场、面向我国经济和社会发展的客观需求,对复合型外语人才培养中的培养目标、培养内容、培养途径、培养方法、重视实践教学、加强师资队伍建设、完善教学质量管理与评价体系等关键要素进行全面的研究和探讨。
简介:根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求,土木工程与管理专业领域的课程应更强调对学生实践能力和创新能力的培养。为此,华中科技大学土木工程与力学学院针对工程管理专业工程项目管理课程提出了复合型与实践型教学模式的框架,并从优化课程体系、丰富教学方法和手段、加强实践教学3个方面展开探索,获得了良好的教学效果。
简介:通过对高铅含铼钼精矿进行降铅除杂保铼处理,使钼精矿及铼的品质大大提高;处理后的高品质含铼钼精矿经外加热式回转窑焙烧,生产出高品质化工氧化钼;并对烟尘中的铼进行回收;尾气二氧化硫进行治理的研究和相关产业化,提高了矿产资源综合利用率、企业的经济效益和社会效益,为企业增加了新的经济增长点,攻关了科技难题,弥补了国内技术不足。整套技术先进、成熟,具有高可靠性,技术达到国内领先水平,起到了主导产业的龙头示范作用。
简介:主要采用文献资料法和逻辑分析法,通过对体育教育专业人才培养现状与社会需求矛盾的分析,认为培养教育教学能力、社会实践能力以及就业能力突出,教学型和应用型相结合的复合型人才是体育教育专业教学改革的必然趋势和主要目标;并提出复合型人才培养的长效机制,包括调整落后的竞赛体系、培育多元的评价体系、搭建丰富的社会交流体系、建立完善的就业指导体系等四个方面;为深化高校体育教育专业教学改革、提高学生综合素质及就业能力提供理论参考。
简介:在现代汉语教学中,复合型合成词的结构方型是学生学习的难点,本文将复合型合成词分为9种组合方式,分析其中五种结构关系,从而有效的指导学生掌握复合型合成词的构词方式。
简介:
简介:周界报警系统是为防范从周边围墙或栅栏非法出入者而设置的技术防范系统,是安全防范系统的第一道防线。本着学校技防系统项目方案的设计必须按照技防建设“保障必需、不断完善、实用高效、安全可靠”的原则,本次通过复合型周界防范报警系统(张力式电子围栏和主动红外探测器)设计将大部分不安定的因素排除出校园之外.
简介:介绍了南宁车辆段通过提高思想认识、制定完善管理办法和建立激励机制,开展“一职多能”培训,提升职工岗位实践能力的具体做法。为全面实施“库乘分离”制度打下了坚实基础,以适应大量高速动车组等新技术装备将在南宁局投入运用的形势。
简介:随着全球经济一体化趋势不断加强,国际间贸易往来日益频繁。外语作为交际的重要工具之一受到了前所未有的青睐,商务人员的外语水平已成为影响涉外企业发展的重要因素。我国需要大量既谙熟商务领域专业知识,又具备较强外语能力的复合型人才。在这种背景下,对复合型外语人才的培养迫在眉睫。
简介:面对云南边疆地区中小学艺术教育发展相对滞后的状况,加强高等师范院校的艺术教育复合型师资人才培养势在必行。为此需要加强高等师范院校的艺术教育专业师资队伍建设,创新人才培养模式,注重培养艺术教育专业学生对民族艺术、民族教育的情感,鼓励、支持该专业毕业生到边疆中小学工作,改变其落后的艺术教育现状,进而带动边疆地区基础教育的较快发展。更多还原
简介:以河北体育学院英语专业为例,采用理论与实践相结合的研究方法,分析了体育英语专业人才培养现状。结果显示,在人才培养定位、课程体系、教材建设和师资素质等方面,均与复合型体育英语人才培养目标存在着一定的差距。基于ESP理论即专门用途英语教育理念,从课程体系建设、教学模式构建、教学方法选用、教材建设和师资队伍建设方面,提出了改革设想与实现途径。
简介:本文围绕以培养复合型应用人才为特色的生物技术专业的建设,从人才培养目标的确立、人才培养体系与课程体系的构建、师资队伍的建设、科研向教学转化以及产学研结合的人才培养模式的建立等方面详细阐述并总结了四川大学生物技术专业建设和改革的实践。
简介:面向东盟复合型法律人才的培养,是中国-东盟自贸区经济贸易迅速、健康、持续发展的需要。是自贸区制度建设的应然要求。该培养目标对我国法学教育尤其是广西高校法学教育的影响是全面的。广西高校法学教育应在法学教育培养目标、法学课程设置、法学教学师资水平以及法学教学方法等方面作出应对,以契合面向东盟复合型法律人才培养的要求。
简介:新的经济社会形势要求地方院校国际经济与贸易专业本科人才培养模式必须加快转变,即由传统的理论型人才向复合技能型人才转型。但现有培养模式很难满足这样的需求,在培养目标定位、教学计划与课程体系、教学实践与实习环节等方面存在系统缺陷。为此,要从人才培养目标重新定位、有利于培育复合技能人才的教学计划修订、改善专业实训与实习环节等方面建构起国际经济与贸易专业复合型人才培养模式。
简介:随着社会对英语人才需求的不同,学生的就业领域也在逐渐发生变化。通过对近几年保山学院英语专业毕业生就业情况分析,探讨根据英语专业教学大纲的要求和学生就业的发展需求,整合教学内容、优化课程体系、加强教学社会实践、构建以社会需求为导向的英语专业复合型人才培养模式。
简介:“复合型”人才是具有两种或两种以上专业知识和专业技能的人才,复合型人才具有知识的宽泛与融合性、能力的综合性、素养的全面性等特征。本文在分析“复合型”人才培养的内涵及特征的基础上,对“复合型”人才培养背景下福建省高职院校教学工作评价模式进行了全面探究,旨在为高职院校教学工作评价提供一定的理论参考,为工作在福建省高职教育一线的教师提供一定的实践指导。
简介:小明是少先队中队长,一天,他组织同学们去阳光社区里帮老人们打扫卫生。不过社区里面可是道路纵横,于是他画了张地图,给大家安排各自的目的地。
高校复合型外语人才培养研究
复合型与实践型工程项目管理教学模式探索
复合型钼矿中铼的回收及环保治理
论体育教育本科专业复合型人才的培养
现代汉语复合型合成词的构词方式
复合型外语人才人文素质培养的模式探究
有形探测无形威慑——校园周界安防复合型技术方案
关于培养“复合型”基层党支部书记的思考
南辆段培养“一职多能”复合型人才的做法
让复合型外语人才成为涉外企业腾飞的辅翼
当前复合型会计人才培养的必要性探讨
云南边疆地区艺术教育复合型师资人才培养研究
体育英语专业复合型人才培养理论与实践研究
以培养复合型应用人才为目标的生物技术专业建设
复合型城市区肺结核病人的发现与报告情况分析
面向东盟复合型法律人才培养与广西高校法学教育的应对
地方院校国际经济与贸易专业本科复合型人才培养模式探究
边疆地区复合型英语人才培养模式研究——以云南省保山学院为例
“复合型”人才培养背景下福建省高职院校教学工作评价模式研究
集合