简介：随世界和我国邮轮旅游的快速发展,我国高等院校应抓住契机,加强国际邮轮乘务专业教育,要认清当前我国国际邮轮乘务专业教育现状和任务,帮助在校邮轮乘务专业学生明确国际邮轮乘务的国际属性,努力加强其语言和跨文化课程的教学和心理的自律,增强该专业学生跨文化适应和服务能力的培养。摘要：随世界和我国邮轮旅游的快速发展，我国高等院校应抓住契机，加强国际邮轮乘务专业教育，要认清当前我国国际邮轮乘务专业教育现状和任务，帮助在校邮轮乘务专业学生明确国际邮轮乘务的国际属性，努力加强其语言和跨文化课程的教学和心理的自律，增强该专业学生跨文化适应和服务能力的培养。

简介：与黄金邮轮的相遇，犹如与恋人的邂逅，某次偶然，一张绝美的照片，怦然心动的感觉油然而生，此后的念念不忘一直驱使我前往。当飞机跨过湛蓝的天空，登上邮轮，痴迷的程度越发深，原来除了船上舒适美好的环境外，沿途的美景也令人着迷。

简介：浙江作为海洋大省，想要在“一带一路”的战略框架中有所作为，大力发展邮轮旅游产业亦不失为一种理性选择。文章首先对国内外邮轮旅游产业发展现状进行了梳理，然后分析了浙江发展邮轮旅游产业的基础优势，最后从产业互动、区域互动角度提出了发展浙江邮轮旅游产业的若干策略。

简介：在中国,邮轮旅游产业属于新兴的文化产业。2012年中国成为世界第一大出境旅游消费国,并保持世界第三大入境旅游接待国地位,其中邮轮旅游出境游和入境游逐渐升温。我国人口约占世界人口的1/5,沿海地区拥有开发邮轮旅游丰富的自然资源和人文资源。所以,沿海城市发展邮轮旅游产业的前景广阔。沿海城市邮轮旅游产业发展的基本对策,是在中央政府及其主管部委的牵头下,在合理布局、规划建设母港码头和停靠港码头的同时,大力扶植国内造船业转型建造巨型豪华邮轮和组建国家级中资邮轮船队,规划布局自主品牌的近海岸航线、跨区域航线和巡洋航线,以满足国内与国际邮轮旅游市场潜在的需求。

简介：中国基本建成＂四纵四横＂高速铁路网。高铁动车已成为高速客运的载体,不但用人需求量很大,而且对从业人员的专业素养要求也很高。文章以高铁女乘务员为例,探析动车组乘务人员素质要求及提高其素质的主要路径。

简介：从事空中乘务专业综合英语课程教学的教师要改革教学方法，要从学生工作岗位的职业能力需求入手，以该门课程为基础，为学生今后在进行空乘专业英语课程的学习打下坚实的知识基础，实现培养学生的职业能力这一目标，最终实现学以致用，在就业竞争中处于优势地位。

简介：大秦线机车乘务员超劳对大秦线运输效率、列车运行安全、运输成本和人员使用都会带来很大的影响。随着近年来大秦线运输任务的不断增加,市场环境的变化,机车乘务员超劳问题尤为突出。以湖东电力机务段机车乘务员超劳问题为例进行分析,查找造成机车乘务员超劳的的原因,通过优化运输组织来减少和防止机车乘务员超劳的产生。

简介：＂一带一路＂发展战略是一个参与者合作共赢、共同发展的战略。广西作为＂一带一路＂有机衔接的重要门户,要发挥其独有的海陆对接东盟国家的优势,建设一批有利于我国与＂一带一路＂国家交流合作的重大项目,以此推进＂一带一路＂建设。本文从战略意义、建设条件和基础,以及战略措施等方面论述了建设广西北部湾国际邮轮母港的重要性和紧迫性。

简介：本文针对迁曹线机车乘务员超劳问题现状和原因进行分析，从调度指挥环节提出针对性对策和措施，防止出现调度责任超劳，保证乘务员及时休息，保障运输生产安全。

简介：

简介：国航重庆分公司“全国青年文明号”红岩乘务组成立于1996年5月。1997年，被团中央和原民航总局授予“全国青年文明号”；2004年，获得了“全国青年文明号十年成就奖”。成立至今，她们共挂旗飞行9000余次，执行特殊航班任务500余次，旅客满意率99．8％，特殊旅客、VIP服务满意率均达100％，先后收到旅客表扬信19000多封。

简介：对教育评价、教育评估、教育考试概念进行梳理与辨析,探讨了evaluation和assessment术语的翻译及其使用中的区别。在概念辨析的基础上,提出了对相关术语的翻译建议。通过对教育评价与教育评估概念关系的分析,认为这两个概念在本质上并无太大区别,更多的是实践使用中的区别。最后,讨论了教育评价和教育评估与教育考试的关系,澄清了两种常见误解。

简介：

简介：在互联网充分发展的今天，教育信息化已经从传统IT时代的模式升级为“服务化、云化、数据化”。大数据时代的到来，将给学校管理和课堂教学带来巨大的变革，其中评价的改变将更为完善与及时。技术将推动教育的发展，而最终这两者也将融合在一起，回到原点。这个原点就是教育的目标——人的发展。教育启发人，而技术赋予人能力，二者殊途同归。

简介：

简介：我们想把“最好的东西”给孩子；但父母或教师给孩子的，却可能是那些“最好的东西”之外的东西．

简介：摘要培养五年制学前教育专业学生文明道德和礼仪修养，是摆在我们面前的一个重要课题。要在各个学科渗透礼仪教育。学生体育教育的特殊性决定了，它既能使学生掌握技能、增强体质，又能让学生的文明礼仪素养得到发展。体育教师应了解自身礼仪素质的重要意义、体育教育渗透礼仪教育的途径，让礼仪教育贯穿整个体育课堂教学。

简介：谈到学前教育,许多人还存在着这样的认识:学前教育似乎不外乎就是陪着孩子玩,照顾好孩子在幼儿园不出事,教孩子认几个字,唱几首歌,跳几曲舞。事实上,学前教育决不这么简单,作为整体教育的一个阶段性教育类别,学前教育有着属于自己的特性、特点以及规律。所谓的"教育理想",指的是某个办学者或者教育管理者由于对教育的热爱,认识到教育的本质及其重要性,而执着于追求按照教育规律办学,坚守教育的崇高品

简介：素质教育不仅是对学生智育能力的培养,更是对学生德育的教诲,培养德智体全面发展的高素质的应用型人才是高校教育的目的。素质教育的核心是爱的教育。教师应真诚关爱、平等对待学生;以爱施教、宽容对待学生;激励学生、赏识学生并做到严爱相济、张弛有度。教师用无私的爱去关怀、帮助、教育、引导学生树立正确人生观、价值观,从而促进学生的全面发展。

简介：摘要天天把“安全”挂在口头上，并不能真正让学生提高安全防范意识。那么，安全教育怎样才更有实效？事实胜于雄辩，案例教育可以让学生受到心灵的震撼，生动的事例和触目惊心的现实能够让学生接受到全方位的刺激，比空洞的说教更有效果。