简介:目的:探讨护理用药教育对慢性心力衰竭(CHF)患者遵医行为依从性的影响。方法:选取2013年6月-2014年8月间收治的CHF患者90例为研究对象,采用随机数表法将其分为观察组患者与对照组患者,每组45倒;观察组患者在常规治疗和护理基础上采取护理用药教育,对照组患者在常规治疗和护理基础上未采取护理用药教育,比较两组患者治疗后的症状按抑郁自评量表(SAS)评分和焦虑自评量表(SDS)评分的评分值及遵医行为的依从性。结果:观察组患者治疗和护理用药教育后的SAS、SDS评分值分别为(47.23±2.13)分和(49.56±6.89)分,低于对照组患者为(51.34±3.25)分和(53.21±8.90)分(P〈0.05);观察组患者经治疗和护理用药教育后遵医行为依从性评分值为(32.16±5.16)分和(31.24±4.97)分,高于对照组患者为(27.30±4.74)分和(26.06±4.25)分(P〈0.05)。结论:有效的护理用药教育有利于减轻患者心理压力,降低其抑郁和焦虑感,确保诊治工作顺利进行,可以显著提高CHF患者出院后遵医行为依从性。
简介:摘要目的评价乙肝肝硬化患者(失代偿期)给予药物治疗时提供个性化护理措施对其遵医嘱用药依从性的影响效果。方法以随机数字表法将我院2014年1月到2015年1月收治的66例给予药物治疗的失代偿期乙肝肝硬化患者分组,对对照组组患者提供常规护理措施,对观察组患者提供个性化护理措施,对比两组遵医嘱用药依从性。结果护理后,观察组患者的遵医嘱用药依从性良好率为93.9%(31/33),对照组患者的遵医嘱用药依从性良好率为60.6%(20/33),组间对比,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论失代偿期乙肝肝硬化患者给予药物治疗时提供个性化护理措施能够显著提高患者遵医嘱用药依从性,值得进行临床推广。
简介:摘要目的观察分析规范指导结核病人用药,从而提高结核病人用药依从性。方法选取本院(在2017年3月-2018年4月)搜集的93例肺结核患者一般资料,所有肺结核患者均接受规范指导教育方法(进行个体或者集中指导方式、发放自制肺结核相关知识问卷表、建立肺结核患者用药监测记录表等)。采用统计学分析93例肺结核患者规范指导前后的用药依从性。结果规范指导用药前,93例肺结核患者用药依从性为62.37%(58/93),规范指导用药之后,93例肺结核患者用药依从性为96.77%(90/93),规范指导用药后肺结核患者的用药依从性显著高于规范指导之前(P<0.05)。结论规范指导结核病人用药能够显著提高结核病人用药依从性。
简介:在临床医疗实践中,正确的使用药品是人们用来治愈疾患恢复健康的重要手段.要治好疾病,使药物发挥其应有的疗效,不仅取决于医师的正确诊断及合理用药,还取决于患者是否严格地执行医嘱用药.由于护士监督服药,住院患者依从性相对好些;而由于病症多样性及人员的复杂性,门诊患者的依从性相对差些.当前,患者不能遵从医嘱按时服药已是全球性的问题,而按时服药是药物疗效的保证.患者对治疗的依从性直接关系到疗效,而是否遵守医嘱按时、按量服药又是其中至关重要的环节.因此,研究门诊用药的依从性,对于提高疾病的治愈率、减少医源性疾病、降低医疗费用具有重要的意义.
简介:摘要目的对老年患者用药依从性进行调查,了解影响因素,从而制定出安全有效的老年患者用药对策。方法从2013年6月---2015年6月随机抽取来我院治疗的老年患者168例,对他们进行问卷调查。结果在168例老年患者中有54.17%的患者用药依从性好,有45.83%的患者用药依从性差。结论影响老年患者的依从性有药品的因素有不良反应、用药方案、用药指导和药品费用等。
简介:摘要目的探讨药学服务对患者用药依从性的影响。方法选取2012-2013年间某医院门诊患者160例,从有无药学服务干预的角度平均将其分为对照组和观察组,对照组采用传统给药模式,观察组从患者心理、生活、精神状态等角度出发,采用用药时的人性化咨询、指导及不良反应监测等药学干预服务。比较观察两组患者用药的依从状况。结果观察组完全依从59例(占73.7%)高于对照组的37例(占46.3%),完全不依从8例(占10%)低于对照组的20例(占25%),P<0.05,比较有统计学意义。结论药学服务在满足患者用药治疗的同时,能更好的提高用药依从性,临床有实质性意义。