简介：中国实行市场经济体制以来,现代性已经不可阻挡地进入了我们的生活,我们应该顺应历史发展的趋势,对传统道德人格以合理整合中西方精华的方式进行全方位的现代性转换,即道德人格目的的转换、道德规范内容的转换、道德人格内容的转换,道德人格教育原则的转换。这样,国人才不仅从物质层面,而且从精神层面也能够进入和适应现代性时代与生活。

简介：人格权中体现了三个要素即人、人格和人格权,三者相互联系也具有区别。阐述人格权的内涵应当先从人的本质进行探讨,再从人格的历史流变展开发掘,最终回到人格权本身的制度构建上。对于整个法律制度而言,关于人的定义尤为重要。在逻辑与价值的二分法上,探讨人格人和生物人具有重要意义。人与人格的关系经历了三个过程,从相互分离到相互融合再到相互分离,使人格在历史上形成了＂身份人格＂、＂抽象人格＂和＂具体人格要素＂三种状态。而对于人格权制度的构建,把握人的本质与人格的形态是整个人格权体系中的核心内容,形成了从人格尊严到人格要素的推演。

简介：目前我国在民法典编纂方面的最大争议问题之一，就是人格权是否应单独成编。这一问题争论的根本症结在于，对于民法上的人格与人格权概念的理解上存在着重大分歧。要解决民法典人格权体例问题，就必须剖析争议双方的各自观点与理据，同时要从人格与人格权的一般概念与具体学科理解上，来辨析民法意义上的人格与人格权概念。

简介：胡耀邦是伟大的马克思主义者。他在中国革命和社会主义建设中为党和人民做出了令人瞩目景仰的重大贡献。他理想信念坚定、坦荡正义、实事求是、光明磊落、公私分明、廉洁奉公、民本勤政、解放思想、锐意改革创新的高洁人格风范,是我们党的宝贵精神财富,是我们推进中国特色社会主义事业的强大精神动力,对于当前我们自觉践行"四个全面"重要思想,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,具有重大现实意义。

简介：《周易》为群经之首,时时谨慎而隐晦地阐释着它的人格价值判断,其中圣人、君子和大人就成为其理想人格的宣传对象。遍观《左传》这部史传文学,晋国著名的贤大夫叔向在一系列的政治、社会等历史活动中,不仅具有过人的雄才大略,而且表现出独特的人格魅力,不仅可以达到《左传》宣传道德史观的要求,更是渗透出符合《周易》所强调的圣人、君子和大人等风范的理想人格范本。

简介：在现实生活中,父母们可能更重视孩子的分数,但最终决定一个人发展高度的不是知识技能,而是人格。那么,作为父母,应该怎样来培养孩子的人格呢？一、培养孩子的独立性和交往能力独立性就是指人不依赖外力独立解决问题的能力。独立性强的孩子,适应能力也强,对于环境中出现的各种新事物、新关系、新变化不但能够保持稳定的情绪,而且能够表现出主动、积极的探索倾向,以适应新环境和认识新事物。

简介：一、引言人格,一译“个性”,是指个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织,表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合,具有整体性、独特性、稳定性、社会性的特征。[1]人格是人类活动的动力因素,它促使人们不断去追求自己预想的目标。现代心理学提出不同的人格理论,其中,“大五人格”理论将人格分成5个成分。

简介：

简介：【中考预测】针对本考点．2015年全国各地思品中考试题可能会以漫画、案例分析、相关时政等为依托设问考查——如超市保安怀疑市民偷盗的就擅自非法搜身的行为．恶意辱骂诋毁小区门卫的行为．维护名誉权、姓名权的案例，“人肉搜索”中的侵权案例等。

简介：中国人的集体人格应该是什么样的呢？这个问题，既带有历史性、现实性，又带有理想性。显然，这种集体人格必然与其他民族很不一样。我可以再借一个外国人来说明这个问题。这个人我说过多次，就是那位十六世纪到中国来的传教士利玛窦。

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简介：摘要健康人格的培养是现代教育的主题，也是残疾学生教育的主题。聋哑学生由于先天生理缺陷，因此在心理健康方面存在一定的问题。本文就聋哑学生健康人格的内涵，提出了培养聋哑学生健康人格的途径，以供从事特殊教育的工作者借鉴。

简介：王阳明先生是位"立德、立功、立言"三不朽的人物,堪称儒家君子人格的典范。但他遭遇坎坷,壮年时被流放异乡,历经折磨而"悟道"。建平叛大功,受遭谗害,几乎丢命。死后仍遭桂萼之徒的诬陷。所幸先生毕生传道,受业有人,其学说得以传播于后世,播衍于天下。其人格风采与魅力,辉耀千秋。

简介：人格特征这一概念是在分析形象代言现象并评析现有民法术语基础上提出的。人格特征是自然人表现于外并具有可识别性的外在形象,其外延包括但不限于肖像、姓名、声音,且有不断扩张的趋势。将人格特征商业利用做类型化分析可知,人格特征本是人格利益与财产利益共同的载体。

简介：

简介：作为语文教师不仅要培养学生正确驾驭语文这种传递信息、文化的交际工具,更要充分利用教材文本的人文精神,通过细读文本,带领学生感悟人文,培养学生人格,本文就此,根据多年的教学实践,初谈做法,与同行共勉。

简介：道德运气的提出是对传统道德观念的重大挑战。在传统道德责任的概念中，运气几乎是被排除在外的。但事实上，在人们的道德生活实践中，道德行为又是深受运气影响的。因此，道德运气概念的提出导致了控制原则的失效，使道德责任出现了两难的困境。

简介：摘要本文介绍了一个赖性人格障碍的动力性心理治疗的临床案例.介绍了患者的临床特点、成长经历和家庭情况,以及这些特点在临床中的呈现、对心理特征的影响以及在心理治疗过程中的理解和处理.同时也介绍了依赖型人格障碍患者在治疗过程中的特点,治疗的初始阶段、治疗的困境、结束阶段等不同时期的特征.治疗师在整个治疗过程中对患者的理解和对治疗的思考,以及这些工作对治疗的促进,强调了动力性心理治疗对依赖型人格障碍患者的帮助.关键词依赖型人格障碍;动力性心理治疗中图分类号R３９５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１４４５－０２

简介：摘要目的浅谈人格障碍患者的临床护理。方法针对我院2013年6月—2014年6月收治的36例人格障碍患者的临床资料进行分析总结。结果经我院精心护理后，32例康复出院，4例好转。结论对人格障碍患者进行对症护理，提高患者满意度，对患者早日康复起到关键作用。

简介：本文从师德建设与教师人格塑造的关系入手,阐述职业伦理视域下,教师人格塑造的现状与成因,探寻教师人格塑造的现实路径。