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  • 简介:【摘要】目的:分析连续血液净化患者应用集束化护理对置管情况的影响。方法:采用分层随机法将2019年8月-2022年8月我院收治的76例连续血液净化患者分为参照组(n=38,应用常规护理)和病例组(n=38,应用集束化护理),对比两组置管时间、ICU治疗时间、置管并发症总发生率。结果:病例组置管时间、ICU治疗时间短于参照组,且导管滑脱、穿刺部位渗血、导管相关血流感染等置管并发症总发生率更低(P<0.05)。结论:连续血液净化患者应用集束化护理可缩短置管与治疗时间,减少置管并发症发生,值得推广。

  • 标签: 集束化护理 连续性血液净化 置管时间 并发症
  • 简介:【摘要】:根据新课程改革的要求,阅读和理解的教学是培养学生核心素养的重要方式之一。而通过教学阅读非连续的文章,可以有效地提高学生的语文素养。

  • 标签: 核心素养 小学语文 非连续性文本
  • 简介:摘要:语文阅读教学是每一所学校都非常重要的部分。在小学语文阅读教学过程中,最主要的就是培养小学生的阅读能力和理解能力,这样可以促使他们更好地吸收教材中的知识与意义。针对刚刚步入学校的学生来讲,小学语文教师在课堂中使用文本细读教学模式,能培养小学生拥有优秀的阅读习惯,除此以外,还可以有效激发他们的阅读兴趣。基于此,以下对小学语文非连续文本教学进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学语文 非连续性 文本教学 初探
  • 简介:摘要:新课标出版之前,非连续文本鲜为人知。随着2018年PISA 全球国际学生阅读素养测试活动的举办,学生非连续文本阅读逐渐得到重视。物理新课程标准中对于非连续文本的阅读也有一定的指引。纵观这几年的初中物理中考题,非连续文本的题目比比皆是。关注学生从物理的非连续文本中获取信息的能力迫在眉睫。本文结合这几年广州市初中中考出现的非连续文本题目,浅谈如何从物理非连续文本中捕获有效信息,旨在对一线教师教学中指导学生阅读素养能力的培养有所帮助。

  • 标签: 非连续性文本 阅读策略
  • 简介:摘要:为满足用户和公司的用电需求,降低因断电造成的经济损失,电力系统的可靠连续问题一直受到有关部门的关注。

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  • 简介:摘要:在时代快速发展的背景之下,为了能够满足人民群众的供电需求,避免由于供配电系统不稳定从而导致的经济损失。作为工作人员应当充分注重供配电系统的可靠以及连续,最终提高供配电系统运行质量。本文就如何确保供配电系统的可靠以及连续展开探讨。

  • 标签: 供配电系统 可靠性 连续性
  • 简介:摘要连续肾脏替代治疗(continuous renal replacement therapy,CRRT)是一项持续的血液净化技术,血液经过体外循环时可导致血小板活化并激活内源、外源性凝血途径导致体外循环凝血发生,不仅导致CRRT治疗中断、治疗效率下降、血细胞消耗,而且导致血管通路并发症增加、医疗费用增加及医源性感染的风险增加。因此,安全有效的抗凝策略在CRRT过程中显得尤为关键。故而,中华医学会肾脏病学分会成立了CRRT抗凝管理指南工作组。指南工作组通过对此领域文献的系统全面检索、数据分析及专业讨论,从CRRT抗凝评估与监测、局部枸橼酸抗凝CRRT、系统抗凝CRRT及无抗凝剂CRRT 4个方面构建了CRRT的抗凝管理指南。该指南基于CRRT抗凝的循证医学证据及临床经验,有利于规范CRRT抗凝技术,减少CRRT患者的抗凝相关并发症,延长体外循环寿命。

  • 标签: 连续性肾替代疗法 血液凝固 抗凝药 指南 局部枸橼酸抗凝
  • 简介:【摘要】目的:探究ICU重症患者连续血液净化的护理要点。方法:给予30例ICU连续血液净化的患者心理护理、低温护理等综合的护理措施,观察治疗护理结果。结果:30例患者中仅有1例因为送至治疗时间过晚而死亡,其余的29例患者经过综合的护理后均获得好转或者出院,体温血压以及心率等均得到良好的改善,其余临床症状也得到缓解。结论:根据患者的具体病情给予针对的护理措施是确保连续血液净化顺利的关键。

  • 标签: ICU连续性血液净化临床护理
  • 简介:【摘要】目的:探究连续血液净化在ICU的应用方法与护理方法。方法:择取2020年3月到2022年3月期间在我院接受连续血液净化治疗的ICU患者64例,分析期间采取的护理措施以及连续血液净化前后的氧合指数、血气分析结果、血生化指标结果以及治疗的总有效率。结果:64例患者当中,有60.94%治愈,有32.81%好转,有6.25%死亡。患者治疗后的氧合指数、血气分析结果以及血生化指标都有明显改善,前后差异比较P<0.05,存在统计学上的意义。结论:对ICU患者给予连续血液净化治疗并配合相应的护理措施,能够改善患者的临床症状,应将其进行推广。

  • 标签: 连续性血液净化 ICU 应用 护理
  • 简介:【摘要】目的:分析晚期肺癌患者应用连续护理的效果。方法:采用随机数字表法将2019年6月-2022年6月于我院治疗的54例晚期肺癌患者分为参照组和试验组,各27例,参照组应用常规护理,试验组应用连续护理,对比两组依从、并发症总发生率。结果:试验组总依从率较参照组更高,且头晕、食欲减退、恶性呕吐等并发症总发生率更低(P<0.05)。结论:晚期肺癌患者行连续护理可提高依从,降低并发症风险,具有临床推广借鉴实效

  • 标签: 连续性护理 晚期肺癌 依从性 并发症
  • 简介:摘要:目的:对连续助产护理给产房护理质量造成的影响研究。方法:将我院2020年12月至2021年6月间接收的80例产妇进行研究,为观察组、对照组,每组40例。对照组常规护理,观察组连续助产护理。孕妇生产结束后,对比两组的护理效果,得出结论。结果:观察组的各项指标均优于对照组,改善效果较为明显,有统计差异(P<0.05)。结论:连续助产护理是在妇产科进行护理的重要举措之一,优化护理流程,改变护理措施,促进护理效果的提升,让孕妇的生产更加顺利的进行,同时还不会给孕妇造成过大的身体伤害,保障新生儿的健康,可以将该模式应用到更大范围内。

  • 标签: 连续性助产护理 产房护理 影响 质量
  • 简介:摘要:随着社会的发展和对现阶段学生的最新要求,学生的学习压力和学习负担越来越重。初中生学习的科目较多,很多时候他们分给语文的学习时间很少,因为在很多学生的观念里,语文不需要钻研,不像其它学科需要解题,练语法,但是语文教师一定要让学生看到语文的特殊,让学生重视语文。

  • 标签: 初中语文 提高 非联系续性 阅读能力
  • 简介:摘要:随着社会的发展和对现阶段学生的最新要求,学生的学习压力和学习负担越来越重。初中生学习的科目较多,很多时候他们分给语文的学习时间很少,因为在很多学生的观念里,语文不需要钻研,不像其它学科需要解题,练语法,但是语文教师一定要让学生看到语文的特殊,让学生重视语文。

  • 标签: 初中语文 提高 非联系续性 阅读能力
  • 简介:摘要:目的:观察连续血液净化对于重症急性肾损伤患者的疗效。方法:选择2020.1-2021.12期间我院重症加强护理病房(ICU)的80例患者,所有患者均为重症急性肾损伤且接受连续血液净化治疗,比较患者治疗前后血肌酐、尿素氮、电解质以及炎因子指标的差异。结果:患者治疗后 BUN、Scr、Na+、Ca2+、K+以及IL-6、IL-10均低于治疗前,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 重症急性肾损伤 连续性血液净化治疗
  • 简介:摘要:现如今,我国基建规模已成为全世界第一,而在基础设施建设中,桥梁建设是在我国工程建设中的占比越来越高,通过桥梁连接起不同区域和城市,用跨河、跨海等方式将各个城市和地区连接起来,为当地的经济发展提供重要的交通前提。与此同时,城市里的大跨度的桥梁建设也已经成为城市建设的重要一环。

  • 标签: 大跨径连续施工桥梁建设 施工技术 应用
  • 简介:【摘要】 目的 研究重症患者在床旁连续血液净化治疗期间接受针对护理干预的临床效果。方法 选择2020年1月-2022年1月在我院接受床旁连续血液净化治疗的重症胰腺炎患者80例,根据治疗期间护理方式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中40例患者接受常规消化科护理;观察组中40例患者接受针对护理干预。对比两组护理前后心理状态评分、对护理满意度。结果 观察组研究对象护理前后心理状态评分的改善幅度大于对照组,组间比较P<0.05;对护理满意度高于对照组,组间比较P<0.05。结论 重症患者在床旁连续血液净化治疗期间接受针对护理干预,能够帮助保持良好心态,使护理满意度提高。

  • 标签: 重症 床旁连续性血液净化 针对性护理 满意度
  • 简介:摘要:各阶段的语文阅读教学中,不同类型文本阅读的存在问题比较相似,同时也因文本类型造成微妙的答题差异,需要根据具体的文本类型进行有效的答题分析。以小学学段为例,在新课标改革所提出的课程学习目标中提倡学生学习阅读非连续文本,该文本强调主要内容的关键点以及整个文段分布中包含着大量的图表、数据或者说明等,文本阅读难度相对增加。学生在阅读非连续文本的过程中,容易产生阅读问题以及答题困难,需要教师开展阅读教学。

  • 标签: 语文阅读 小学课堂 非连续性文本
  • 简介:摘要:伴随着城市化进程不断加深、加快,促进和带动建筑行业呈现出高速的发展态势,在新时期的大背景之下,人们对于建筑物的安全、舒适等各方面都非常的关注,并提出更高的要求。因此,本篇文章通过站在控制偶然事件的发生以及防止框架结构发生连续倒塌设计法的角度进行认真分析,提出了防止框架结构发生连续倒塌的方法与措施,希望能够在有效提高框架结构抗连续倒塌能力等方面起到一些参考与帮助。

  • 标签: 建筑结构 连续性倒塌 控制 设计