简介:【摘要】 : 单元学习活动的合理设计有利于提高学生的学习效果,本文 从 三个部分主要分析了单元学习活动的总体设计, 包括 建立 教学 目标,确定活动的内容并设计活动的过程。通过两次实践课,对单 元 课时的一个环节进行了活动任务和活动过程的设计、调整和反思。
简介:摘要:考试测量作为历史新课程改革评价的有机组成部分,关系每一位学生的成长和课改进程,在新课改中发挥重要作用。如果测量试题和课程标准内容不吻合则会影响课程标准教学目标的全面落实。而只有当考试评价与历史课程标准一致时,教学才有可能实现与历史课程标准相一致,因此,思考如何将课程目标转化成教学目标,如何将教学目标有效转化成考试测量目标,实现课程目标、教学目标、考试测量目标的有效结合,是当前历史教学改革下面临的十分重要和急迫的任务。
简介:【摘要】本文通过对机场目标的结构和易损性进行分析,结合导弹对机场的打击方式和实例,提出了一系列可行的机场防护方案,以期对指挥员做出威胁预判和防护决策提供思路。
简介:摘要 : 以对建筑工程设计和施工的质量管理为首要前提 , 对建筑施工进度质量管理实施科学、有效地形成整体的进度质量管理模式 , 不仅更好的可以有效减少建筑工程开发商以及建筑工程监理和承包人员的大量资金投入 , 使建筑工程的效益都达到了最大化 , 还更好的可以在我国的建筑工程质量管理领域中能够树立良好的建筑企业形象与社会威信 , 能够长久的稳固地屹立在我国建筑工程质量管理领域中。
简介:【内容摘要】在语文教学中,教师应在切实知道学生现有的知识和能力水平的基础上,立足于教材,以学生现有知识水平为基础,设计适合学生发展的合适的教学目标,深入挖掘教材在文字、词句、段落、篇章、语法及修辞等方面所蕴含的语言文字的训练点,以课文为例,并配以相同类型的语文知识点的课内外教材,举三反一,让学生多听、多读,多思,融会贯通,概括出语言文字的规律性知识;然后让学生多说,多写(练),举一反三,学会运用语文的规律性知识,从而落实教学目标,促使课堂有效。
简介:【摘要】如何保证所建项目按照合同预定的施工工期顺利建成并按时交付给建设单位投入使用,是加强项目进度控制的根本点和出发点。每项建设工程可以分成若干阶段,最为重要的一个阶段也就是施工管理阶段,它不仅是单项工程实体的基本形成重要阶段,也是最能影响进度的重点阶段。在此期间会不断出现各种社会突发状况和形形色色的自然干扰力等因素阻碍进度目标实现。因此对项目进度实施过程控制管理是构筑进度管理控制的一个重点。本文主要通过对近年影响工程进度的主要因素进行统计分析并进一步对实现进度目标控制措施内容进行深入探讨,旨在促进所建工程在保证质量和降低造价前提下,按照合同预定进度目标如期完成。
简介:[摘要 ]本文以某烟厂 MES系统建设项目为例,论述了本人在该项目管理中诸多关于进度管理的问题。该项目由省中烟公司批准,业务范围涉及到企业的人、财、物、产,合同金额 1千多万元。该项目周期长、投资大、干系人较多,并且该项目在合同签订时,项目范围边界不明确,导致需求难以准确定义。
简介:摘要: 工程项目进度是指完成工程项目各建设阶段的工作内容所需要的时间进度是工程建设项目一个重要指标,特别是对一些投资较大的工程,如何确保进度目标的实现,往往对经济效益产生很大的影响。建设项目的进度管理,是项目管理中不可或缺的重要一环。有着特殊的重要地位与作用。在缩减施工时间和节约成本的前提下,建设项目施工管理一定要确保建筑的施工质量,因此,施工管理中的项目控制和管理尤为重要,做好施工管理对确保施工单位履行合同、工程按期竣工发挥着重要的作用。