简介:摘要在建筑工程领域,如果将CAD技术的应用视为建筑工程设计的第一次变革,建筑信息模型(BIM,BuildingInformationMolding)的出现将引发整个A/E/C(Architecture/Engineering/Construction)领域的第二次革命。BIM研究的目的是从根本上解决项目规划、设计、施工、维护管理各阶段及应用系统之间的信息断层,实现全过程的工程信息管理乃至建筑生命期管理(BuildingLifecycleManagement,BLM)。然而,由于建筑业本身所固有的特性,如产业结构的分散性、工程对象的唯一性、工程信息的复杂性等,使得BIM的实现异常复杂且艰难。国际协同工作联盟(IAI)推出的IFC(IndustryFoundationClasses)为BIM的实现提供了建筑产品数据表达与交换的标准,标志着BIM概念的成熟,推动BIM技术的发展。BIM已成为当前建设领域信息技术的研究和应用热点。
简介:针对目前软件技术专业中高职专业课程衔接过程中存在的课程设置、课程内容、教学方法等方面的问题,探讨如何采用"能力迭代,模块式结构"课程衔接模式,构建中高职一体化课程体系,并以程序设计课程为例,阐述一体化课程的设计与实施。