简介：无论在高考中，还是各类数学竞赛中，常有与轮换对称式有关的最值问题，所谓轮换对称式就是在一个式子中的字母按照任何次序轮换后，结果不变，那么该式就是轮换对称式。

简介：摘要通过对轮换用途计量资产实行“计划申报到户、资产配置到户、定点安装到户”的管理模式，完善资产管理制度，理顺资产处置流程，使电能计量器具周期轮换、专项改造等工作落实到位，并确保用电客户轮换计量资产现场情况与电力营销业务应用系统一一对应，从制度上规范了轮换计量资产的管理。

简介：摘要拱桥的安装方法有支架法、顶推法及吊装法，本桥为异形拱桥，场地狭窄，采用支架法吊装，存在作业面狭窄、吊装高度高、精度要求高、支架稳定性要求高等工程特点，通过对设施结构安全、吊装设备安全、现场作业安全等方面进行分析与控制，对拱桥特别是施工场地受限条件下的钢管拱桥施工具有很好的指导作用。

简介：

简介：下面的每一个字都是对称图形的一半,你能根据这一半猜出这个字吗？思路点睛：一个图形沿着一条直线对折后,如果这个图形的左边和右边能够完全重合,我们就说这个图形是轴对称图形,这条线就是对称轴。利用对称的特点,人们剪出了美丽的图案,如下图：

简介：对称在生活中广泛存在，只要你稍微注意一下，就会发现自己生活在一个充满对称的世界里。走进对称的世界，你会感受到数学的神奇。

简介：用8个下图所示的2×1的小长方形可以拼成一个4×4的正方形。如果一个拼成的正方形经过旋转与另一个拼成的正方形相同，则认为两个拼成的正方形是同一种正方形。请问：可以拼成几种两条对角线都是对称轴的正方形图形？

简介：依据＂目标—评价—教学一致性＂的原则进行教学设计,并以激发学生的学习兴趣为出发点,设计了一系列的动手操作活动,通过活动引导学生进行观察、思考、操作、归纳、应用,使学生始终处于积极、主动、有趣的学习状态中,深刻体会＂做数学、学数学＂的乐趣,从而实现教与学的最优化.

简介：在解几何题的过程中,若能掌握轴对称(图形),中心对称(图形)的概念和性质,不仅能够提高学生的思维分析能力,开阔学生视野,而且巧妙应用这些知识解答实际问题,可以使思路更加简捷清晰,减少很多烦琐的步骤,大大缩短解题过程。下面举例说明。例1如图1,已知点O是平行四边形ABCD的对称中心,EF和GH经过点O,EF分别交AB、CD于点E,F,GH分

简介：20世纪德国著名的数学家赫尔曼·外尔说：“对称是一种思想，通过它，我们毕生追求，并创造次序、美丽和完善……”．我国著名的数学家华罗庚也说过：“数形结合百般好，隔离分家万事休”．解析几何中，若只关注代数运算，而缺乏对图形的运用，难免陷入计算的苦海中．对称思想，是借助圆、椭圆、双曲线的对称性以及常见的点对称等，让不易解决的解析几何问题中的离心率、轨迹、最值、定点等问题，变得易如反掌，起到化难为易，曲径变坦途的效果．

简介：20世纪德国著名的数学家赫尔曼·外尔说：“对称是一种思想，通过它，我们毕生追求，并创造次序、美丽和完善……”．我国著名的数学家华罗庚也说过：“数形结合百般好，隔离分家万事休”．解析几何中，若只关注代数运算，而缺乏对图形的运用，难免陷入计算的苦海中．

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简介：聪明的同学，你认识下面的这些图形吗？它们有什么共同的特点呢？飞机、蜻蜓、蝴蝶、京剧脸谱的用处、材料完全不同，但是它们的形状却有一个共同特点——对称。那就是沿着一条直线对折后，这些图形的左边和右边是一样的，就是能够完全重合。因此我们说它们都是对称的，像这样的图形就叫作轴对称图形，这条线叫作对称轴。

简介：在图形世界中,有着“点”的灵动、“线”的洒脱、“面”的恢弘,其中,有一类图形变换,看上去成双成对,在图形世界中独放异彩.在此,让我们以“将军饮马”为模型,感受一下“轴对称”带给我们的“洪荒之力”吧!数学模型传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者海伦,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个问题.如图1,将军每天从军营A出发,先到河边l饮马,然后再去河岸同侧的B地开会,应该怎样走才能使路程最短？

简介：等号是小学数学学习中最常用、最基本的一种符号,从四则运算中＂递等式＂到解决问题中＂寻找等量关系＂,小学数学教育几乎是＂等号教育＂。长期以来,对等号教育＂不对称＂的忽视,影响了学生正确地使用等号和对数学内涵的理解。所谓＂不对称＂,狭义上是指从认识、理解、使用等实践过程上反思,存在着与目的、目标等思想理论或学术中不相符合或匹配的现象。

简介：在“轴对称与轴对称图形”的学习中,很容易出现各式各样的错误,下面呈现给同学们的是平时作业中常出现的几个典型错误几个典型错误,我们将进行具体分析,希望同学们找出错误原因,在以后解题时避免类似情况再次发生在以后解题时避免类似情况再次发生.易错点一：混淆“两个图形成轴对称”与“一个图形是轴对称图形”两个概念例1下列说法中,正确的是（）A.形状相同的两个图形成轴对称B.轴对称图形和成轴对称图形是一回事,

简介：摘要目的观察分析血浆置换对治疗慢性重型乙肝患者的临床有效性。方法选取本院2014年9月～2015年5月收治的60例慢性重型乙肝患者，随机分为对照组和观察组。对照组采用常规治疗；观察组采用血浆置换治疗。治疗一个月，观察分析两组患者治疗前后临床症状，并对两组患者肝功能各项指标进行检测。结果经过一段时间的治疗，两组慢性重型乙肝患者临床症状均得到改善。治疗前，两组患者胆红素（TBIL）、丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）等指标相似，无统计意义，有可比性。治疗之后，对照组患者TBIL（28.7±11.4）mmol/L、ALT（77.3±10.2）U/L、AST（82.3±32.4）U/L、PTA（35.3±5.6）%；观察组患者BIL（19.4±10.3）mmol/L、ALT（57.3±8.8）U/L、AST(63.7±18.2)U/L、PTA（47.9±5.3）%。从以上治疗数据分析，可以看出观察组患者数据明显优于对照组数据。结论血浆置换治疗慢性重型乙肝患者具有临床有效性，可以有效降低患者体内的胆红素、丙氨酸氨基转移酶、天冬氨酸氨基转移酶等含量，提高凝血酶原活动度，具有临床推广价值。

简介：摘要本文通过对婴儿大腿皮纹不对称这个体格特征，引发出对发育性髋关节发育不良的思考，并对大腿皮纹不对称体格检查做了描述，提出了如何正确对待婴儿皮纹不对称的问题。

简介：本章以中心对称为主线．从探究图形旋转的性质．过渡到中心对称与中心对称图形，进而到中心对称图案的设计；接着研究属于中心对称的四边形——平行四边形及特殊的平行四边形（矩形、菱形、正方形）的概念、性质及判定；最后从中心对称的角度研究了三角形中位线的性质．

简介：