简介:摘要进入“十二五”以后,顺应素质教育发展的要求,结合《国家教育中长期发展规划纲要》的发展蓝图,如何在班主任管理中尊重和展现学生的主体地位,进一步培养广大学生的主人翁意识,成为一个重要的理论课题。本文论述了如何从营造良好班风、建设良好师生关系、鼓励学生自我管理、强化班级民主管理等四个方面培养学生的主人翁意识。
简介:摘要从事初中语文教学工作这么多年来,我总结出要想搞好语文阅读教学应做到以下五点一、扫除心理障碍,培养阅读信心。二、指导阅读方法,感知阅读体验。三、营造和谐氛围,激发阅读兴趣。四、培养阅读习惯,拓宽阅读视野。五、张扬学生个性,构建完美人格。关键词初中语文教学阅读
简介:目的:探讨地尔硫卓治疗冠脉痉挛的临床疗效及安全性。方法:选择我院的100例冠脉痉挛患者,按照抽签法随机均分为:常规治疗组(50例,予以调脂、扩冠等常规治疗);地尔硫卓组(50例,在常规治疗基础上泵入地尔硫卓),比较两组临床、心电图疗效及治疗前后一氧化氮(NO),内皮素-1(ET-1)水平等的变化和安全性。结果:(1)与常规治疗组比较,地尔硫卓组临床治疗总有效率(60.00%比94.00%)、心电图总疗效(62.00%比92.00%)显著提高(P均<0.01);(2)两组治疗后心电图各项指标、心率、血压均较治疗前明显改善,且地尔硫卓组较常规治疗组改善更显著(P均<0.05);(3)地尔硫卓组治疗后血脂水平较治疗前及常规组治疗后有明显改善(P均<0.05);(4)与治疗前及常规治疗组比较,治疗后地尔硫卓组NO水平[(95.17±19.99)μmol/L、(95.17±21.22)μmol/L比(106.71±22.38)μmol/L]显著升高、ET-1水平[(64.09±16.29)ng/L、(59.98±14.28)ng/L比(44.91±6.38)ng/L]显著降低(P均<0.05);(6)两组治疗过程中,均未出现任何不良反应。结论:在常规药物治疗的基础上加用地尔硫卓治疗冠脉痉挛,疗效显著,安全性高,值得推广。
简介:据了解,中国现有的P2P平台约5000多家,随着行业间日益激烈的竞争,如何能成为其中的佼佼者?近日,记者采访了一家以务实低调著称的P2P平台——安心贷的执行董事翁立峰先生,为读者分享安心贷的成功经验。一年前的余额宝诞生,中国的互联网金融全方位地进入到中国寻常老百姓的视线中。整个社会成了不谈互联网金融都不好意思出门的局面。而P2P网贷平台更是占据整个舆论点的中心位置,据不完全统计中国现有5000多家P2P平台。互联网金融这个跨时代的产品在等待着社会的检阅,监管层更是马不停蹄地到全国各地调研,年内的监管细则能否出炉大家都在拭目以待。