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  • 简介:我们知道智力的核心是思维,而思维起源于问题,教师最大的艺术在于集中和保持学生的注意,不停顿地启发学生进行积极的思维。启发就是引导,引导学生主动地通过思维活动,去获得知识和本领。如何启发得好呢?我认为在化学教学中,有三个思路,即教科书作者的思路,教师的思路和学生的思路。在这三个思路中,必须以学生的思路

  • 标签: 思维方法 亚铁化合物 亚铁盐 是非标准 解题技巧 最简式
  • 简介:审计质量是审计工作的生命,是衡量审计工作优劣程度的重要标志,也是审计权威赖以存在的基础和检验审计人员政策水平、业务能力的尺度。只有提高审计质量,才能充分发挥审计应有的作用,也才能提高审计执法水平。因此,改进审计工作,规范审计行为,提高审计质量,是摆在我们面前的一个重要课题。近年来,我们在这方面作了积极的努力,取得了明显的效果。

  • 标签: 审计质量 审计工作 规范审计 审计权威 才能 审计执法
  • 简介:在审计检查中,审计人员必须做到以下几点:要做好对账工作。所谓的对账工作,就是将被审计单位会计报表上的数字与账簿上的相应数字,以及记账凭证和原始凭证上相应数字核对,看是否相符。通过这一程序,查清被审计单位披露的财务数据的真实性。有经验的审计人员都是以此作为查账的第一步。问题是,一些审计人员往往只凭经验,仅对被审计单位期末(年末、季末或月末)的数字核对,对期中的数字不对账。这样往往遗漏重大问题,也给一些了解审计人员习惯做法的犯罪分子造成可乘之机。如某企业一财务人员,通过各种非法手段,侵吞单位资金数以亿计。他所做的账,期中是不平的,因为他将有关凭证销毁了,涉及的相关科目不能人账;但期末是平的,他通过非法手段获取了有关凭证,并登记人账。他犯罪的手段并不高明,但审计人员审查了三次都没有发现。原因是审计人员只核对期末数字,没有核对期中数字,没有发现期中账目不平问题,没有查出其中存在的重大犯罪事实。这一案例也说明,审计监督必须改变方式,要从事后监督变为事前事中事后监督相结合的监督青背.

  • 标签: 科学方法 审计质量 被审计单位 审计人员 对账工作 犯罪分子
  • 简介:我公司是年产80万吨的湿法旋窑大二型企业,由四台φ2.4m×13m的湿法棒球磨机向3台φ35.m×145m的华新窑提供生料,生料磨从1970年12月投产至今,经过30年的生产实践。通过不断的对工艺流程的改进和调整,使磨机的产量由40多吨提高到现在的50~52吨,生料筛余合格率由88%提高到96%以上。生料电耗由16Kwh/t下降到13Kwh/t左右,改变了磨机的生产状态。

  • 标签: 生料磨产质量 磨机 研磨体 除铁装置 水泥企业
  • 简介:大明山水源林自然保护区管理处白僵菌厂是广西区森防站白僵菌生产的定点厂之一。1986年以来,该厂在提高白僵菌粉产量和质量方面探索和积累了许多成功的经验。菌种选育,提纯复壮,为菌粉生产提供可靠适用的优良菌种。1.自然复壮。每年3~4月间,从飞机喷菌或人工撒菌防治马尾松毛虫的林区内采回新鲜僵虫,经组织分离后再进行单孢分离,用对比法筛选出营养生长和培养性状良好,产孢快,毒性强的优良单株作为母种,经两至三次扩大培养后供生产用。

  • 标签: 马尾松毛虫 僵虫 保护区管理 林自然 培养性状 森防站
  • 简介:一个学校的生命力在于她培养出来的学生素质高低,而学生素质的高低又取决于教师“教”和学生“学”两个方面。十多年来我在教学实践中经过“仔细观察,认真思考,不断总结,反复实践”之后认为:要提高学生素质,教师必须“掌握学生的心理特点,激发学生的学习兴趣,千方百计改革教学方法,想尽办法提高教学质量”。

  • 标签: 教学方法 教学质量 学习兴趣 教学改革 高校
  • 简介:本文通过分析认为,目前WWW中减少用户的访问延迟、提高服务质量(QoS)的主要解决方案,在相同的网络协议下,可以归结为两种:即缓存和预取技术.虽说缓存技术已在网络节点的不同位置得到广泛应用,但随着网络资源更新频率的增加,缓存带来的性能改善不再显著,而预取技术则可以在多个方面实现Web系统的优化.预取技术与缓存技术的结合是未来提高Web服务质量的发展方向.

  • 标签: WEB缓存 WEB预取 服务质量
  • 简介:记忆是知识的仓库、思维的伙伴,是创造的前提、巩固知识的基础.在初中阶段学习中,学生普遍感到生物课“难记难背”.如果学生记不住一些基础知识,就谈不上运用知识去解决一些问题.因此,在教学中指导学生科学地记忆知识,是提高生物课教学质量的一个重要方面.这里笔者就几年的教学,谈一些粗浅的看法:一、在理解的基础上记忆:前苏联教育心理学家赞科夫认为,凡是没有经过紧张脑力劳动和克服困难达到真正理解的东西“是很容易从记忆中挥发掉的.”也就是说,懂了再记、既容易记、记住也能用.对于生物课,如果“死记硬背”往往是事倍功半.通过理解,可以减轻记忆的负担.生物体的基本结构与功能是相适应的,即一定的功能总是有相应的结构去完成.只要掌握了基本结构,就可以知迫其功能.例如:在“人体生理卫生”部分“,心脏和血管”一节,只要通过观察、实验,掌握了心脏的结构特点:一是由心肌构成;二是分成左右两部分和房室瓣、动脉瓣,就可以分析得出心脏的功能:一是心脏自动节律地收缩,将血液个停地压送到身体各处,起到“泵”的作用;二是动液脉血完全分开,血液按一定方向流动,而不能倒流.

  • 标签: 生物教学 记忆方法 生物课 教学质量 结构特点 系统记忆
  • 简介:在党的十四大和邓小平同志南巡谈话精神指导下,以建设有中国特色社会主义理论为主题,针对当前经济建设和改革开放中的热点和难点问题,中共广州市委党校在组织教学中注意从实践出发进行改革,在教学过程中发挥教员和学员两方面的积极性。从教学内容上加强针对性,加强广州特色,加强理论联系实际,注意调动学员的学习主动性,在提高教学质量

  • 标签: 教学质量 党校教学 领导干部 党性锻炼 教学方法 精神指导
  • 简介:皮棉轧工质量是轧花对棉纤维质量好坏所产生的影响,其主要反映在皮棉中所含疵点和杂质的多少。轧工的好坏,在较大程度上影响了皮棉的使用价值,尤对纺织工业来说是至关重要的。因此,轧花厂采取一切措施,减少皮棉中的疵点、含杂,提高皮棉轧工质量具有十分重要的意义,历来成为棉花加工行业的工作重点和重要研究课题。现就我市棉花加工实践谈谈抓好轧工质量方法以及经多年实践证明行之有效的一些措施,仅供同行们参考。

  • 标签: 轧花 皮棉 轧工质量 实施措施
  • 简介:公共课教育学、心理学既是突出师范院校“师范性”特点的重要学科,也是高等师范院校的学生必需掌握的必修课程,作为师专的学生——未来的人民教师,只有具有教育学、心理学知识,才能更好地完成教书育人的任务,这是勿容置疑的。但是,长期以来公共课教育学、心理学不受学生重视的状况,几乎是师范院校的一个普遍现象。因此,如何使学生认

  • 标签: 心理学教学 改进教学方法 授课质量 高等师范院校 学习心理学 公共课教育学
  • 作者: 朱海岩
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2003-09-19
  • 出处:《中华现代教育》 3年第9期
  • 机构:体育与健康课程标准的基本理念是:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每一名学生受益。课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现由教师为中心向以学生为主的转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的状况,让每一名学生从体育学习中受益。如何将体育课程标准落实到实处,我们做了一下尝试,旨在寻求提高体育教学质量的方法和途径。
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