简介：交际法英语教学的教学重点是通过教师设计真实的交际情景，激发学生的参与意识。针对当前课堂交际语言使用的误区进行实例分析比较，希望能对英语教师的课堂教学有所启示。

简介：思想政治课长期以来发挥着对学生进行智育和德育教育的双重功能。为了更好地担负起双重教育的任务．改变长期以来思想政治课教学内容抽泉乏味．理论性疆的现状，增强学生的学习兴趣．提高教学效率，适应思想政治新课程标准所倡导的以生活为本的新教学理念．笔者在初二的教学中尝试让具体的生活实例走进课堂．

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简介：对体验型、实操型、研讨型三种参与式教学的典型案例进行了介绍和分析,分别指出其优点和推广的价值所在,同时也提出了改进建议。

简介：摘要：近几年来，虽然国家加大了边远农村学校教育经费投入，实施“薄弱学校”改造工程，农村学校教学条件得到了很大的改善，但与大中城市的学校相比，还有一定差距。同时，应当看到农村学校也有城里学校不及的一些优势：农村学生课外活动时间和空间比城里学生大，接触生活中的科学现象比城里孩子多，把这些生活实例引入科学课堂，能帮助学生更深刻地理解课文的内容，激发学习兴趣和缓解实验教学不足的矛盾。

简介：新课程要求课堂教学改变＂一言堂＂的传统教学模式.＂师生换位＂是优化课堂教学的一种有效的教学模式.

简介：摘要在实践教学过程中，发现学生用生物学知识解决现实生活中常见问题的能力还有待增强，这就要求教师在授课过程中注意把生活中的实例与教材内容密切结合起来，有利于学生对知识点的理解及应用，从而促进生物高效课堂的构建。

简介：摘要英语写作课一直是英语教师研究的重点和难点，写作能力要从七年级就开始培养，但七年级学生词汇和知识有限，只能写一些短句和简单句，那么如何让学生结合已有的知识写出高于现有水平的短文呢？笔者在课堂上大胆尝试过程性写作法，并结合互联网大会这一重大社会事件，把它融入课堂写作，取得良好的效果。

简介：摘要: 细细研读《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订), 深刻体会到生物学学科核心素养的宗旨贯彻始终 

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简介：课堂教学中的师生互动．是指在课堂教学这一时空内，师生之间发生的一切交互作用和影响，即指师生间交互作用和相互影响的方式和过程。有学生反映，课堂还是老师主讲多，只有公开课时有一些小组讨论等活动，实质日常教学中没什么互动；在老师之间的交谈中，也有部分老师认为小组讨论、全班讨论等形式会费时较多，会影响教学质量。对此，笔者对三个年级的课堂互动情况进行了调查，发现教师是互动的启动者和主宰者，

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简介：摘要：在教育改革的发展背景下，如何打造高效课堂，成为初中数学教师一直探索和思考的问题。对于初中生而言，由于尚未形成抽象逻辑思维、掌握数学思想方法，所以对数学的理解与掌握存在困难，这就给教师打造高效课堂产生了影响。笔者认为，身为初中数学教师，应当做好课前准备，将课堂与实际生活相联系，通过问题启发学生思考，给予学生自主学习空间，同时创新设计作业，以达到高效目的。

简介：时下的思想品德课堂虽方式多样，但很多都是“六宫粉黛无颜色”，激不起学生的学习兴趣。问题的主要根源在于，一部分思想品德教师把课堂当作照本宣科的理论说教课，强调理论观点的灌输和死记硬背，重视对课本知识的理解和对教材重难点的掌握，而脱离学生生活实际，忽视学生对现实生活的理解、体验和感悟，忽视对学生的情感培养和价值观教育。

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简介：大眼睛摄影/小臧（自然一派儿童摄影集团）出镜宝宝1岁了,有点认生,可一双迷人的大眼睛,怎么看都美美的。为了突出孩子的优点,拍摄前由造型师专门把孩子的头发用卷发棒微微烫卷,看起来更可爱。同时选用了和背景颜色比较接近的灰色帽子,活脱脱一个洋娃娃的可爱模样,无论是谁看了都会心动。使用灰色背景,人物与背景之间的距离为1米左右。

简介：摘要：现阶段，在中职类学校开展维修电工专业课教学比较困难。我们面对的学生学习能力较差，导致了学生对专业课的学习一直有畏难情绪，如何调动学生学习的主动性我们在教学中做过很多种尝试，比如行为引导型教学，理实一体化教学等。但随着时代的进步，学生接受新鲜事物的意识形态的变化，已经慢慢地显示出它的弊端。近几年来，“翻转课堂”这一全新的教学模式正在铺天盖地地传播开来，将它应用到维修电工的教学中，是一件值得探索的事情。