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  • 简介:摘要课堂提问是启发式教学的一种,是教师教学的主要技能之一,是实施素质教育的重要环节,也是培养学生的探究精神的重要手段,教师在教学过程中提问应由浅入深,由易到难,难易适中,并围绕目标有针对性进行。

  • 标签: 语文 课堂提问 技巧
  • 简介:摘要对于学生来说,思考力是一个重要能力,而疑问将会引起思考,而疑惑的解决途径就是问题的提出。教学不仅仅是一门艺术,更是传递知识的途径,而课堂的中心内容便是提问。越是有意义、有特点的问题,越是能够引发学生的思考,从而帮助学生进一步地提升自己的思维意识,增强学习效率,加大师生间的情感交流,从而对课堂教学有着较大的作用力。

  • 标签: 提问 思考 思维意识 学习效率
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  • 简介:摘要对于学生来说,思考力是一个重要能力,而疑问将会引起思考,而疑惑的解决途径就是问题的提出。教学不仅仅是一门艺术,更是传递知识的途径,而课堂的中心内容便是提问。越是有意义、有特点的问题,越是能够引发学生的思考,从而帮助学生进一步地提升自己的思维意识,增强学习效率,加大师生间的情感交流,从而对课堂教学有着较大的作用力。

  • 标签: 提问 思考 思维意识 学习效率
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  • 简介:【摘要】语文有效提问的意义。语文充满了魅力,老师与学生的思想在这里交流,学生的知识在这里升华。就语文本身而言,语文最能体现师生情感与思想的交流。而语文老师的提问是关系到语文成败的一个关键因素。语文如何进行有效的提问是一个非常重要的课题,很值得研究。

  • 标签: 语文课堂 提问艺术 课堂提问
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  • 简介:【摘 要】在小学语文教学中,提问是一个很重要的环节,有效的提问能够激发学生学习兴趣,带动学生学习积极性,从而有效地提高课堂教学效率。对提问方式进行巧妙地设计,注重提问时机、提问情境以及提问语言的运用等,为小学生语文教学创造良好的环境。 

  • 标签: 中 小学语文 课堂提问 循序渐进
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  • 简介:摘要教学是一门艺术,一门富有创造力的艺术,要求教师可以像美术家、音乐家、艺术家那样自由创作。而在课堂教学艺术中,提问艺术从备课艺术、板书艺术、课堂结尾艺术等众多艺术门类中脱颖而出,成为老师、学生始终关注的焦点与敏感点。

  • 标签: 教学艺术提问探索
  • 简介:新课标指出。学生是学习的主体.这已成定论。重要的是怎样引导学生有效参与,引导学生自主学习。这就要求老师在课堂教学中善于利用提问。文中就提问设计的技巧谈谈笔者的几点看法。

  • 标签: 提问 重点词句 有效参与
  • 简介:〔摘要〕作为启发式教学不可缺少的重要方法,提问课堂上占有很重要的地位。认真解析当前语文教学中形形色色的提问,发现要使提问真正能启发学生思维,应注意以下几点

  • 标签: 〔〕提问方法浅谈
  • 简介:新课程改革的背景下,我们致力于建立有效的语文,有效地利用多种方式对学生提问,不仅可以把握课堂教学,还可以让学生在探索问题中加深对知识的理解,本文就小学语文提问作探究,以进一步提高课堂教学有效性。

  • 标签: 小学语文 课堂提问
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  • 作者: 周晓华
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《教育前沿与探索》 2009年第2期
  • 机构:课堂是师生对话的场所。课堂提问,是教师教学的主要技能之一,是实施素质教育的重要环节。教师善于提问,掌握对话的技巧,能大大的调动学生学习的兴趣和求知的欲望,激发学生的思维和想象力,提高对话交流的效果。新教育理念一直提倡教师在课堂上要运用启发式教学,而启发式教学更多的要靠提问来实施。精彩的恰当的提问,能启发学生的思维,激发学生的学习兴趣和热情,可以收到事半功倍的效果。结合教学实践,我认为教学中应把握以下几点:
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  • 简介:摘要提问是一种引发他人产生心智活动并作出相应回答的语言刺激。任何一位教师,任何一个学科,任何年级阶段的教学,都可以采用提问技术以激发学习动机,增进学生主动参与学习活动的机会。此外,提问还有下列功用提供学生表达的机会,增进表达能力;促进学生创造性思考能力的培养,帮助学生发现疑难问题,增进战胜困难的动机。因此,提问是教学的重要手段。

  • 标签: 提问学习动机教学手段