简介:摘要:在小学语文教学的过程中朗读教学非常关键,朗读对培养学生良好的语文素养,提升学生的理解能力、阅读能力意义重大,老师需要结合和语文教学改革的核心要求重新调整教学思路及教学方向,关注学生在自主实践过程中的真实状态,明确学生的主体差异性,将恰当可行的朗读技巧和方式教给学生,让学生自由发挥,以此来实现学生的良性成长及发展。
简介:摘要朗读是一项把文字转化为有声语言的创造性活动。这一活动对于每一位小学生来说都有着至关重要的意义,也是小学语文课堂的重要组成部分。文章从教师在范读、朗读中体验语言的声律美及情感美,在课堂中形成良好的朗读氛围,在活动中体验朗读的乐趣等方面阐述了如何培养学生的朗读兴趣,以提升学生的朗读水平。