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  • 简介:新课改对于小学语文课程的构建,表现在课程功能、结构、目标、教学的内容和评价体系都有了重大的突破和创新。这对于所有的老师都提出了更高的要求和新的挑战.同时对于小学生而言,是学习上的一大福音。在语文教学方面,语文教师要不断地改善教学方法,合理化课堂教学结构,深入挖掘教材和了解学生,只有这样才能优化小学语文教学,才能培养小学生的语文修养。下面笔者就结合自己多年的教学经验,来谈一下如何实现优化小学语文教学。提高小学生的语文修养,有不妥的地方,欢迎同行交流。

  • 标签: 语文教学 小学生 修养 优化 课堂教学结构 评价体系
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  • 简介:于漪(上海杨浦高级中学):你既然选择了当教师,你就选择了高尚,你就必须用高尚的标准来要求自己,用一个人民教师的良知来告诫自己,自己是教师,和市侩不一样,不能把教书当生意做,从学生身上揩油;把知识当商品贩卖,捞取高额回报。如果那样的话,一名教师的道德行为底线就崩溃了。

  • 标签: 教师修养 杨浦高级中学 人民教师 道德行为 高尚 于漪
  • 简介:面对行骗对象识破骗局并“出言不逊”,这个“炜君子”居然不羞不恼,而且煞有介事地提醒对方要尊重自己的“职业”,进而宣称“职业不分贵贱”,真是让人跌破眼镜。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要良好的语言修养是教师的必备品质。当前农村中学语文教师在语言修养方面存在着不同程度的单调、粗糙、滥俗等问题。产生这些问题的原因有很多,本文分析了这些原因并探讨了提高农村中学语文教师语言修养的对策。

  • 标签: 农村中学 语文教师 语言修养
  • 简介:“人无德不立,国无德不兴”。高尚的道德情操,既是党员干部的立身之本、成长之基,更是有效领导、成事成人的力量之源。古人提倡“吾日三省吾身”,强调把“修身”作为“齐家、治国、平天下”的前提和基础。这对领导干部而言,尤为重要。如何修炼好自身,加强党性,笔者认为要严于律己,修身养性。

  • 标签: 修养 道德情操 立身之本 党员干部 有效领导 力量之源
  • 简介:音乐教师的修养由两个部分组成,一是作为一名教师的国家标准;二是音乐教师所具备的专业知识与技能的修养。前者是基础,后者是专业要求,两者的关系相辅相成。本文从教师的规格与能力、音乐教师应当具有的专业修养及如何提升其自身能力等方面,进行了论述。

  • 标签: 音乐教师 专业修养 自身能力 国家标准 专业知识 专业要求
  • 简介:我们提倡打造和谐企业、和谐社会,这是当代中国的战略命题。打造和谐企业、和谐社会,主要是讲合情合理地处事和良好的人际关系,其实,处事待人的根基是个人的道德觉悟和自我修养。幸福靠自己的行动谋取,祸害也由自身的缺陷引来!

  • 标签: 和谐企业 自我修养 和谐社会 当代中国 人际关系 处事
  • 简介:本文针对青年医师医疗谈话中存在问题,就改善沟通技巧及提高谈话修养提出用心关怀患者,平等交流,尊重患者的知情权,重视患者及其家庭成员的心理状态,形象化介绍诊疗措施,依托医院管理机构开展重大手术或者高风险诊疗活动行政谈话等措施。

  • 标签: 青年医师 谈话 修养
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  • 简介:1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东同志的光辉题词"向雷锋同志学习",从此,学雷锋活动在神州大地蓬勃兴起、历久不衰。半个世纪过去了,雷锋精神依然散发着耀眼的光芒,这对教师加强修养具有重要意义。雷锋精神为教师树立社会主义核心价值体系提供了强有力的精神支持。雷锋精神的核心,是不断追求进步。雷锋在日记中写道:"钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

  • 标签: 雷锋精神 教师修养 社会主义核心价值体系 毛泽东同志 《人民日报》 学雷锋活动
  • 简介:一、教师修养的认识修养是一个涵义十分广泛的概念,“修”的原意是“切磋琢磨”,诗终上说“有匪君予,如切如磋,蛔琢如磨”,意思是说君子的人品应如同经过雕琢的金石美玉。“养”的本意是指涵养性情或陶冶情操。综合修养是指一·个人存政治、道德、学识、技艺、待人处世等方而,自觉进行学习磨练,涵养和陶冶所下的功夫,以及经过长期努力,所获得的某种能力和索质.

  • 标签: 修养 师德建设 教师
  • 简介:高校教师的师德修养关乎到对学生的培养质量,因此要使高校教师的师德规范和原则成为教师自觉的行为准则,必须依靠教师自觉的长期不懈的努力。

  • 标签: 师德修养 理论和实践 修养和锻炼
  • 简介:摘要随着新时代的脚步、医学的发展进步,以及医学模式和护理模式的转变,大众对健康的要求不断提高,对护士的职业素质也提出了更高的要求。一名优秀的护士,不仅应具备丰富的专业知识,熟练的操作技术,而且应具备良好的心理素质及护士道德修养。护士品德修养直接影响着护理质量,护士的心里素质与修养在新的环境与条件下显得尤为重要。因此,护理人员应该不断学习思索创新,不断完善自身素质的培养。

  • 标签: 护士 心理素质 修养
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