简介:[摘要]本文阐述了工科大学物理学教学过程中遇到的问题如学时、教学内容、创造性思维培养、教学方法等,根据实际教学过程中采用适当办法对这些问题的解决进行了尝试,这对提高工科大学物理教学质量有意义。[关键词]物理学史创新思维教学方法课时物理是事物的内在规律,事物的道理。物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。物理学是一门以实验为基础的自然科学,它是发展最成熟、高度定量化的精密科学,又是具有方法论性质、被人们公认为最重要的基础科学。大学物理课程既是工科专业一门重要的基础课,又是在科学技术、工程实践及日常生活中广泛应用的一门学科。大学物理教学一方面要把物理概念、物理规律等知识性内容传授出来,另一方面就是要把其内容背后所蕴含的创造性思维、实验能力的培养和广泛的工程应用提出来,以启示学生,培养学生的创新能力[1-5]。目前随着科学技术进步,工业迅速发展大学物理教学也遇到了诸多挑战性的问题......
简介:访问者Erinwolford,是FlexiblePackaging杂志的主编,受访者MarkBreen,在DoverFlexoElectronics公司担任市场经理已有16年的时间。在本篇文章中,MarkBreen的一些观点或将有助于您更好地理解张力控制
简介:摘要建筑物作为人们生活的重要场所,其安全防雷也就显得异常重要,在现今的新建建筑物的防雷验收检测工作中,由于各方面的原因还是存在着很多的问题。本文从日常防雷检测的工作中遇到的新建建筑物防雷验收检测中存在的问题进行讨论与思考。