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  • 简介:目的:本文旨在通过对比白内障患者术后进行的计算随机立体和TNO立体觉检查图的检查结果,评价计算随机立体的实用性及可行性。方法:选择2011-01/06于我院行双眼白内障超声乳化摘除术,双眼间隔1d,并且联合行折叠式人工晶状体植入术的受试者78例作为研究对象,手术均由同一熟练的超声乳化手术医师完成。患者术后定期随访,于术后3mo由同一医师分别使用计算随机立体图和TNO立体检查图检查立体觉并比较其结果差异。结果:所有受试者均具有不同程度的立体,由计算随机立体图测得黄斑部位立体患者14例,黄斑中心凹部位立体患者26例,眼底周边部位立体38例;TNO立体觉检查图分别为11例,24例和43例,黄斑立体、黄斑中心凹立体随机点检出率较TNO图高,但是两者差异无统计学意义。使用计算随机立体图测得的正常与异常立体结果为32例、46例,使用TNO立体检查图测得的正常与异常立体结果为35例、43例,差异无统计学意义。结论:新型计算随机立体对白内障术后立体检查的结果与TNO立体图具有较高的一致性,是一种可靠的测量立体功能的方法,可以用于白内障患者术后立体觉功能的检测。

  • 标签: 计算机随机点立体视图 TNO 立体视 白内障术后
  • 简介:本文利用计算三维重建技术重建颞骨连续切片,恢复其内结构如迷路,面神经,鼓索神经,听骨链,肌腱等的原有三维,通过调色,移去部分结构,旋转使结构间关系更清晰。应用立体镜及立体图对方法产生重建结构的立体影像,强化了对所研究结构的三维形态及其空间关系的理解。结果证明此方法是形态学,体视学,计算科学综合所形成的一个新的有力的解剖工具。

  • 标签: 计算机 三维重建 立体图对 颞骨
  • 简介:小学计算课程是计算教育的一个重要组成部分,它可以培养学生的信息素养以及学习、应用信息技术的兴趣和意识,帮助他们掌握计算基础知识和基本操作技能,提高他们获取信息、分析信息和处理信息的能力,使之能适应现代信息社会中的学习、工作和生活的需要.

  • 标签: 小学 立体教育模式 计算机课程
  • 简介:在林业调查和科学研究中,为了模拟某一调查因子的结构规律,经常需要取得一批符合某种规律的随机数据,用作数理统计分析。通过实测调查可以取得这些调查数据,但这显然是很费事的。在常用的数理统计文献中,均列有[0,1]上均匀分布的随机数表,利用[0,1]均匀分布的随机数,就可以通过多种方法,产生其它任意分布的随机数。电子计算中的BASIC语言均提供有一个RND函数,它可以产生[0,1]之间的符合均匀分布的随机数,因此,利用计算的RND函数可以很简单的解决各种分布的随机数产生问题。本文提供了在林业调查中应用较多的几种

  • 标签: 随机数表 均匀分布 随机数据 林业调查 调查数据 计算机模拟
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  • 简介:摘要目的探讨CT引导计算辅助的立体定向颅内病变活检术对颅内病变组织病理学诊断的可靠性和正确性,总结手术操作方法和技术要点。方法采用计算辅助定位与CT引导立体定向技术相结合,进行脑部病变的活检手术共67例,应用计算辅助的立体定向手术工作站,计算和规划活检入路。结果52例确诊为各种脑肿瘤,12例为炎性病理。3例未能提供可供确诊的病理,阳性诊断率为95.52%。并发症2例,无死亡病例。结论计算辅助CT引导立体定向颅内病变活检术是颅内病变获得定性诊断的安全、可靠的手术方法。

  • 标签: CT引导计算机辅助 立体定向 颅内病变活检术
  • 简介:摘要面材的立体造型在现代设计领域中运用时十分广泛的。学习立体构成不但要培养三维的立体感觉,把握物体的体积感。还要熟练运用综合材料,选择加工工艺,把握形体的变化方式和培养我们的动手能力。当今社会,在工业设计、服装设计、园林设计等领域使用计算立体构成越来越广泛。计算已成为完成立体构成效果不可或缺的辅助工具。传统的立体构成教学受材料的限制,工艺制作的复杂多变等影响,学生只考虑面材相互之间的粘合,排列等种种因素,让一些丰富的想象力无法通过手工制作表现出来。所以,计算辅助面材立体构成的时代已经来临,不仅能让学生的想象在计算虚拟的世界展示出来,而且让整个立体构成教学也变得丰富多彩,同时提高了我们的学习以及工作效率。

  • 标签: 立体构成 计算机 辅助 教学
  • 简介:计算辅助教学能够激发学生的兴趣,帮助学生建立新旧知识之间的联系,调动学生的学习积极性,使学生自觉地学习。本文分析了语文教学中利用多媒体的几个注意

  • 标签: 计算机辅助教学 语文教学 优势 误区 注意点
  • 简介:这道计算题曾让有的人花费好几个小时仍不得其解。问题是,将1到9这几个数字排列成3行,并使第2行的3个数字相加的和比第1行的3个数字之和大3,而且使第3行的3个数字之和比第1行的3个数字之和大6。那么,请你试试看能找到答案吗?

  • 标签: 计算机 数字排列 个数 计算题
  • 简介:新型的量子计算、光子计算、生物计算、纳米计算等将会在21世纪走进我们的生活,2000年1月我国上网计算数为350万台,便携计算、数字基因计算、移动手机和终端产品

  • 标签: 计算机计算机技术
  • 简介:摘要:随着我国经济实力的不断增加,我国的科学技术水平也实现了一定的提高。大到各种航天飞行设备、航空母舰等,小到各种简单的简化生产活动的基础设备,在这些迅速发展的科学技术中,实现最大突破的莫过于计算的科学与技术。计算科学与技术是在二战中以及二战后新兴起的一项应用于工业生产、日常生活等多方面的科学技术,却在短短几十年中取得了令人惊异的进步和实现了全世界范围的普及。本研究将针对计算科学与技术的发展现状进行详细地分析,认真总结计算科学与技术实现迅速发展的根本原因和未来的发展目标。

  • 标签:         计算机科学 计算机技术 发展趋势
  • 简介:摘要本文作者通过理论研究、实地取证和数据分析,探索出在多媒体辅助外语教学环境中,教师的角色已由传统的传道授业解惑者,被立体化地重新定位为教学实践者、教学开发者、教学研究者、教学训练者以及授课教师、计算辅助外语教学专家、职业计算辅助外语教学人员等多种角色。同时,教师的教学方法以及与学生之间的关系也相应地产生重大变化。

  • 标签: 计算机辅助外语教学 行为主义理论 建构主义理论 教师角色 教学方法 师生关系
  • 简介:文章从分析高校计算专业的教学实际与高校计算专业的教育目标的矛盾入手,用计算教育学的理念、核心、方法,分析和探索计算软件课程的立体化教学模式。从教学理念、教学内容、教材选用、教学方法、教学手段和考核评定等几个方面,建立立体化教学模式。

  • 标签: 计算机教育学 立体化 软件课程 教学模式
  • 简介:利用计算辅助立体几何教学一例安徽省含山县第二中学郑建徽随着计算的发展和普及,利用计算这一现代化的手段进行教学改革,更加引起教育工作者的重视.我在教授立体几何时,注意利用计算的作图功能来辅助教学,并取得了满意的教学效果.立体几何是研究空间图形的...

  • 标签: 几何教学 三垂线定理 含山县 教学改革 教学效果 数学教学
  • 简介:审视了高校计算专业学生职业个性特征应然状态及其现状,构建了立体多维的思政工作模式。文章主要从主题源、方式源、信息源等方面解构该立体多维的思政工作模式,并根据高校计算专业院系的学科资源,构建了计算专业学生工作信息数字运行平台,以夯实该立体多维的思政工作模式。

  • 标签: 高校 计算机专业学生 思政 工作模式
  • 简介:随着计算应用技术的不断发展,开发计算考试系统实现无纸化考试,成为近年来一个非常活跃的研究领域,而随机生成试题的功能是计算考试系统的重要组成部分。基于VisualFoxP,o程序设计语言的计算考试系统中两种随机生成试题的算法,实现了随机生成题号和抽题功能的分离,简单实用且适合于多种计算考试系统。

  • 标签: 计算机考试系统 随机生成 算法 哈希函数法