简介：摘要：农村公路山路崎岖，在施工的阶段中很多地形不能够实现直线作业，需要采取半填半挖的方式达到路基建设需求。在此类项目开展时考虑到路基沉降问题，在半填半挖路基技术应用时需要综合实际情况在了解技术要求的同时，科学地制定好施工方案如此才能够提高半填半挖路基施工质量。基于此，为了能够满足新时期农村公路的建设质量需求，文章立足于实际，以半填半挖路基施工技术为研究背景，在阐述该技术应用要求的同时对半填半挖路基技术的应用要点进行了综合探究，希望通过本文的论述之后，可以给同类工程提供一些参考。

简介：

简介：摘要：语文教学离不开对学生阅读能力的培养。对于中学生而言，常见的阅读方法有单篇阅读、多篇阅读和全书阅读三种。笔者结合多年一线教学经验，认为这三种阅读方法各具优点。其中，单篇阅读侧重从“细”的层面培养学生的观察能力、分析能力和想象能力等；多篇阅读侧重从“勤”的层面培养学生的熟读能力、比较能力、判断能力等；全文阅读侧重从“全”的层面培养学生的逻辑思维能力、归纳与整合能力等。然而，受教学时间的限制，在目前的中学语文教学中，教师很难将三种阅读方法在有限时间内全部传授给学生。换句话说，在很长一段时间，教师很难将三种阅读方法进行整合，导致阅读教学缺乏系统性。

简介：摘要：生活在素质教育时代，培育学生核心素养俨然已成为当代教育教学的关键目标。就高中语文教学而言，阅读向来都是打开学生眼界、增长学生见识以及提升学生核心素养的关键途径。其中，群文阅读教学方式既能有效突破传统阅读教学的单调性，又能切实改善阅读教学效率与质量，促进学生语言思维迅速发展。

简介：摘要：在进行高中语文教学活动之时，阅读据着极其主要的地位，而群文阅读教学能够保障高中生掌握更多的精妙词汇及语言，将其核心素养做出有效培养，实现知识面的扩张。因此，教师必须要对群文阅读教学工作投入高度的重视，通过不断改进教学观念、教学模式，从而实现群文阅读教学质量的全面提升。基于此，本文将针对核心素养视野下，高中语文群文阅读教学中存在的不足做出分析，并提出更为有效的教学策略。

简介：摘要：在高中日常教学中开展语文学科，其目的在于培养高中生的文学素养，而通过群文阅读课堂的设立，能够促使其积累更多的精妙语言、词汇，并丰富自身的知识视野，进而在审美、文化、思维等核心素养方面，得到有效的培养。基于此，本文将针对核心素养背景下，高中语文群文阅读教学开展的必要性做出分析，并视为切入点，探寻更为有效的教学策略，以求能够获得良好的教学成效。

简介：摘要：群文阅读对学生的发展起到着重要的影响。基于核心素养的视角下的群文阅读教学是小学语文教学中最为高效的一种教学方法。随着新课程改革的不断推进与深化，小学群文阅读教学越来越受重视，教师在教学中应当加强对学生该项能力的培养，强化小学生的群文阅读能力，能够有效提升他们对于文字的理解能力和应用能力，能有潜移默化的培养的他们的思维能力，有助于提升小学生的语文学科核心素养，对小学生的日后发展起到着重要作用。

简介：摘要：半柔性路面是一种经济、耐磨、热稳定性好、使用时间长的路面，可被用在重型公路、下穿隧道、桥梁铺装等对路面要求高的区域。所以，需要对半柔性路面材料的施工技术进行分析，提高半柔性路面材料的施工质量，扩大其应用范围，对于消除市政道路的车辙，提高路面性能，延长道路寿命，降低道路建设、养护投资等都具有重要的理论研究价值和实用性。

简介：

简介：【摘要】烟气是我国工业生产过程中产生的主要气体污染物，在对烟气进行处理的过程中，脱硫脱硝是各种烟气处理的最主要目的。本系统利用半干法脱疏反应塔进行烟气脱硫，并利用设置在半干法脱硫反应塔之后的复合除尘器进行烟气除尘，一方面可以提高烟气除尘效果，另一方面可以保持排出烟气的温度，无需安装烟气换热器等辅助设备，可以有效提高系统运行效率。

简介：摘要：半柔性路面是一种经济、耐磨、热稳定性好、使用时间长的路面，可被用在重型公路、下穿隧道、桥梁铺装等对路面要求高的区域。所以，需要对半柔性路面材料的施工技术进行分析，提高半柔性路面材料的施工质量，扩大其应用范围，对于消除市政道路的车辙，提高路面性能，延长道路寿命，降低道路建设、养护投资等都具有重要的理论研究价值和实用性。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：半刚性基层沥青混凝土路面病害一直困扰着工程界，尤其是早期破坏，其防治一直是工程行业攻关的重点，由于半刚性基层沥青路面早期病害难以发现，一旦早期病害出现，其后续劣化进程较快，直接威胁到沥青路面的正常服役年限；本文通过对比半刚性和半柔性基层材料之间的特性，提出了选用半柔性基层和复合基层用于路面承重结构层的工程方案，希望能够解决当前半刚性基层沥青路面早期破坏的现实难题。

简介：【摘要】目的探讨术后患者交替采用半卧位和低半卧位对康复质量的影响；方法选取 2019年 6月—2019年 12月的60例患者作为研究对象随机分为实验组和对照组，实验组为半卧位和低半卧位交替采用，对照组为持续半卧位，对两组的生命体征、引流管拔除时间、腹部疼痛和睡眠进行比较；结果两组患者在呼吸频率、血氧饱和度、引流管拔除时间均无统计学差异，而在脉搏和血压的波动方面实验组比对照组波动范围小，实验组的睡眠质量比对照组睡眠质量要高；结论半卧位和低半卧位交替采用不会影响患者的康复速度，反而能改善患者的睡眠状况，增加舒适感提高康复质量。

简介：摘要：近年来，在我国新课程改革的不断推动下，语文这门学科的教学对学生的发展有着十分重要的作用，其中阅读教学在语文教学中又占据重要地位，教师在语文课堂中开展群文阅读成为了一项艰巨性的任务。在核心素养的环境下，以群文阅读作用为切入点，有助于提高教师的教学水平，其对学生的阅读水平也有着推动作用。本文就对“学习任务群”背景下的小学群文阅读教学策略进行深入探讨。

简介：【摘要】当今世界，许多领域已经感悟到了群雁精神对人类社会发展及生存的重要作用，认真分析、解读雁性，学习雁身上的所特有而自己欠缺的特质，从而形成自己独有的团队行为标准。根据我园教师普遍年轻，经验缺乏等特征，我们根据群雁最典型的三个特征（单飞雁、群飞雁、领头雁）来提升我园教师队伍，促进教师发展。