简介：摘要目的利用循证的方法比较三种不同肌钙蛋白测试方法，以评价其在临床诊断的效能以及相关性。方法分别用罗氏E170电化学发光仪、胶乳增强免疫透射比浊法、POCT（ALFA和IIumasis）测定65例疑似ACS患者肌钙蛋白进行比对分析。结果灵敏度分别为89%、79%、60%；胶乳增强免疫透射比浊法与电化学发光比较，肌钙蛋白浓度cInT>=0.4ng/ml（电化学发光法）时，相关Y=5.1124x-0.1672r=0.9925。肌钙蛋白浓度cInT<0.4ng/ml（电化学发光法）时，相关Y=4.35X+0.36，r=0.43。结论（1）各方法灵敏度差别较多。（2）各方法的差别主要存在于低水平浓度（微小心肌损伤），而中高水平浓度（AMI）无明显差别。

简介：[摘要]以唯物辩证法看待循证医学的发展、应用，进一步强调在临床实践过程中不但需要严格遵循循证医学分析、总结的科学结论，将其作为理论应用于临床实践中，基于此还需与临床实践及患者个体意愿相结合，不断丰富以往循证医学所提出的相关结论，并对不明确的结论加以纠正，继而使循证医学更加科学化、全面化，促进医学可持续发展。本文就如何应用唯物辩证法对循证医学进行科学性指导，正确认识证据的特殊性、普遍性以及相对性，从而促进循证医学健康发展，见下文报道。

简介：摘要目的评价循证法应用于护生鼻饲教学中的效果及其影响因素。方法254名护生随机分组对照组127名接受常规教学，观察组127名接受循证法教学，对比两组的教学效果。结果两组分别有92.13%、88.19%的护生存在鼻饲恐惧症，组间比较无明显差异（P>0.05）；鼻饲恐惧症SAS评分与年龄、性别、成长背景无关（P>0.05），但与教师信任度密切相关（P<0.05）；教学结束后观察组的SAS评分较对照组显著降低，而自我效能评分及教学考核成绩（理论成绩、实践操作成绩）较对照组显著提高（P>0.05）；观察组教学后鼻饲成功率为96.85%，显著高于对照组的74.02%（P<0.05）。结论在护生鼻饲教学中应用循证法指导教学能够缓解学生的恐惧心理，增强其自我效能感，并其鼻饲成功率与教学质量。

简介：我觉得在给同学们讲授科学知识和学科内容外,不要忽视培养和帮助他们树立唯物辩证的自然观,让他们在认识形形色色的自然界的同时,学会从整体上全面地,从相互联系和制约的,并且是发展变化的角度去观

简介：

简介：<正>导数的应用之一就是证函数单调性,而高一学了单调性的定义证法,哪一种方法简单呢?下面例述:

简介：<正>循证矫正是发达国家最新流行并经实证认为有效的囚犯矫正模式。其基本寓意在于,通过证据的矫正措施(循证矫正),有效减少囚犯重新违法犯罪的概率。一般认为,该模式兴起的时间为20世纪八九十年代,成功应用该模式的国家包括美国、加拿大、澳大利亚、挪威、瑞典等发达国家。在美国,循证矫正被认为是替代新惩罚主义模式的新一代矫正模式,该模式形成的理论标志是马里兰大学的一份研究报告:《预防犯罪:哪些管用、哪些不管用,哪些有希望?》。近年来,循证矫正已开始在中国"着陆"。以域外理论为参考坐标,以国内矫正实践、理论创新为干系的试点工作正在如火如荼地展开。为了推动循证矫正这一已在发

简介：

简介：摘要目的观察肿瘤疼痛护理中循证护理运用方法与护理效果。方法研究年度2015年1月～2015年11月，纳入肿瘤疼痛42例，数字法分组。21例护理选用循证护理，设为研究组；其余21例设为对照组（常规护理）。比较效果。结果两组中研究组VAS下降幅度更大，QOL增长幅度更大，满意度更高，有显著差异（P<0.05），且具统计学意义。结论肿瘤疼痛运用循证护理，患者疼痛明显减轻，生活质量提高，效果甚佳，值得运用。

简介：摘要目的总结药物中毒病人的循证护理干预。方法回顾分析我院2009年2月-2011年2月急诊收治的药物中毒病人90例，随机将病人分为两组，探讨其有效的护理方法。结果观察组的病人在候诊时接受了护理干预后，其就医时的焦虑抑郁心态与观察组的有显著性的差异（P＜0.01）。而观察组的满意度也比对照组的要高，也有显著性的差异（P＜0.01）中毒病人经过有效的护理干预取得满意疗效。结论在对中毒病人在急诊时做循证护理能够提高抢救成功率。

简介：

简介：牛顿曾经说过：＂反证法是数学家最精当的武器之一＂,英国数学家哈代也曾这样称赞它：＂反证法是数学家最有力的一件武器,比起象棋开局时牺牲一子以取得优势的让棋法,它还要高明.象棋对弈者不外乎牺牲一卒或顶多一子,数学家索性把全局拱手让给对方!＂.在数学解题中要树立应用反证法的意识.

简介：蝴蝶定理：如图所示，肘是QO的弦AB的中点，CD，CH是过肘点的两条弦，连结CH，DG交AB于P，Q两点，则MP=MQ．

简介：本文给出了反证法的逻辑依据和步骤,并通过实例给出宜用反证法处理的问题情境.

简介：人生需要掌声，许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音不就是人生中的鼓掌者吗？古代叫知音，今天叫支持者，追随者，或者叫歌迷、影迷什么的。

简介：如果有一个三角形．三条边长分别为9，5，10，那么这个三角形是直角三角形吗？现在既使把这个三角形画出来也无法观察出这个三角形是不是直角三角形．这时我们想到勾股定理的逆定理．

简介：一、法学上之实证法夫研究法学,必须有一个科学方法;吾人所采用者为狄骥（LéonDuguit）之实证方法,乃以孔德之实证主义（Positivism）为基础而改进之者。依孔德之所说,事物之本质乃不可知,吾人之一切认识皆限于现象,而应以研究自然科学之方法研究之。孔德谓人类之认识乃经过三个阶段：其一为神学的阶段（l’étatthélogique）,此时,人类以为宇宙现象为人类意志以外之意志所统治;最初以为事物皆有生命、有意志,且拟之为神,其后以为宇宙现象为多神或一神所统治。

简介：[原理阐释]写论说文必须重视说理。所谓说理，就是指论说文的作者在明确提出自己的观点之后，要把自己立论的理由以及观点所含道理讲出来。俗话说：“灯不拨不亮，理不说不明。”一篇论说文如果能把正确的道理讲深、讲透，理由充足，令人信服，那么这篇文章就写得成功了。反之，如果道理讲得不清楚，或者说理由不充足，人们不信服，那么这篇文章就没有写好。说理，是论说文写作的重要环节。说理的重要性及必要性无须多讲，对于初学写作的人来讲，需要研究基本的说理方法。从本节开始i笔者将扼要介绍几种说理的方法。先讲“原史论证法”。

简介：我在公司从事管理工作.经过多年观察,发现团队成员大致上可以分为两种.第一种是乐天积极型,个性开朗,很有冲劲,布置任务时表露出“我什么都能做,放心交给我吧”.第二种是消极踏实型,无论委派什么任务,往往站在完成的角度考虑打退堂鼓,“我的能力可能完不成,别耽误事.”

简介：