简介：摘要蒙汉语属不同语系，蒙古语属阿尔泰语系，现行蒙古文字是拼音文字，汉语则属汉藏语系，汉字是象形文字。本文以蒙汉语虚词教学为研究对象，通过对蒙汉语虚词的分析，分析其不同特点，重点探究在蒙古族中小学双语教学过程中蒙汉语虚词的教学法，并提出建议。

简介：摘要：蒙族小学汉语授课讲授拼音过程中，在帮助小学生发标准音、识字阅读等方面成效显著，但小学语文汉语拼音教学过程中，学生也常产生字母识写困难、音节拼读出错、拼音直呼速度慢等问题。为更好地发挥汉语拼音的作用，我们主张将直读法和拼读法相结合：先以熟字带音节，通过有意义学习掌握常用音节的直呼；再以常用音节带音素，学习声、韵、调及其拼读；最后以拼音促识字，扩大识字量，提高阅读速度，最终实现学生能力的发展。

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简介：<正>《蒙-汉语言干扰问题》副标题:中国的蒙古公牍语。作者N.T.卓格拉弗。苏联科学出版社东方文献总编辑部出版,莫斯科,1984年,共148页。这本书以元代流传下来的大量官方文书、碑铭等为研究对象,探讨了13-14世纪蒙汉两种语言的相互影响,并且还对某些文书及相应的原文的语法特征做了分析。

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简介：文章对汉语重叠式进行俯瞰式综合研究，探索重叠式产生的认知机制，并以此为据阐明重叠表达的若干特点。

简介：最近很认真地阅读了阿唐推荐给我的《爱和自由》这本书。作者孙瑞雪，是蒙特梭利教育的积极拥护者和实践者。书中的很多观点我都赞成，但也有困惑的地方：蒙式教育提倡在兴趣中学习，孩子6岁之前的学习是自由的，家长不能成为孩子精神上的上帝，只能引导和结合成长的阶段性来配对教育。

简介：摘要： 少数民族 初中学生的汉语作文水平比较低，因此为了较大程度上改善这一现状，教师应当充分地结合学生的实际情况，对初中汉语作文 教学工作进行教学创新，以促使学生以积极主动的学习态度投入到汉语作文学习过程中， 促使学生汉语中水平的有效提升。 本文以内蒙古出版社所出版的教材为例， 主要探究新课改背景下初中汉语作文指导 方法的创新研究，并提出几点切实 有效的创新措施，仅供参考。

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简介：摘要：本文探讨了蒙汉语言差异对翻译准确性的影响，并提出了相应的挑战与对策。分析了蒙汉语言差异的主要表现，包括语法结构差异、词汇表达差异和文化背景差异。为应对这些挑战，提出了相应的挑战与对策，包括提高语言能力、加强文化学习和借助科技手段。通过对蒙汉翻译的语言特点和文化背景的深入分析，本文旨在为翻译人员提供有效的指导和建议，以提高翻译的准确性和质量。

简介：高校蒙授起点班“汉语听说”课的教学效果一直以来并不十分理想,针对这门课在师资、教材和教法方面存在的问题提出了一些切实有效的改革措施,以期对全面进行课程改革产生积极的作用.

简介：摘要：小学汉语教师在课堂教学过程中，要不断改变传统教学观念，调整优化教学策略，采用多元化教学模式，营造积极轻松的课堂学习氛围，为学生提供充满文学气息的汉语学习课堂，新课程标准改革和教育事业的不断发展下重视程度越来越高。一定程度上提高学生对汉语的学习兴趣及文学素养，充分调动学生的学习积极性和主动性，从而达到提高学生学习水平的教学目标。

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简介：毋庸置疑,写作能力是一个人语言素养的综合体现。写作能力不仅是生产生活、工作交际技能之一,也是表达思想情感和创作力的方式之一。目前,大学生写作能力,尤其是民族院校蒙授大学生的汉语写作能力,普遍与教学预期存在一定差距,成为摆在我们面前亟待解决的一个现实问题。以民族院校蒙授大学生的汉语写作能力为研究对象,提出提高汉语写作能力的应对策略和方法,以期为提高蒙授大学生的汉语写作能力,进一步深化民族院校的汉语写作教学改革提供借鉴。

简介：附加式是汉语新词的主要构词方式之一，因其能产性很高而被广泛使用。附加式汉语新词的产生是人的隐喻思维的结果。本文通过举例，从认知角度对附加式汉语新词的类词缀和语义两方面分别进行认知解读，旨在揭示这类新词的构建和语义理据，说明对附加式汉语新词的认知也是人的认知机制运作的结果，体现了人类的隐喻、转喻等思维。

简介：内容摘要本篇论文主要谈的就是现代维吾尔语和现代汉语副词重叠形式，句法功能和语义方面进行了对比和总结。

简介：现代汉语中的兼语式是由一个动宾结构和一个主谓结构部分重叠在一起组成的，用符号表示为V1NV2。其中的N既是V1的宾语，又是V2的主语(V2有时也可以是形容词A或小句S)。例如：“我让他进来”。句中的“让他”是动宾结构，“他进来”是主谓结构。“让他进来”构成一个兼语式：VNV2。句中的“他(N)”即是“让(V1)”的宾语，又是“进来(V2)”的主语。

简介：1·1汉语语法研究,长期以来受西方语法理论和语法体系的影响很大,致使我们的语法理论不能充分解释汉语的语言现象,我们的语法体系不能完全包容汉语的语言形式。从句法结构来看,汉语中不仅存在如主谓、述宾、补充、偏正等基本结构关系,而且其中还大量地存在着另一类型的结构关系,即在上述组合基础上的再组合,例如连谓关系,它是两个或两个以上谓词性结构的组合。由于我们没有充分注意,语句法结构的这一特点,混淆了不同层次的组合关系,不仅说不清两类不同组合的区别,造成了理论上和方法上的混乱,而且

简介：连动句是汉语中一种比较特殊的句式。关于汉语连动式的研究已有50多年，但是迄今为止，我们对与之相关的一些问题还没有一个定论，存在很多分歧。本文将对汉语连动结构的特征与其他一些结构进行比较，重新界定连动式的范围。

简介：摘要建立了以降低网损为目标函数，兼顾电压约束条件的分布式电源并网优化模型，在实际算例中首先采用灵敏度分析法分析求得分布式电源最佳接入点，然后求得分布式电源并网容量最优值，算例结果证实了提出的方法的可行性。提出的方法在充分利用分布式电源的同时确保主电网的安全经济运行，为做好分布式电源直接参与市场交易的管理工作提供技术支持。