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  • 简介:摘要教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手

  • 标签: 小学语文 营造 课堂氛围
  • 简介:摘要:良好的汉语课堂氛围可以创造诱人的教育环境,为教师流利地学习汉语创造积极条件,有效激发学生的学习兴趣,并鼓励他们积极探索知识并学习知识、技能、情感思维方式等。持续增长并取得良好的学习成果。如何在教室里营造良好的氛围?不同的人有不同的意见,许多同事进行了有益的研究,并提供了许多宝贵的理论实践意见,以下是作者关于如何在教室中营造良好氛围的肤浅经验。

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  • 简介:内容摘要:课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果。那么,如何创造良好的小学语文教学气氛呢? 我针对这一问题谈谈几点看法。

  • 标签: 营造 保持 语文 课堂氛围
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  • 简介:摘要课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造良好的小学语文课堂教学气氛呢?本文针对这一问题谈了几点看法。

  • 标签: 语文教学 气氛效果 快乐﹔赞许﹔兴趣
  • 简介:摘要在语文教学中,创设良好的课堂的情境,营造良好的教学气氛,不仅对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力、能力具有重要的作用,而且对于促进素质教育的深入发展,提高教学质量也会产生积极的影响。

  • 标签: 小学语文 营造和保持 课堂氛围
  • 简介:摘要:近年来,水土保持林的重要性日益受到重视,因其具备阻止地表水流过快流失,减少水土流失及改善生态环境的功能。本研究围绕水土保持营造技术,探讨不同的造林方式、栽植密度、栽植品种及其组合对水土保持作用的影响,以期为建设高效水土保持林提供科学依据。研究发现,合理选种密度配置,构建多层次、多种类的森林群落模式,可以大大提高水土保持林的功能效果。比如,以阔叶树种为主,混植乔木灌木等多层次结构,能有效增加植物冠层截留降水,减少雨水冲击地表;合理的栽植密度可避免树木之间的竞争,提高林木生长速度林木对水土的保持效果。研究结果对于优化水土保持营造技术,提高生态效能,具有重要参考价值。

  • 标签: 水土保持林 营造技术 栽植密度
  • 简介:摘要:现阶段,我国社会不断的发展进步,在这样的背景下,林业发展受到越来越多的关注,目前我国森林覆盖率在世界各国中仍排位靠后,与世界森林覆盖率相比,我国仍存在较大的差距,在森林资源的保护方面还有很长一段路要走。一些地区气候干旱,多年来一直积极营建水土保持林,虽然面积有所增加,但仍存在树种结构过于单一、病虫害形势严峻、林间多样性不明显、生态系统结构较为脆弱等问题,难以将森林生态功能充分地发挥出来。本文对其重要性以及可持续经营技术展开简要的探讨。

  • 标签: 水土保持林 可持续经营 干旱地区
  • 简介:根据世界银行贷款“国家造林项目”环保监测样点的监测结果广西大明山、湖南朱亭县等不同森林类型的定位研究材料,采用“等效益替代原则”,定量分析评价了国家造林项目实施建成后的生态效益,为正确地指导人工林建设保护环境提供了理论基础.项目实施5年来产生生态效益为59163万元,其中,保土效益1681万元,水源涵养效益2847万元,保肥效益1385万元;项目建成后热带亚热带片项目区每年涵养水源效益15756万元、保土效益630万元、保肥效益275万元,生态效益合计19亿元.利用世行贷款营造大面积的人工林由于严格地执行了“国家造林项目环境保护规程”不仅产生了较好的经济效益,而且能产生较好的生态效益

  • 标签: 环境监测 全垦整地 水土流失
  • 简介:摘要城市绿色空间主要是指用于城市绿色景观建设所留下的土地,是打造生态城市的基本要素。绿色空间的营造不仅可以在一定程度上美化城市,而且还能提升城市环境质量,提高人们健康水平,对城市的可持续发展具有重要意义。为此,本文主要论述了城市绿色空间营造设计中常见的工作误区,并重点对其方法进行了探究。

  • 标签: 城市绿色空间 营造 设计 方法
  • 简介:作为家长,我们看到孩子的一些不良行为习惯,常常会直接加入自己的主观意识对孩子进行批评责骂。直到发生“浇花”事件后,我才知道,有时候在教育孩子的问题上自己太过武断,甚至没有给孩子任何解释的机会。

  • 标签: 孩子 同一 不良行为习惯 主观意识 家长 教育
  • 简介:摘要:在生产建设项目的建设过程中,施工存在不可避免的地表扰动,从而造成水土的流失,对于生态以及对于水资源的保护均有负面的影响,因此在生产建设项目的施工过程中,要对水土流失重点关注。本文针对生产建设项目施工过程中水土流失的重点时段、部位及流失形式进了简要探索,对水土保持措施效果进行了分析。

  • 标签: 生产建设项目 水土保持措施 水土保持效益
  • 简介:摘要:本文以包钢股份(给水二部)水泵防腐节能改造试验施工为案例,探讨了如何通过防腐节能改造来保持泵性能提高泵效率。通过对原水泵运行状况的分析,本文提出了针对性的防腐节能改造方案,并进行了现场试验。结果表明,改造后的水泵在保持原有性能的同时,效率显著提升,节能效果显著。本文的研究为类似水泵的防腐节能改造提供了实践参考。

  • 标签: 包钢股份 水泵防腐节能改造 泵性能 泵效率 试验施工
  • 简介:摘要:营造林是当前我国林业长远稳定发展的基础保障,营造林作为我国林业基础工作的一部分,还需要重视关键技术营造林质量管理的应用。鉴于此,文章对提高营造林质量的重要性进行分析,探讨关键技术要点营造林质量管理措施。

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  • 简介:摘要:林业资源是重要的自然资源之一,随着经济的不断发展,林业资源也遭到了一定程度的破坏,因此,营造林就显得尤为重要。但是在实际的营造林过程中,需要具有一定的专业技术,并且在营造林之后还需要进行适当的管理,只有这样,才能不断提升营造林的质量。

  • 标签: 营造林 质量提高 关键技术 管理策略
  • 简介:摘要:营造林是目前我国生态林业建设的基础,营造林的出现提高了林业面积,有助于我国林业经生态经济可持续发展。文章对开展林业工程营造林的意义进行分析,探讨营造林质量提高的关键技术营造林质量管理措施。

  • 标签: 营造林 造林质量 质量管理 造林技术
  • 简介:摘要目的研究与分析透明压膜保持Hawley保持器的联合应用效果。方法选取我院收治的上下颌固定正畸治疗患者80例为研究对象,利用电脑随机分为观察组与对照组,各40例。对照组单纯应用透明压膜保持器,观察组在此基础上联合应用Hawley保持器。观察对比两组应用效果。结果保持期12个月中,观察组保持器成功率为95.0%(38/40),与对照组77.5(31/40)相比显著较高,且P<0.05差异具有统计学意义。而观察组戴用保持器后,其上、下颌第一磨牙间宽度、覆盖、覆合、上、下前牙不齐指数等,与与对照组相比差异不显著,P>0.05无统计学意义。结论透明压膜保持Hawley保持器的联合应用与前者单独使用的保持效果相比较高,但在上下颌牙模型测量指标上大致相同,因而在不同情况下,需根据患者的不同合理选择保持器。

  • 标签: 透明压膜保持器 Hawley保持器 联合应用 效果