简介:摘要: 在小学数学学习中,草稿的使用具有重要的作用,它是学生学习、思考过程的再现,它反映出学生分析问题、思索问题、探究问题、解决问题的痕迹。培养学生合理使用草稿,有助于树立正确的学习态度,形成良好的书写、验算习惯。因此合理使用草稿本对于学生的数学学习至关重要。
简介:摘要:《课程标准(2022年版)》明确提出:“数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。”教学实践中最能体现学生学习过程和方法的载体就是草稿纸,因为草稿纸满载着学生分析、思考、探究的痕迹。
简介:摘要:如今的小学数学教育对学生的要求正在逐步提高,如何教学生学好数学逐渐成为广大一线教师的挑战,作为教师也是想尽一切办法努力上好每一节数学课,让学生听懂、学会,平时认真批改每一本作业本,及时的讲解纠错。但是有多少老师去认真关注过学生的草稿本呢,有的学生上课不备草稿本,全靠想象,有的学生直接在书本练习册上打草稿,更有的在桌子上打草稿,东一处西一处,杂乱无章,事后还需要自己处理掉擦干净,费事费力还不讨好。这些无疑都是较坏的习惯与方式。其实学生在学习数学知识,尤其在练习或者作业时,是急需同步的打草稿辅助思考的,这是一种思维的外化,如果我们能纠正学生的草稿方式,形成良好的打草稿习惯,把这种思维过程有条理的写在纸上,久而久之,学生的数学学习将会更上一个台阶。