简介：一、艾滋病有三种传播途径1、血液传播——使用被艾滋病病毒污染过的注射器、针具，艾滋病病毒感染者共用针具静脉注射毒品，输用艾滋病病人或艾滋病病毒感染者的血液。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的通过临床对孕妇开展艾滋病母婴传播健康教育，分析其临床干预效果，评价艾滋病母婴传播健康教育在今后临床中的应用价值。方法选择我院2005年1月～2011年1月我院所收治的137例孕妇临床开展艾滋病母婴传播教育，干预方法包括宣传资料以及讲座等方式，对孕妇干预前后分别进行问卷调查，调查孕妇对艾滋病母婴传播教育相关知识的知晓率和干预效果。结果所有孕妇经过干预后对艾滋病母婴传播健康教育的知识的知晓率明显高于干预前，前后比较具有统计学意义（P<0.05）。结论临床对孕妇开展艾滋病母婴传播健康教育能够提高艾滋病的相关知识，有效的预防艾滋病的发病，避免艾滋病母婴传播，为今后的临床预防艾滋病具有非常高的应用价值。

简介：　　1981年至今,26年间,针对艾滋病(AIDS)的争论一直没有停息.而这其中,一些名人,曾影响、改变了世界几乎所有人对AIDS的认识,甚至在一定程度上挑战了世人的价值观,他们的人生轨迹被永远地记录在了AIDS的流行以及防治的历史中.……

简介：目的了解护生AIDS知识来源及AIDS知识态度行为，为开展AIDS健康教育提供依据。方法利用随机抽样方法，通过问卷调查的方式对451名护生进行AIDS知识调查。结果护生获得AIDS的知识来源依次是宣传资料、电视电台、报纸杂志；AIDS的一般知识8道题，正确率为64．0％；AIDS的防治知识15道题，正确率为62．8％；对待AIDS态度10道题，正确率为60．9％。结论护生所拥有的AIDS知识相对不足，建议开展多种形式的AIDS宣教活动，以不断提高和强化学生的AIDS知识。

简介：

简介：摘要目的了解本市在校学生对艾滋病防治知识程度而提供帮助。方法对本市三所在校学生随机问卷艾滋病相关知识300名，进行答题后对比。结果文化程度高的学生相对掌握艾滋病知识多点点。结论多数学生对艾滋病知识欠缺，需普及艾滋病防治知识应从学生抓起，这样才能有效遏制艾滋病病毒感染率。

简介：

简介：

简介：摘要：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，严重影响人体免疫系统的疾病。本文综述了预防HIV传播的预防知识与措施。文章介绍了HIV的主要传播途径，提出了预防措施，并强调了社会教育的重要性。本文呼吁社会各界合作，支持HIV/AIDS的预防、研究和治疗工作。

简介：艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种免疫缺陷综合症.本文介绍了艾滋病的传播、预防、检测、诊断和治疗的有关知识,同时也介绍了"世界艾滋病日"的由来和历届"世界艾滋病日"的主题.