简介：艰苦奋斗精神是开拓进取、昂扬向上的精神风貌,是勤奋笃学、永不言弃的优良学风,是勤俭节约、量力而行的生活态度,也是相信群众、依靠群众的工作作风.新形势下,高校加强对大学生的艰苦奋斗精神培育十分必要,这是我国国情的内在要求,是培育与践行社会主义核心价值观的时代耦合,也是改变大学生不良思想状况的迫切需要,更是当代大学生成才的根本保证.高校应将青年学生的艰苦奋斗教育作为思想政治工作的重要内容,通过完善艰苦奋斗精神教育体系,强化艰苦奋斗教育实践,营造浓厚的校园文化氛围,形成家庭、社会、个人“三位一体”教育合力的新举措,使艰苦奋斗精神扎根于大学生的思想观念中,并自觉体现在行为活动上.

简介：摘要党中央相继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。引领广大党员争做合格党员,树立优良作风。结合实际工作，我选取在新形势下的思想政治工作的中发扬艰苦奋斗将神作为本次论述的主体。

简介：＂艰苦奋斗是我们的政治本色＂,是毛泽东1956年11月15日在中共八届二中全会上讲的一句名言。这句话高度概括了毛泽东关于艰苦奋斗的思想,它所包含的深意,贯穿和体现在我党我军的全部历史之中,诠释着党和军队兴旺发达的真谛,也昭示着党和军队辉煌的未来。

简介：自力更生、艰苦奋斗的创业精神是我们党的宝贵财富和优良传统,也是我们党战胜重重困难、克敌制胜的重要法宝。自力更生艰苦奋斗的创业精神给大学生创业的主要启示有：践行脚踏实地,实事求是的精神;培养创新精神;发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的主体精神;磨练坚韧不拔的心理品质和乐观主义精神。

简介：摘要伴随教育发展，传统教育已经不能满足培养人才的需求，传统教育课堂教学方式单一，教学内容表现形式存在局限性，因此需要构建现代化的教学模式，解决教学难点，提高课堂教学效率。但是对于传统教育也不用忽视其本质具备的丰富遗产和宝贵教学经验，所以要将传统教育与现代多媒体教育进行有机结合，促进学生在教学中的主体地位，提高学生的学习能力水平，促进现代教育的发展。

简介：黑龙江大学是黑龙江省人民政府与教育部和国家国防科技工业局共建的省属重点综合性大学，坐落于北国冰城哈尔滨，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。办学76年以来，黑龙江大学形成了独树一帜的对俄办学特色，

简介：摘要自古以来，中国都很重视教育，古代出现了大量的思想教育家，提出了多种多样的教育思想，这些思想不断影响着中国社会的发展。而教育之所以会呈现出现代化，教育思想表现出现代化是最重要的。基于此，文中主要就传统教育思想与教育现代化进行了比较，指出了其概念的不同，分析了二者的基本关系，阐述了传统教育思想对教育现代化的影响。

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简介：中国古代教育的主体就是儒学教育,儒家思想与古代教育实施应是相辅相成、协调一致,然而在教育目的、内容和方式方法等各个主要方面,儒家的主张与古代传统教育制度又多有碰撞而难以充分贯彻。儒家教育理念与封建教育制度存在矛盾的原因,体现在人才标准、用人取向、选才的目的和方式以及对教学的导向等方面。儒家推崇道德至上、修身为本的教育理念与古代教育服务于选士（即选拔官员后备队伍）及士人学而优则仕的学习动因之间所导致的矛盾,一是表现在处理学与仕、修己与治人的关系上,二是表现在处理德与才、学问与举业的取向上,三是表现在因材施教、启发思维与整齐划一、熟读死记的对立上,四是体现在师生关系的变质上。

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简介：今年1月5日，新四军老战士，大江南北杂志社泰州联络站原负责人肖克围因病医治无效，不幸去世，享年91岁。肖克围的一生是革命的一生，即使是离休后仍然活跃在对青少年学生和群众进行革命传统教育的第一线。

简介：为认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明“四句话、十六字”总要求，借助古田红色资源开展公安民警革命传统和理想信念教育，进一步加强公安队伍思想政治建设，弘扬优良传统、传承红色基因、铸造忠诚警魂，公安部决定在福建古田建立全国公安民警革命传统教育培训基地。

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简介：'什么,丫头又打架了?'房间里的空气在这一刻停止了流动。我感到呼吸困难,大脑'轰'的一声,脑神经告诉我将会面临一场空前绝后的批斗。

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简介：导读：2016年12月5日，第六期“彩虹人生--奋斗的青春最美丽”优秀中职毕业生分享活动启动。团中央召开全国分享团成员座谈会，团中央书记处书记傅振邦出席会议并讲话。团中央学校部自2014年启动“彩虹人生--奋斗的青春最美丽”分享活动，已经成功开展了五期。本次全国分享团由来自生产、建设、服务、创业等一线的优秀中职毕业生典型组成。即日起，分享团成员将分赴天津、山东、江西、广东等地开展分享活动。座谈会上傅振邦指出：在党中央、国务院将职业教育摆在更加突出的战略地位的新时期，广大优秀中职毕业生要有“天生我材必有用”的自信，以自己出彩的人生和勤奋敬业的追求，积极为职业教育和中职学生代言；要站在促进我国从制造业大国向制造业强国迈进的战略高度，积极弘扬“工匠精神”，使“工匠精神”成为广大中职学生的毕生追求和鲜明标识。

简介：中华传统文化源远流长,博大精深,在漫长的历史长河中,先辈为我们留下了无数的精神文化财富,需要我们继承和不断的发扬光大,这也是我们每一个中国人应当尽到的责任和义务。为此,在小学阶段,教师就应当将中国传统文化渗透到语文教学中,让学生能够对自己的国家的发展有一个更加全面的认识,能够守本固根。但是随着我们国家的对外开放日益盛行的今天,越来越多的外国文化开始被学生所崇尚,从而忽视了传统文化的学习,为了避免传统文化的衰落,就要从小抓起语文教育,在语文教育中进行传统文化的教育。本文将对小学语文教育中的传统文化教育进行深入的分析和研究,希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。

简介：从古至今,中华民族传统美德都在净化着我们的灵魂,经济的迅速发展并不意味着我们的文明与文化也在迅速发展;外来文化的入侵导致了道德认知的缺失;高职学生现在正处于人生观、价值观、世界观的形成时期,道德好坏与否直接影响到将来为人的根本;因此,加强导致中华民族传统美德教育势在必行。