简介：

简介：如何加强道德修养,是每名领导、每名干警都不能回避的问题,道德修养对每名干警,特别是对各级领导尤为重要。

简介：文章是反映作者各方面素养,尤其是道德情操的一面镜子。作者须十分重视自身的道德修养。文章与道德,道德为先,文章次之。袁枚《随园诗话》论杜甫之诗时说:“人必先有芬芳悱恻之怀,而后有沉郁顿挫之作。”的确,今观杜诗,不论思君

简介：对信贷干部高俊所进行的一笔笔权钱交易百感到无尽的厌恶,因此说自爱是培养职业道德中重要一环,那么自爱和自律则是职业道德的荷花

简介：说明:1、《思想道德修养》是九七级普专班第一学期开设的公共必修课,也是自治区电大统开统考课程.本课程教学的基本依据是中央电大统一制定的教学大纲(见学习指导书)和统编教材《思想道德修养教程》.考虑到这门课的教学内容含量较大且体系较繁杂的特点,为统一教学要求,使各地在教学中有所遵循,本学期将配合教学继续刊发“学习指要”.2、“学习指要”共分两部分,第一部分是各章的教学重点及必要的分析提示;第二部分是一般掌握的问题.其中第一部分属于必须掌握的内容;第二部分则是从知识面角度做的要求,一般了解即可.3、“学习指要”既是平时教学的具体要求,也是期末复习的基本依据.

简介：道德修养与人生观有着密切的联系，人生观以人生目的和人生意义为基本内容，道德修养是达到人生目的和实现人生意义所进行的一种涵养锻炼功夫，道德修养对人生观的形成和完善具有推动作用。正确的人生观一经确立，就必然时时刻刻表现出高尚的道德境界。因此，所有立志成为具有高尚道德情操的人，都应当把握道德修养与人生观的联系，在确立正确的人生观上多下功夫。1正确认识人生价值坚持正确的价值观，正确认识人生价值，必须把握正确衡量人生价值的标尺。比如有的教师，特别是年轻教师认为当教师太平凡，教育战线太平淡，无法实现自己的人生价值。在这方面，徐玮烈士的遗言可以使我们得到深刻的启示。徐玮同志1925年入党，曾任中共浙江省委

简介：第一篇绪论·历史使命精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德修养主要指政治党悟、理想信仰、思想意识和道德行为、品质方面的自我教育、自我改造和自我提高。思想道德修养课的讲授和学习,要坚持理论联系实际的原则。社会主义代替资本主义是世界历史发展的必然。1、从基本特征和基本原则上看,社会主

简介：<正>中国传统文化强调“修身”对“治国、平天下”的重要性,把“修身”看成是达到“国治、天下平”的重要手段;强调清廉对巩固政权的重要性,要巩固政权就必须清正廉洁,告诫统治阶级“天作孽,犹可逭;自作孽,不可活”。以毛泽东为代表的共产党人,对中国传统文化中关于廉政建设与道德修养的问题,给以辩证唯物主义和历史唯物主义的解释与改造。1939年,当《论共产党员的修养》(以下简称《论修养》)这部著作由刘少奇同志整理出版时,毛泽东同志批了

简介：教育的突出任务是为培养高素质的专门人才打基础。培养高素质学生,具有合理的学校课程与教材结构,完备齐全的现代化教学设施外,很重要的一点就是需要大批高素质的教师。建设一支具有良好的政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,要办好的学校就必须要有好的教师。教师这项职业可谓"任重道远",为实现民族和国家赋予的重任,人微言轻教师就应自觉的努力提高自己的专业水平与道德修养。

简介：江泽民同志今年在全国宣传部长会议上的讲话中提出:我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。我们应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中,江泽民同志再次重申了这一重要思想,明确指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。”并要求按照“三个代表”思想建设干部队伍,强调了选拔领导干部的“德才兼备”原则。江泽民同志的这些论述,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论

简介：<正>权力,在历史上曾是一个神秘而又令人生畏的字眼。剥消阶级为了维护其统治,巩固其政权,极力宣传“君权神授”,把权力神化,只许人民顷权力绝对服从,预礼膜拜,不许说长道短,使人们对权力得不到客观的认识。今天,在不少的领导干部中仍不同程度地存在着封建余毒,如官傣主义、贪污受贿、以权谋私等等。因此从理论和实践的结合上弄清楚权力与道德这个问题,对于正确行使人民赋予的权力,巩固无产阶级政权,加强廉政建设,端正党风,实现社会风气的根本好转都有其重大的现实意义。一、干部权力与道德的关系干部权力,是指干部的职务、职责范围内所拥有的一定的决策和控制能力,这种权力来源于法定的

简介：加强党员干部道德修养，是提高党员干部队伍素质的核心问题，也是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，关系着党和国家的兴衰存亡。面对新形势下的新考验，党员干部只有加强道德修养、与时俱进，努力提升人格力量，才能抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，才能保持共产党员的先进性。

简介：礼仪的根生长在道德的土壤之上,礼仪的内容与道德交叉.道德是礼仪的根基,但礼仪不等于道德.加强道德修养,是提高礼仪素质的途径.

简介：教师道德修养不仅是一个理论问题．而且也是实践问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则，必须依靠自己长期不懈的努力．自觉地进行培养和锻炼。因此，掌握正确的师德修养的途径和方法是十分重要的．也是十分必要的。

简介：中共中央公布的指出:"通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系."这是提高全民族素质的一项基础性工程,也是道德建设的一个重大任务.它对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的道德风尚,保证社会主义市场经济的健康运行,促进两个文明的协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义.由此可知,提高公民道德素质和道德修养刻不容缓.

简介：中央组织部根据党员干部素质状况和工作需要确定了教育的五个目标:一是加强政治修养,坚定共产主义理想和信念;二是加强理论修养,坚定马克思主义理论水平;三是加强道德修养,牢固树立任人唯贤、公道正派、廉洁守纪观念;四是加强作风修养,发扬党的优良传统和作风;五是加强业务素质修养,提高做好本职工作的能力.由此可见,加强党员干部的道德修养是提高党员干部素质的一个重要方面.“道德修养”本身是一个含义广泛的概念.历史上,儒家把通过内心反省,培养完善的人格称之为道德修养.现在我们常说的道德修养主要是指在政治、思想、道德品质等方面,经过长期锻炼和培养所达到的一定境界.这就是说,加强道德修养就是在政治、思想、道德品质等方面加强自我锻炼、加强自我改造,按正确的标准进行自我解剖、自我批评,从而不断提高自己的政治、思想、道德品质境界.

简介：在人类进入21世纪的今天,无论是发展中国家还是相对发达的西方世界,都面临着一些道德失范、身心失落的问题.如何有效地提升个体的道德素养,进而提高全社会的道德水准,更好地促进人类道德文明进程,这是值得我们深思的重要现实课题,它更需要在实践过程中不断的优化个体道德修养.

简介：以为政之德为基本内容的共产主义道德修养，是领导干部保持先进性的重要途径。领导干部必须以“三个代表”重要思想为指导，以执政为民、廉洁奉公、勤政为民为核心，慎权、慎思、慎行、慎言、慎欲、慎独、慎微、慎好、慎家、慎友、慎初、慎终，在自我实践、自我陶冶、自我锻炼中加强道德修养，提升道德水准，树立良好的道德形象。

简介：随着高校教育教学改革的深入开展,必须从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面对"思想道德修养"课的教学模式进行改革,才能增强课程的思想性、针对性、时效性和文化知识的渗透性,提高学生的思想道德素质和创新能力.

简介：本文通过对课程知行统一特点的分析,提出要从理论和实践的结合上不断加强这一课里建没.要求教师要从'知'和'行'两方面为学生做表率,学生要求知与修养相结合,全面提高自身素质;考试与法要改革.以更好的发挥课在人才培养中的独特作用.